在熒幕上，姚晨塑造了無(wú)數(shù)經(jīng)典角色，不管是獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的蘇明玉，還是英姿颯爽的郭芙蓉，亦或是敢愛(ài)敢恨的翠平，都非常深入人心。
雖然劇中設(shè)定多變，可在生活里，她卻一直都是位溫柔細(xì)心的好媽媽。有一對(duì)可愛(ài)兒女的她，自然也擺脫不了“曬娃狂魔”的身份。
前段時(shí)間，她在社交平臺(tái)上曬出幾張兒女的生活照，兩個(gè)孩子之間的逗趣對(duì)話讓人忍俊不禁??
土豆：妹妹，你愛(ài)我嗎?
茉莉：我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
土豆：你到底愛(ài)不愛(ài)我?
茉莉：網(wǎng)絡(luò)無(wú)連接。
土豆想確立在妹妹心中的地位，沒(méi)想到他的“靈魂拷問(wèn)”卻被茉莉無(wú)視了，Professor也不禁心疼這小家伙3秒鐘。
網(wǎng)友朋友們紛紛留言：
“這對(duì)小家伙太可愛(ài)了！”
“又來(lái)騙我生二胎是不是！”
……
而在眾多留言中，也有不少網(wǎng)友有感而發(fā)：“為什么人家的兩個(gè)孩子就這么有愛(ài)，我家這倆就和仇人一樣呢？”
其實(shí)，二胎家庭里，孩子之間確實(shí)更容易發(fā)生摩擦。在他們很小的時(shí)候就要面對(duì)手足之間的各種紛爭(zhēng)和合作，這些都會(huì)激發(fā)各種情感的沖突和情緒的釋放。
如何平衡二胎之間的關(guān)系，是二胎父母需要格外注重的教育難題。而且，這不僅限于二胎家庭，所有家長(zhǎng)都需要重視，因?yàn)檫@關(guān)系到孩子未來(lái)進(jìn)入學(xué)校和社會(huì)后如何處理人際關(guān)系。
壹
前段時(shí)間發(fā)生了一件讓人哭笑不得的事情——紐約州州長(zhǎng)安德魯·科莫跟CNN新聞直播室的主持人克里斯·科莫這對(duì)親兄弟，在直播中因?yàn)椤罢l(shuí)是媽媽最愛(ài)的兒子”一事吵了起來(lái)。
主播弟弟說(shuō)：無(wú)論工作多忙，我都記得給媽媽打電話。
州長(zhǎng)哥哥說(shuō)：我本來(lái)就給媽媽打電話，錄節(jié)目前我還打了電話。媽媽說(shuō)我是他最愛(ài)的兒子，你是她第二愛(ài)的兒子。
弟弟聞言開(kāi)始上火，說(shuō)：你我都知道，在媽媽心里你和我都不是她最愛(ài)的兒子。
州長(zhǎng)哥哥繼續(xù)“火上澆油”：媽媽第二喜歡的兒子不愿意接受現(xiàn)實(shí)唄！
兩人你一言我一語(yǔ)，像兩個(gè)小男孩一樣為了向媽媽爭(zhēng)寵而爭(zhēng)吵不休。可他們兩人，一個(gè)62歲，一個(gè)49歲。
心理學(xué)家Dina Karoubi-Pecon說(shuō)過(guò)：“嫉妒，是存在于兄弟姐妹之間一種不可避免的情緒。”
上面這兄弟倆，都活了半輩子了，依然會(huì)為父母的偏愛(ài)而久久不能釋懷。
在二胎家庭里，父母首先要把握的一個(gè)重要原則，就是平等對(duì)待。要用同等的愛(ài)來(lái)面對(duì)孩子，不可差異化對(duì)待，否則會(huì)在孩子的心里留下難以磨滅的創(chuàng)傷，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>
貳
觀察研究表明，3—7歲兄弟姐妹之間平均每小時(shí)會(huì)發(fā)生3.5次沖突。有些很短暫，有些時(shí)間較長(zhǎng)，加起來(lái)每小時(shí)有10分鐘是在爭(zhēng)吵。
那么，孩子之間為什么會(huì)經(jīng)常性的爆發(fā)矛盾呢？
