現(xiàn)在的小學(xué)生們太有才了！老師布置寫首詩，小學(xué)生們的詩，充滿豐富的想象又有新奇的創(chuàng)新，讓我們?cè)隗@嘆詩能這么寫，寫的妙的同時(shí)，又想捧腹笑個(gè)夠，哈哈。甚至可愛的老師們，在小學(xué)生寫的詩后面叫絕評(píng)論：我要拜你為師！小編遇見過的老師，可沒這么的可愛呢。
說到藏頭詩，我們都知道一般是在句尾或者句首的每個(gè)字連起來能成為一句話。但是你這句話是不是太明顯了？小小年紀(jì)就敢這么狂？
“我的爸爸，我的爸爸像個(gè)跟屁蟲，整天看著我學(xué)習(xí)，真是煩透了我的心。我的爸爸像個(gè)保姆，天天給我做那無法形容的飯菜，只有這件事可以讓我心情愉悅?！边@位爸爸真是個(gè)好家長，不過你那句跟屁蟲，要是讓你爸爸知道了，不曉得你的屁股可還好？
先拋開首字不說，小學(xué)生能學(xué)出這樣的句子還算是不錯(cuò)的了，其中的意思估計(jì)只有那個(gè)小學(xué)生能懂了，不過不得不說這名小學(xué)生還是很大膽的，竟然敢說自己的老師是大豬蹄子，老師好歹也是教了很多年書了，這點(diǎn)肯定也是能看出來了，不知道這個(gè)學(xué)生最后受到了什么樣的懲罰。
詩的名字是：“墻”。這個(gè)孩子用幾句十分具有意境的表象來寫出了對(duì)于墻外事物的期盼，“我在等待風(fēng)來，她卻被無形的隔絕在窗外?！比绻豢催@一句話，這么押韻可真的是看不出來這竟然是一個(gè)小學(xué)生坐在教室里而寫出來的詩句。
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