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人們對(duì)大腦仍存在種種誤區(qū)。這里為你梳理有關(guān)人腦認(rèn)知所存在的六大誤區(qū)。

人類大腦是世界上已知的最先進(jìn)和復(fù)雜的器官，雖然數(shù)百年來(lái)人們?cè)噲D研究和揭開(kāi)人腦之謎，但我們對(duì)它的了解仍然有限。

正因?yàn)槿绱?，人們?duì)大腦仍存在種種誤區(qū)。BBC在這里為你梳理有關(guān)人腦認(rèn)知所存在的六大誤區(qū)/迷思：

誤區(qū)之一

人類只使用10%的大腦

一直以來(lái)，人們相信這樣的說(shuō)法：我們只使用了大腦的10%。言外之意是，人腦仍有90%的巨大潛力等待開(kāi)發(fā)。但如果用MRI掃描一下人腦就可以輕而易舉地推翻這一理論。

科學(xué)家已經(jīng)證明，我們絕不只僅使用10%的大腦容量，就連說(shuō)話這樣最簡(jiǎn)單的任務(wù)都需要使用10%以上的大腦。

這一誤區(qū)可能是源自心理學(xué)家威廉·詹姆斯（William James）1908年的經(jīng)典著作《人的能量》（The Energies of Men）一書(shū)。

在書(shū)中，詹姆斯表示人類只使用了大腦很小的一部分，但他并未給出具體的百分比。

另外一種解釋可能是，大腦中的神經(jīng)元（灰質(zhì)）為大腦提供處理能力，每10個(gè)腦細(xì)胞中只有1個(gè)。

而大腦的其他細(xì)胞則為神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞（glial cells），也叫白質(zhì)(white matter)。它們的作用是為神經(jīng)元提供營(yíng)養(yǎng)，因此具有支持作用。但它們不具備任何處理能力。

所以，那種覺(jué)得或許人類可能訓(xùn)練神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞并令其發(fā)揮像神經(jīng)元一樣功能的想法完全是幻想。

誤區(qū)之二

睡夢(mèng)中可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言

如果你幻想著在睡夢(mèng)中就可以熟料掌握一門(mén)外語(yǔ)，恐怕是癡人說(shuō)夢(mèng)。但為什么會(huì)有這樣的說(shuō)法呢？

1956年查理·西蒙（Charles Simon）和威廉·埃蒙斯（William Emmons）曾作過(guò)一項(xiàng)有關(guān)試驗(yàn)，但這一試驗(yàn)一直存有爭(zhēng)議，后來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何證據(jù)來(lái)支持這一理論，即可以在睡夢(mèng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。但這一說(shuō)法可能就此形成。

2014年，托馬斯·施賴納（Thomas Schreiner）和比約恩·拉什（Bjorn Rasch）兩人做了另外一項(xiàng)試驗(yàn)。

他們讓一些人在慢波睡眠以及主動(dòng)和被動(dòng)清醒時(shí)聽(tīng)荷蘭語(yǔ)詞匯。在隨后的外語(yǔ)課堂中顯示，這些人記憶這些單詞的能力略微有所改進(jìn)，僅此而已。它并不能讓人熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。

誤區(qū)之三

聽(tīng)莫扎特音樂(lè)可以改善兒童智力

這種所謂莫扎特效應(yīng)是從1991年美國(guó)加州大學(xué)發(fā)表的一篇論文中演變而來(lái)的。

該論文詳細(xì)記述了對(duì)36名學(xué)生的研究。在讓他們進(jìn)行一項(xiàng)任務(wù)之前，先聽(tīng)10分鐘的莫扎特音樂(lè)，結(jié)果顯示這組人在隨后的智能技能測(cè)試中表現(xiàn)更好。

其實(shí)，該試驗(yàn)的規(guī)模非常小，而且沒(méi)有任何兒童參加。卻由此應(yīng)運(yùn)而生了一大批產(chǎn)品，向有孩子的父母宣傳音樂(lè)如何能增加孩子的智商。

2010年，綜合多項(xiàng)研究的一次大規(guī)模分析顯示，聽(tīng)音樂(lè)對(duì)大腦分析圖形能力可能有短期的影響，但沒(méi)有證據(jù)支持對(duì)長(zhǎng)期智商的影響。

誤區(qū)之四

左腦型還是右腦型

無(wú)論你覺(jué)得自己是左腦邏輯型的還是右腦直覺(jué)型，恐怕你都要失望了，因?yàn)檫@種說(shuō)法本身就是一個(gè)迷思。

當(dāng)然，大腦的確有一些分工，比如，語(yǔ)言主要是由左側(cè)大腦來(lái)控制。但是，語(yǔ)言交流、重音及音調(diào)又是由大腦右側(cè)來(lái)控制。因此，即使簡(jiǎn)單的對(duì)話也需要調(diào)動(dòng)大腦左右兩邊的功能來(lái)共同協(xié)調(diào)。

美國(guó)猶他大學(xué)做了一項(xiàng)試驗(yàn)。他們讓1000多名試驗(yàn)者做一些小事情，同時(shí)對(duì)他們左右大腦的7266不同區(qū)域進(jìn)行掃描，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何明確的證據(jù)顯示參與者到底是左腦還是右腦為主導(dǎo)。

作為人類，我們傾向于把事物或人分門(mén)別類，以幫助我們組織和理解未知事物。正是這種人類特性可能是讓這種迷思根深蒂固，如此流行的原因。

誤區(qū)之五

酒精殺死腦細(xì)胞

醉酒可以使大量腦細(xì)胞死亡，你對(duì)這種說(shuō)法可能并不陌生吧。但好消息是這種看法并非真實(shí)。

延森（Grethe Jensen）在1993年的一項(xiàng)研究中，比較了不喝酒的人和酗酒者的神經(jīng)元標(biāo)本發(fā)現(xiàn)，二者無(wú)論在腦細(xì)胞數(shù)量和密度方面都沒(méi)有什么顯著區(qū)別。

但是，研究發(fā)現(xiàn)雖然酒精沒(méi)有殺死腦細(xì)胞，但它卻可能會(huì)對(duì)腦細(xì)胞的行為產(chǎn)生負(fù)面影響，改變大腦神經(jīng)元之間的聯(lián)系，從而影響細(xì)胞之間的交流方式。

隨后的進(jìn)一步研究還發(fā)現(xiàn)，即使適量的酒精也會(huì)改變成年海馬中新神經(jīng)元的生成，從而對(duì)學(xué)習(xí)和記憶產(chǎn)生影響。所以，了解了真相之后，喝不喝酒，喝多少你心理應(yīng)該有譜了吧。

誤區(qū)之六

腦損傷永遠(yuǎn)是永久性的

我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，腦損傷是永久性的。但大腦之所以神奇是因?yàn)樵谀承┣闆r下并不總是這樣。

大腦受傷后有愈合的可能，當(dāng)然，這要取決于受傷的部位和嚴(yán)重程度等。比如，腦震蕩可能會(huì)給大腦功能帶來(lái)暫時(shí)性干擾，但如果沒(méi)有隨后的頭部外傷，大腦可以完全康復(fù)。

大腦甚至還可以從更嚴(yán)重的創(chuàng)傷中恢復(fù)過(guò)來(lái)。這種現(xiàn)象被稱之為“神經(jīng)可塑性”。這一過(guò)程指的是大腦在經(jīng)歷像中風(fēng)這樣嚴(yán)重的創(chuàng)傷后，重組功能的能力。

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