根據(jù)科學(xué)家調(diào)查研究，多子女的家庭中，大孩子是奮斗者，小孩子是叛逆者，夾在中間的孩子是彷徨者。而兩孩的家庭中又有所不同，很多媽媽不自覺的會(huì)更喜歡老二一些，因?yàn)榇蠛栴}和毛病越來越明顯，而老二的可塑性更強(qiáng)一些，人生會(huì)有更多的可能性。事實(shí)證明，家庭中兄弟姐妹的關(guān)系對孩子的性格影響非常重要。
下面是來自我們育兒群的幾個(gè)真實(shí)的案例，寶寶們都是在爭資源。媽媽也是一種資源，媽媽的愛、媽媽的關(guān)注、媽媽的照顧，以及將來家庭財(cái)力的分配……家庭中的資源總是有限的，而父母潛意識中會(huì)傾向于向更有天賦、更聰明的孩子上投入更多。其實(shí)父母也不需要因?yàn)檫@個(gè)想法太內(nèi)疚。
1、2歲男寶寶。我的寶寶很介意我抱他的親妹妹，這個(gè)怎么辦呢？自從有了二胎，我家小朋友天天纏著要跟我睡，不然能固執(zhí)的哭一個(gè)小時(shí)，哭到臉青紫，為了照顧他的情緒，給他充分的愛，我妥協(xié)了兩天了，如何讓他不受傷害的自覺跟奶奶睡呢？另外，最近他變得愛哭，可能是因?yàn)樽罱率马樦兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就拿哭來控制大人，請問我該怎么辦呢？
2、 我的大女兒快三歲，小女兒一個(gè)多月，從剛生下小女兒后，只要去抱小的老大看見就打，小女兒餓了哭鬧也不讓抱，坐到我腿上說“這是我媽媽”，給小的燙奶她也爭著喝，自己的奶瓶不用非要用娃娃的，我說，你現(xiàn)在長大了是姐姐了，幫媽媽一塊照顧妹妹好嗎，要疼妹妹。她卻說，不疼娃娃這是我媽媽。我告訴她你既然不喜歡妹妹，那媽媽把妹妹送人不要了好不好，她也不愿意。有時(shí)也要抱抱妹妹親親妹妹，一會(huì)就變臉，有一次親著親著就把小的咬哭了，不知道她心里怎么想的，既不想讓抱妹妹又不舍得讓別人抱走。
3、我家大的寶貝6.5歲，小的寶貝4.5歲！兩個(gè)人老是會(huì)覺得大人偏向了另一個(gè)人！比如泡腳，是大人幫他們擦，一個(gè)先一個(gè)后，后面的那個(gè)就會(huì)說：“為什么每次都是哥哥/妹妹先！”，請問有什么好辦法去除他們的那種得到不公平待遇的感覺！因?yàn)槲乙恢倍纪麄冋f，他們都是我最愛的寶貝，我對他們都是一樣的！我家4.5歲的妹妹能接受，但是6.5歲的哥哥確一直期待我能同他說：“你是我最最喜愛的人”，不想我說兩個(gè)人我都喜愛。
4、大的女孩4歲，小的男孩18個(gè)月，在老大心里我們總是護(hù)著她弟弟，我們并沒有這樣子的，我不知怎么處理才好的。
二孩爭寵，媽媽應(yīng)該怎么辦？
關(guān)于家有二寶的親子教育問題，許多家長追求“老大與老二都應(yīng)該平等”，但這根本不夠。如果要想讓老大從心里愛老二，愿意照顧老二，就要給老大比老二更多的愛，你要求他多少就要先給他多少?？偸亲尷洗笞屩隙尷洗笳疹櫪隙遣粫?huì)真正教給老大什么是公平的，因?yàn)樗麖牟挥X得自己被公平地對待過。
1、讓老大有自豪感：老大能做的事情老二還不能，老大的東西老二要經(jīng)過老大的同意才能碰。讓老大對自己抱有滿滿的自豪吧，有了弟弟妹妹崇拜和尊敬，小哥哥小姐姐心里也自豪，這種感受會(huì)讓老大喜歡并對照顧老二有責(zé)任感。
2、解決老大的寂寞感：生了老二以后，老大會(huì)因?yàn)楦改傅膼郾坏苊梅窒砹硕杏X寂寞。有的孩子會(huì)變得敏感不安，有的孩子故意欺負(fù)弟妹引起父母注意，發(fā)現(xiàn)老大有類似表現(xiàn)的時(shí)候，就要為他制造與他獨(dú)處的時(shí)間，讓他向父母盡情的撒嬌。
3、放手讓孩子們自己去解決問題：老二到了約3歲以后已經(jīng)懂得一定的事理了，可以把一些問題交給孩子們，讓他們自己想辦法解決，父母不要進(jìn)行干涉，不要做裁判，不被任何一方要挾，把決定權(quán)交給孩子們，只對他們的互相體諒的行為表示贊賞。雙方要達(dá)成一致，就必須學(xué)會(huì)協(xié)商、學(xué)會(huì)妥協(xié)。
因?yàn)?，不管再大的矛盾，還是要生活在一個(gè)屋檐下。也許一方拿一個(gè)玩具就能哄笑對方，而這種經(jīng)驗(yàn)，將來也許會(huì)化身為一個(gè)笑話來化解辦公室同事間僵化的氣氛。剛才還是敵人，一會(huì)兒就變成戰(zhàn)友，“你去說服媽媽帶我去游樂場玩吧，她肯定不會(huì)拒絕你的?！?看，從小就知道，跟離權(quán)力中心近的人搞好關(guān)系是最有利的選擇。
媽媽最成功的做法，就是呈現(xiàn)脆弱，讓孩子們自己想辦法來解決問題。這種日日夜夜的耳鬢廝磨，會(huì)讓他們比一般獨(dú)生的孩子對關(guān)系的處理更游刃有余。
