惠民大叔第51篇，和你一起探討孩子的未來。
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1、
英語，已經(jīng)成為全世界的語言。你從電視上看，爸爸去哪兒，所有的主人公都是在國際學(xué)校或者本身父母就是外國人，他們也在努力學(xué)習(xí)中文，而小孩子都在努力學(xué)習(xí)英語。
廈門也有國際學(xué)校，也是在培養(yǎng)一群將要出國留學(xué)的孩子。他們的起跑線就比我們高。
廈門大部分的學(xué)校一年級就開放了英語課程。所以這里不說英語的重要性，大部分的家長已經(jīng)在做。
2、
我們今天來說說少兒編程。
我經(jīng)常會聽到一些孩子說，編程屬于理科生學(xué)習(xí)的東西，就好像有很多同學(xué)會不理解為什么文科生也要學(xué)數(shù)學(xué)一樣。
學(xué)編程的核心，也不是學(xué)計(jì)算機(jī)語言，而是學(xué)一種思維方式。
今天，很多孩子每天都忙于上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、學(xué)習(xí)各種各樣的才藝，但其中，我覺得最值得投入時(shí)間和精力的，還是孩子思維能力的培養(yǎng)。
惠民大叔，小時(shí)候窮，完全沒有接觸過任何編程的行當(dāng)，但在快畢業(yè)的時(shí)候，玩電腦喜歡學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)，然后學(xué)習(xí)html代碼，asp代碼，就懂得了一點(diǎn)皮毛，這些皮毛，讓我成為了自由職業(yè)者，現(xiàn)在都靠這個(gè)吃飯，包括運(yùn)營這個(gè)微信公眾號也是這樣，這種學(xué)習(xí)影響到后來的思維能力。
學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處？
第一是分解問題的能力，把一個(gè)龐大的任務(wù)分解成幾個(gè)小問題分別解決?！安邉澣胰说穆眯小甭犉饋矸浅｝嫶?、繁瑣，那么，我首先就要將這個(gè)龐大的任務(wù)分解成幾個(gè)小任務(wù)，我可以把旅行，先分解成“訂機(jī)票”、“訂酒店”、“訂活動”三個(gè)任務(wù)，然后依次分別解決。
第二是抽象思維。如果我們把很多時(shí)間花在沒有必要的細(xì)節(jié)上，就會降低我們的效率。所以一個(gè)善于運(yùn)用抽象思維的同學(xué)會剝離出問題的核心，知道什么是重要的、需要提前確定的，什么是不重要的、到時(shí)候慢慢看也行的。這樣TA就不會浪費(fèi)時(shí)間在不必要的項(xiàng)目上。
以上4點(diǎn)是惠民大叔從網(wǎng)上看到的，分享給大家，其實(shí)寫作文的時(shí)候我就用這種方法告訴孩子要列提綱，然后再下筆。沒想到應(yīng)用到了就是以前自學(xué)過的編程能力。
所以，我想說的是，興趣是一切的源動力，最好的教育方式從不是給孩子一個(gè)系統(tǒng)，而是讓他們根據(jù)興趣和熱情，自己慢慢摸索出一個(gè)系統(tǒng)來。
惠民大叔也還在思考，如何讓孩子去學(xué)習(xí)一點(diǎn)這個(gè)少兒編程的能力。有興趣的家長，一起探討吧。
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