照片最后一排右二為作者
文/冰峰
那二年辰，我們這些學(xué)生娃娃也不曉得咋個的？學(xué)校一會兒"停課鬧革命″，一會兒開展"批林批孔″，我們也就沒有正兒八經(jīng)上課了。
周末，窗外的雨一直下個不停，空氣中一股股寒氣襲來，讓人感覺冷嗖嗖的，也就不想出門了。于是獨自一人在家翻看相冊，一張1972年7月的小學(xué)畢業(yè)照，勾起了我的回憶，把我的思緒帶回到了那兒年辰……
記得我是在“文革”時，上的小學(xué)一年級。
那個年代，學(xué)校也沒有什么重點非重點，都是就近讀書。我們南門上的街娃，都被劃到南河邊上的成都金沙寺小學(xué)讀書。學(xué)校門口那株枝繁葉茂的黃果樹，至今還深深印在我的腦海里。
說是學(xué)校，其實就是把過去的一座寺廟（壇神廟），稍加改造后成為學(xué)校的。寺廟的正殿前面是升國旗的地方，也是開會的主席臺，兩邊的耳房就是教室，教室里面的課桌板凳都非常簡陋，光線也不那么好。但對我們這些第一次跨進學(xué)校的娃娃來說，仍然是那么新鮮好奇，絲毫沒有影響我們學(xué)習(xí)玩耍的興趣。
學(xué)校大操場也沒有打三合土，上面是一層浮土，掃操場時，塵土飛揚。
天晴時，女生在操場上跳皮筋、跳房子、踢毽子，男生就斗雞、跳拱、逮貓，一個個玩得不亦樂乎。
校舍雖舊，卻處處干凈整潔。
當(dāng)我第一次背上大人為我縫制的，類似口袋的書包，蹦蹦跳跳就去上學(xué)了，現(xiàn)在看來，那才是無憂無慮，天真爛漫！
書包里面文具非常簡單，就一只二分錢買的鉛筆，一塊三分錢買的橡皮擦，再簡單不過來。我當(dāng)時好想再有一根塑料米打尺，至于文具盒，那就是奢望了。
那個時候，上下課，也沒有電鈴，都是由收發(fā)室的老大爺搖鈴鐺，那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暎两癃q在耳畔回響。
那個時候，上小學(xué)，一學(xué)期學(xué)費大概一元五，再交一元左右的書本費，加起來也超不過三元錢?，F(xiàn)在看來，那才算得上名副其實的九年義務(wù)教育。
可是，就這么點學(xué)雜費，對于困難家庭來說，仍然繳不起，不是緩繳，就是申請免繳。無論緩繳還是免繳的學(xué)生娃，心理壓力忒大，最怕學(xué)校把緩繳免繳同學(xué)的名單張貼在學(xué)校公告欄上，好沒面子，也特別傷自尊心。
上學(xué)的第一天，幾乎沒有家長送娃娃去學(xué)校，都是跟著哥哥姐姐或左鄰右舍的大一點學(xué)生娃一起去上學(xué)。
開學(xué)那天，學(xué)校舉行了隆重的開 學(xué)典禮，唱國歌，升國旗，然后校長講話，內(nèi)容大概是：勉勵我們這些學(xué)生娃從小要勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名遵章守紀(jì)的好學(xué)生，長大了成為共產(chǎn)主義接班人之類的話。
然后，按照分班，各自回到自己班的教室，班主任老師跟我們這些學(xué)生娃見面，給大家發(fā)新書本、作業(yè)本。書本有語文、算術(shù)、圖畫等，作業(yè)本也只有語文、算術(shù)和圖畫本，簡簡單單。裝在書包里面，總共重量也就半斤八兩，背在我們這些半截子學(xué)生娃肩上，輕輕松松，不像現(xiàn)在的娃娃背的都是沉甸甸的書包。