手足關(guān)系專家希爾迪·羅斯( Hildy Ross)博士發(fā)現(xiàn)：每8次沖突中只有一次是以妥協(xié)或和解收?qǐng)觯渌?次都是不歡而散，一般都是哥哥姐姐欺負(fù)弟弟妹妹。
紐約州立大學(xué)的杰尼·代哈特( Gamie DeHart)教授比較了4歲孩子對(duì)待弟弟妹妹與對(duì)待好朋友的方式。她發(fā)現(xiàn)，這些孩子對(duì)弟弟妹妹口出惡言或說(shuō)出試圖控制的話，是對(duì)朋友的7倍。
跟朋友相比，孩子們不需要對(duì)自己的兄弟姐妹表現(xiàn)出友好，因?yàn)闊o(wú)論怎樣，兄弟姐妹明天依然是兄弟姐妹。她說(shuō)：“親緣關(guān)系使得人際互動(dòng)的界限被推到極限。親兄妹之間，憤怒和惱火都不用壓抑，禮貌和寬容也可以忽略?！?/p>
這也就解釋了，為什么兄弟姐妹間更容易出現(xiàn)摩擦，因?yàn)楸舜擞杏H緣的紐帶，沒(méi)有什么隔閡，這有利于彼此情感的溝通，但同時(shí)也容易因?yàn)闆](méi)有界限而導(dǎo)致摩擦的發(fā)生。
這就引出了一個(gè)重要的教育話題，共情能力的培養(yǎng)。
《顏氏家訓(xùn)》中說(shuō)“識(shí)人顏色，知人喜怒”，在與人相處過(guò)程中，需要敏感發(fā)現(xiàn)對(duì)方的情感變化，感人之所感，覺(jué)人之所覺(jué)。
比如，在二胎家庭中，弟弟已經(jīng)很生氣了，有了摔玩具的動(dòng)作，姐姐還是無(wú)動(dòng)于衷，甚至火上澆油，那么矛盾的爆發(fā)就在所難免了。
如果孩子可以養(yǎng)成很好的共情能力，就可以很好的避免與兄弟姐妹之間和朋友之間的矛盾，這對(duì)于孩子未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)大有裨益。
叁
梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代思想家、政治家、史學(xué)家、文學(xué)家，同時(shí)，他還是近代史上的“最強(qiáng)老爸”。
在他的言傳身教、悉心培養(yǎng)下，九位兒女皆事業(yè)有成，創(chuàng)造了“一門三院士，九子皆才俊”的佳話！
梁?jiǎn)⒊募彝ソ逃匀绱顺晒Γ且驗(yàn)樗麜?huì)讓每個(gè)孩子都能感受到愛(ài)，并且感受到自己在父母心中擁有特殊的地位。
比如他給他的大女兒取一個(gè)愛(ài)稱叫“大寶貝”，給他的三女兒梁思懿取了個(gè)外號(hào)就叫“司馬懿”，給他的小兒子取了個(gè)代號(hào)叫“老白鼻”，其實(shí)就是“老baby”的諧音。
有很多的父母總想著把對(duì)孩子的愛(ài)對(duì)半分，總是想一碗水端平了，其實(shí)這不是一個(gè)可以量化衡量的指標(biāo)，因?yàn)槊總€(gè)孩子的需求不一樣。所以平衡不平衡、公平不公平，是要看孩子的感受，而不是看你做的是不是絕對(duì)公平。
平衡兩個(gè)孩子的愛(ài)并不是把時(shí)間、物資這些東西分配得絕對(duì)的公平、完全一樣，而是平衡父母的心態(tài)。在與孩子相處的過(guò)程中，傾注情感與精力，并時(shí)常自省，多與孩子交流與互動(dòng)，實(shí)時(shí)貼近孩子的內(nèi)心，讓孩子感受到溫暖與溫馨，這樣才能很好的處理親子關(guān)系。
所以，為了建立和諧有愛(ài)的家庭氛圍，本周六的瑞思親子直播間，Ella老師就要帶大家一起唱跳《Let’s go to the zoo》，從動(dòng)聽(tīng)輕松的歌聲中，體會(huì)親子互動(dòng)共學(xué)的美妙時(shí)光。
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