高二、四班的班會在于穎的主持下開得很成功。于穎是個很有才華的女生，是小記者團(tuán)的團(tuán)長和朗誦社的副社長。她給我的感覺就是成熟穩(wěn)重，有思想、愛思考，是個努力上進(jìn)的女生。
班會的主題是《珍惜時間》。于穎從引導(dǎo)大家認(rèn)識時間開始，從認(rèn)識一秒有多長開始，讓大家意識到時間永不停歇的流逝和不可再來的特性，進(jìn)而告訴大家珍惜時間。在此過程中，讓同學(xué)談對時間的認(rèn)識，談自己是如何利用時間的，班會設(shè)計得非常合理，層層遞進(jìn)。
薛辰龍用自己的勤奮詮釋了一個高二學(xué)生是如何珍惜時間的：早晨五點十分準(zhǔn)時起床，五點半到班，當(dāng)別人問他是否害困時，他總是說三個字：習(xí)慣了。期間，還讓劉殿風(fēng)同學(xué)用一分鐘的時間讀朱自清的《匆匆》，劉殿風(fēng)用非?？斓恼Z速來讀《匆匆》，讓大家見識了她的語言功底，簡直是個女“華少”。接著朱自清的《匆匆》，于穎用嚴(yán)肅的語氣問同學(xué)們：到底是誰偷走了我們的時間？是懶惰和拖拉！
接著，于穎和大家一起看著大屏幕學(xué)習(xí)了古今中外關(guān)于珍惜時間的名言，進(jìn)一步加深大家對珍惜時間的認(rèn)識。接著話鋒一轉(zhuǎn)，說：那么我們來看看我們的老師又是怎樣看待時間的，下面由彭巖同學(xué)來讀一下一個老師寫給同學(xué)們關(guān)于時間的一段告白，這是她在一個偶然的機(jī)會得到的。以下是老師的告白：
孩子，你已經(jīng)到了可以理解時間的年齡了，那就請靜下來，屏住呼吸去體味時間的味道，它靜靜地流淌，悄無聲息的消逝，一去不返。
要體味時間，就要摒棄喧囂，遠(yuǎn)離浮躁，而且還必須是一個人獨(dú)處，用心去抓住稍縱即逝的思緒，慢慢地你就能認(rèn)識時間，了解時間。昨天不再擁有，明天不可期求。等你理解了時間，也就懂得了生命的真諦，懊悔過去和期待未來都是一種不真實的妄念，生命其實只是當(dāng)下，歷史和將來只是時光在生命河流中的倒影，遙不可及，如夢中花、水中月。
孩子，你就一個人靜靜地，只是靜靜地，哪怕身影匆匆，但心卻要靜靜地坐下來，去感受一下時間的味道，那是嫩芽抽枝，春花默開的聲音；那是夏夜玲瓏，荷塘映月的清澈；還有秋林夕風(fēng)的落葉，還有冰鎖寒潭的余暉，這些，都只有細(xì)細(xì)地去體味，才能感受到時間創(chuàng)造了美麗卻又扼殺了美好。輪回的生命之箭一經(jīng)射出，卻不再回頭。孩子，你的昨天呢？它是不是已經(jīng)隨著你的消沉或放縱溜走了呢？
我說起這些，你又該懊悔了吧。可是我說，孩子，不要在空嘆中憂傷，不要在憂傷中沉淪。認(rèn)識時間吧，只要你認(rèn)識了它，你就會發(fā)現(xiàn)時間其實不是可愛的天使，而是兇殘的魔王。它變換出各種各樣的誘惑，給你各種各樣的理由，讓你為它陶醉，為它癲狂，而其實它給你生命的僅僅只是一瞬。不是嗎？你的生命難道不是僅有現(xiàn)在的一瞬間才是你可以把握的嗎？想起來，我們都覺得可憐，可是正因為可憐，我們才需要活的有尊嚴(yán)，尤其在時光面前。