發(fā)蒙的課本也沒有現(xiàn)在那么花俏，里面都是些中國傳統(tǒng)教育的內(nèi)容：拼音有a 、o 、y 、w；文字有天、地、人，日、月 、水， 山 、石 、田、土；課文有《放羊的孩子》、《司馬光砸缸》等等。讀起來朗朗上口，易學(xué)好背，又有寓意。這些豐富的課文知識，啟蒙了我們的人生，引領(lǐng)我們走向了未來更廣闊的世界。
我們的班主任老師姓王，個子不高，年近六旬，據(jù)說從舊社會就開始教書了。老師和藹可親，性情溫婉，講一口純正嫻熟的普通話，并寫得一手飄逸的好字，板書也十分輕靈、漂亮。在我們這些學(xué)生娃娃的人生路上，她以母親的慈愛和細膩的心思，給予了我們這些學(xué)生娃最大的關(guān)愛和呵護，把知識傳授給了我們。
可是，“文革”開始后，不曉得咋個的，過去的課本內(nèi)容一下子都成為了封、資、修東西。除了a 、o 、y 、w 沒有改變外，其它內(nèi)容完全變了。文字變成了毛主席萬歲，共產(chǎn)黨萬歲，我愛北京天安門等。課文內(nèi)容都是些《少年英雄劉文學(xué)》、《戰(zhàn)斗英雄黃繼光》之類的。
學(xué)生不僅要改學(xué)新內(nèi)容，還要批判過去課本上的舊內(nèi)容。記得，老師講《放羊的孩子》是污蔑勞動人民的娃娃愚蠢，《司馬光砸缸》是歌頌帝王將相的孩子聰明，都是反動透頂，屬于封資修東西。我們這些不懂事的學(xué)生娃，學(xué)校說啥子，我們就聽啥子，完全聽之任之。只曉得做窮人的娃好，做有錢人的娃不好，長大了一定不要有那么多錢，更不要當(dāng)官發(fā)財。
當(dāng)時，我學(xué)習(xí)還算可以，表現(xiàn)也老實巴交，第一批就加入了少先隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了“共產(chǎn)主義接班人”。老師說紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用烈士鮮血染成的，我深信不疑，心里還特別自豪。
可是，好景不長，上面又不準(zhǔn)我們這些學(xué)生娃戴紅領(lǐng)巾了，少先隊員一下子又變成了毛主席的紅小兵，大一點的學(xué)生娃叫紅衛(wèi)兵。我也夢里夢戳成為了紅小兵，后來又成為紅衛(wèi)兵，紅領(lǐng)巾換成了胸口上紅小兵牌牌。不過，我內(nèi)心還是更喜歡戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，比紅小兵牌牌要好看許多。
那二年辰，我們這些學(xué)生娃娃也不曉得咋個的？學(xué)校一會兒"停課鬧革命″，一會兒開展"批林批孔″，我們也就沒有正兒八經(jīng)上課了。放學(xué)后，又沒有什么家庭作業(yè)，更沒有什么輔導(dǎo)班，興趣愛好班。
我們這些學(xué)生娃就到處玩耍，不是下南河游泳，在河里撈蝦捕魚，上城墻打游擊放風(fēng)箏，就是翻墻去武侯祠看文臣武將，到郊外農(nóng)民地里刨紅苕掰玉米吃……
經(jīng)常耍得不落屋，一個個灰頭黑面。那個時候，學(xué)校一學(xué)期就一次家長會，家長也不知道我們在學(xué)校的情況，還以為我們在上學(xué)呢！我們完全屬于敞養(yǎng)，一個個自由自在，不過也健健康康長大。后來，我們就直接升到成都十六中念初中，一直混到高中畢業(yè)。
光陰荏苒，一晃五十多年過去了，而在金沙寺小學(xué)念書的點點滴滴，至今還記憶猶新，因為它曾經(jīng)承載了我們這些學(xué)生娃的童年、少年時期所有的歡笑、快樂，讓我們一生都難以忘懷。
完
