作文是從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)語(yǔ)文中占分比例最大的一項(xiàng)，想要取得理想的語(yǔ)文成績(jī)，作文分?jǐn)?shù)一定不能拉下后腿。作文不僅考察了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)問(wèn)題，更重要的是考查了學(xué)生的表達(dá)能力。良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)能夠?yàn)槿〉美硐氲恼Z(yǔ)文成績(jī)奠定良好的基礎(chǔ)，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅需要將基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)掌握到位，還需要在課外的學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)行積累和運(yùn)用，將課外中所積累的字詞句和主題有效地運(yùn)用到寫(xiě)作中，能夠提高作文表達(dá)能力，提升語(yǔ)文成績(jī)，為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
作為一名資深的語(yǔ)文老師，在多年的語(yǔ)文教學(xué)中接觸過(guò)很多的學(xué)生，在我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，很多能夠取得理想成績(jī)的學(xué)生，在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，往往能夠?qū)⒒A(chǔ)的知識(shí)內(nèi)容掌握到位，能夠在平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候養(yǎng)成良好的積累習(xí)慣，將學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容應(yīng)用到寫(xiě)作中，提升作文成績(jī)，提高寫(xiě)作的水平。相反，很多學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)差，根本的問(wèn)題還是作文分?jǐn)?shù)太低，其實(shí)，想要取得作文高分，一定要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，能夠?qū)⒒A(chǔ)的知識(shí)內(nèi)容掌握，提升表達(dá)能力，才能夠提高語(yǔ)文成績(jī)。
經(jīng)常和家長(zhǎng)在微信上談?wù)摰胶⒆訉W(xué)習(xí)語(yǔ)文問(wèn)題，最近不少家長(zhǎng)向我咨詢：老師，我家孩子上初二，平時(shí)在語(yǔ)文考試的時(shí)候常常會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文知識(shí)難度大，尤其是寫(xiě)作的時(shí)候無(wú)法拿到高分，我也不知道如何來(lái)輔導(dǎo)孩子寫(xiě)好作文，您有什么好的建議嗎？其實(shí)，從孩子小學(xué)學(xué)習(xí)生涯階段開(kāi)始，家長(zhǎng)就可以不斷的利用有效的方法來(lái)幫助孩子提高語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能力，這樣才能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
因此，建議很多家長(zhǎng)向我咨詢孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中有關(guān)寫(xiě)作文的問(wèn)題，我整理了一份在語(yǔ)文考試中一些優(yōu)秀的語(yǔ)句，在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要不斷的積累，這樣才能夠提高語(yǔ)文成績(jī)。如果家長(zhǎng)需要打印這些資料，可以通過(guò)文末方式與我聯(lián)系。當(dāng)然了，如果家長(zhǎng)們還有孩子在學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題、或者孩子在學(xué)習(xí)上怎么努力都沒(méi)有什么進(jìn)步，不妨試著和老師交流，我都會(huì)為家長(zhǎng)們一一解答！當(dāng)然需要各科學(xué)習(xí)資料的，也都可以通過(guò)文末方式直接獲取。
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