但是很遺憾，我，還有你，卻常常用整整一個白天來演繹空虛和無聊，也用了整整一個夜晚去規(guī)劃同樣不可捉摸的明天。經(jīng)驗告訴我們，等到了明天，所有的計劃又在理由和變故面前轟然倒塌，變得一文不值，于是我們又在懊悔和虛假的計劃中度過新的輪回。
所以，我說，孩子，你還是去體味一下時間吧，緊緊地抓住時間的尾巴，當(dāng)你能感受到時光稍縱即逝的恐懼后，你才能放下所有的念頭，讓心站住，讓你的生命去活在真實中。直到你把時間放下，不去想，或者沒有時間去想，你才能踩在稍縱即逝的時間的脊背上。那時的你變得忙忙碌碌，又心地澄澈，偶爾在忙碌中抬起頭，或者花開的樹枝無意間扯住了你的衣衫，你才知道春天又來了。
是的，孩子，你明白了嗎？我不希望你像我這個年紀(jì)的時候才去認(rèn)識時間的意義，才在時間面前后悔不及。
2015年9月28日夜
最后，彭巖說：這篇文章是我們的潘老師（年級主任潘衛(wèi)建）寫的。大家自覺鼓起了掌，坐在教室里聽班會的潘老師站起來向同學(xué)們示意致謝。其實他還不知道自己寫的東西何以到了孩子們的手中，那是我悄悄給他們的，只是想給潘主任一個驚喜。
由珍惜時間過渡到珍惜擁有，班會的高潮之處是于穎的現(xiàn)身說法。她用自己悲傷的經(jīng)歷，提醒同學(xué)們珍惜擁有、珍惜時間。于穎首先在大屏幕上向大家展示了一張全家福，并且告訴同學(xué)們，這是自己第一張也是最后一張全家福。因為父親的突然離世，自己永遠(yuǎn)不可能再會有全家福了。
說到這里，于穎已經(jīng)哽咽著說不出話來，大家用掌聲給她以鼓勵。于穎繼續(xù)說著自己不愿意談起的悲傷。她哽咽著說：僅僅一個夜晚，僅僅幾分鐘的時間，一切就都發(fā)生了改變。就在那個夜晚，父親還說著要掙很多錢，讓家人過上好日子。但是，一切都發(fā)生得那樣突然。于穎說，自己今天是鼓足了勇氣，把這個埋在自己內(nèi)心深處的故事講給大家聽，目的是讓大家珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜與親人在一起的時光。更要珍惜現(xiàn)在難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，因為親人也許會等不及，需要你快快長大回報他們。
我看到同學(xué)們之中有的已經(jīng)在抽泣，但是堅強(qiáng)的于穎還是強(qiáng)忍住內(nèi)心的悲傷，將班會繼續(xù)下去。她讓同學(xué)們繼續(xù)談?wù)務(wù)湎У脑掝}。這時候，有個女生站起來，說道：于穎，首先我代表全班感謝你！全班同學(xué)的掌聲又起。
我真的很欽佩于穎，當(dāng)她讓我走上講臺給同學(xué)們講話時：我說：我代表在座的老師和同學(xué)們再次向你表示感謝；同時，我把對你的欽佩送給你。不是每個人都有這樣的勇氣把自己的悲傷展現(xiàn)出來。我相信同學(xué)們在這個班會之后會更快地成熟成長起來，因為這個班會于穎同學(xué)告訴了我們很深刻的東西，我再總結(jié)一下就是，我們應(yīng)該用我們的努力，用我們將來的更加優(yōu)秀，使所有關(guān)愛我們的人更加幸福，讓我們的親人因為我們的存在而活得更好，讓所有需要幫助的人因為我們而得到幫助。
班會結(jié)束了！我看到一個女生抱著于穎久久沒有分開，我知道于穎此時的心情。感謝堅強(qiáng)而勇敢的于穎，我為有這樣的學(xué)生而驕傲！
