不知道諸位學(xué)生朋友們現(xiàn)在的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)啥樣子?我讀書的時(shí)候,語(yǔ)文課本用的經(jīng)典人教版,數(shù)學(xué)課本用的西師版,感覺(jué)課本都設(shè)計(jì)得一般般,雖然說(shuō)不上丑吧,但是也算不得好看。
上大學(xué)之后用的課本更加樸素了,不過(guò)那時(shí)候看到了不少畫師大佬設(shè)計(jì)的課本擬人形象,感覺(jué)還挺喜歡的,也懷念起了中學(xué)小學(xué)的時(shí)光,而今天想和大家分享的,是畫師大佬:比比比目魚創(chuàng)作的課本擬人形象,雖然是她以前創(chuàng)作的作品,但是我個(gè)人十分喜歡,看得我又想回去上課了。
這位語(yǔ)文擬人之后的妹子,真的很符合我心中關(guān)于中國(guó)風(fēng)文學(xué)少女的印象,這個(gè)發(fā)型很古樸,看著還有一丟丟像洛天依的樣子,身上這一套衣服看起來(lái)既樸素又落落大方,雖然不華麗卻讓人覺(jué)得很美。
我個(gè)人是非常喜歡語(yǔ)文課的,初中的時(shí)候是語(yǔ)文課代表,最擅長(zhǎng)的是寫作文,后來(lái)大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的也是文科相關(guān)的課程,本專業(yè)沒(méi)有教中國(guó)文學(xué)史,我還去把北大教授的公開課找來(lái)聽完了,如果人生能得這樣一位妹子相伴,也是一大樂(lè)事啊。
數(shù)學(xué)課一直是我的軟肋,這位擬人化之后的數(shù)學(xué)妹子,變成了一位戴著眼鏡的短發(fā)美人,一身得體的西裝,眼神看起來(lái)很堅(jiān)毅,如果由她來(lái)給我上課,我想我應(yīng)該不至于聽著聽著就打瞌睡。
不知道朋友沒(méi)有沒(méi)有這種“錯(cuò)覺(jué)”,好像數(shù)學(xué)老師不少都戴眼鏡的,我自己從小學(xué)到高中,遇到的數(shù)學(xué)老師都戴眼鏡,還好大學(xué)因?yàn)槲覀儗I(yè)稍微特殊一些,沒(méi)有數(shù)學(xué)課,我也總算是“逃脫”出了數(shù)學(xué)的“魔爪”。不過(guò)工作之后我視力也有不太行了,不戴眼鏡看不清楚遠(yuǎn)方。
英語(yǔ)老師被她擬人化成了天使的形象,全身金光閃閃的,好像我那時(shí)候確實(shí)有一卷英文書是黃色當(dāng)主色調(diào)的,考慮到作者大大的年齡,或許咱們用的是同一版本的英文教材呢。
我自己的英語(yǔ)成績(jī)也一般般,相比之下,初中的時(shí)候我就很喜歡日本動(dòng)漫了,那時(shí)候還YY過(guò)能不能選一門外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)還特地查了資料,說(shuō)咱們國(guó)家一些地方是可以選擇考俄語(yǔ)或者日文啥的,不過(guò)終究只是YY,最后高考英語(yǔ)成績(jī)也一般般吧,后來(lái)回憶起來(lái),感覺(jué)好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)其實(shí)還是有必要的,最起碼玩游戲方便啊。
↓長(zhǎng)按關(guān)注↓
聯(lián)系客服