談教育之事，糾培養(yǎng)之誤，解成才之惑。大家好，我是龍尾山書院五谷子，歡迎大家收看五谷子談教育。朋友們，大家都希望自己的孩子有??好習(xí)慣，那么孩子的好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢？

       其實呀，孩子的好習(xí)慣一定是來于父母。因為父母是孩子最早的也是最好的老師，好父母勝過好大學(xué)。父母的言傳身教、一舉一動都影響著孩子的成長。盡管孩子們一天的大部分時間都在校園里度過，但他們的性格、興趣、愛好等習(xí)慣的養(yǎng)成其實都源于最基礎(chǔ)的家庭生活。教育好自己的孩子，對每一個父母來說也都是需要專注一生的事業(yè)。隨著時代的發(fā)展，科技手段日新月異，在孩子成長過程中也隨之出現(xiàn)越來越多的問題，作為一名父母，你真的會教育孩子嗎？你給予孩子的究竟是愛還是傷害？你覺得啥都不讓孩子做、重話也不敢對孩子說就是愛孩子嗎？你是否覺得孩子滿眼都是優(yōu)點，就是學(xué)習(xí)成績不好？你能否做到不管成績好壞，對待孩子始終如一？你是否認(rèn)為給孩子買了份保險或?qū)W了好多藝術(shù)、補了好多課就是沒讓孩子輸在起跑線上？孩子犯錯時你是聽之任之，還是和風(fēng)細(xì)雨地耐心教育？這些都是我們家長該深刻思考的問題。因為人只是世界的一個過客，父母不可能陪伴服務(wù)孩子一生，如果沒有了父母，你將讓孩子怎么過？你考慮過嗎？

       所以，我們要正確的愛孩子、懂得表揚孩子、學(xué)會鼓勵孩子、準(zhǔn)確理解孩子、積極確認(rèn)孩子、有質(zhì)量的陪伴孩子、有藝術(shù)的寬容提醒孩子，才能讓孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣，這是我們中華民族上下五千年博大精深的國學(xué)智慧。在咱們?nèi)豪锇褔鴮W(xué)智慧分享給大家，目的就是幫助各位家長提升孩子的學(xué)習(xí)、生活、情商、逆商、溝通等方面的能力，幫助家長學(xué)會愛孩子，表揚、鼓勵、理解、陪伴、寬容孩子，提醒家長與孩子平等溝通和交流，進而體會教育孩子的真正快樂。希望通過我的分享，能與大家一同學(xué)習(xí)，共同探討，攜手在家庭教育這條人生之路上走出一條光明大道。

       今天晚上我就從以下幾方面為大家分享一下到底哪些習(xí)慣是好習(xí)慣？好習(xí)慣到底是怎樣養(yǎng)成的？希望對我們每個家庭都能有所幫助。

       首先，蒙以養(yǎng)正乃圣功。父母從孩子三五歲時就開始讓孩子體會或感悟到勤、孝、儉、仁、誠、謙、志、識、恒的美德。孩子三五歲時心如明鏡，純凈無垢；且心智卻是蒙昧懵懂，一片混沌?？鬃釉疲骸吧俪蓜t若性也，習(xí)慣成自然也?！眱和瘯r期養(yǎng)成的習(xí)慣就像人的天性一樣難以動搖，因此要及時把握時機灌輸孩子正確的道理，這樣才能培養(yǎng)其形成正確的價值理念，長大后才能成為有益于社會的人才。否則待孩子長大枝條蔓生后，即難成直樹了。雖說“浪子回頭金不換”，但一句“金不換”，可見反省之稀缺、過程之艱辛、成效之難得!

        第二，己所不欲勿施于人。孩子出生后，除了吃奶亂動大小便別的啥都不會，只是看見父母說話，他也學(xué)會了說話；看見父母走路，他也學(xué)會了走路；看見父母吃螃蟹，他也學(xué)會了吃螃蟹；看見父母不摸蛇，他也學(xué)會了不摸蛇；看見父母打馬將，他也學(xué)會了打馬將，看見父母勞動研究發(fā)明創(chuàng)造，他也學(xué)會了勞動研究發(fā)明創(chuàng)造。只要父母對著孩子常做的事，不用教孩子都學(xué)會了，并養(yǎng)成了習(xí)慣。如果你每天早上對著三五歲的孩子念一首古詩，不用你教，一周后孩子肯定會背了。這叫傳幫帶。如果你每天晚上吃完飯后就開始看書做作業(yè)，孩子一定也有這個習(xí)慣，不用你催促。但遺憾的是晚飯后你每天玩手機看電視劇，非讓孩子做作業(yè)，這是違背天道的事情，怎么可能呢？

        第三，陪伴讓孩子快樂無憂。每個孩子在成長過程中能有父母的陪伴是相當(dāng)重要的。那些思想上有些偏頗畸形的孩子，大都是缺少父母的陪伴或是單親家庭。父母的陪伴是孩子自信自立自強的源泉，父母的陪伴影響孩子的一生。父母的勤孝儉仁誠謙，父母的賢惠善良仁愛是孩子從小刻在心中的榜樣。

        第四，九字美德:讓孩子在12歲前養(yǎng)成“勤、孝、儉、仁、誠、謙、志、識、恒”的優(yōu)良品德。這是人生最保貴、最重要的習(xí)慣。

一、勤。很多家長愛子心切，學(xué)習(xí)之外的事皆不讓孩子參加，其實這樣是大錯特錯的。適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍┘覄?wù)，不但能夠鍛煉孩子的動手能力，養(yǎng)成凡事親力親為的習(xí)慣，還能夠讓孩子變得有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。一個勤勉干脆的孩子，在學(xué)習(xí)和生活上，會更有毅力更從容穩(wěn)定，遇到問題想得不是逃避，而是去分析去解決。

二、孝。百善孝為先，孝更是情商、愛商的體現(xiàn)。懂孝順之人，必定不會自私自利、心胸狹隘；懂孝順的人，愿意為他人考慮，人緣會非常好；懂孝順的人，也很講義氣，這些都是無形財福?！?/span>孝”也是一種傳承，若想讓孩子做到孝順，家長不用多說，用實際行動證明就好，孩子會看在眼里記在心里。

三、儉。前人早就留下了“敗由驕奢成由儉”的古訓(xùn)。父母只有從小讓孩子養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，孩子才會懂得一針一線、一粥一飯皆來之不易，才會體會父母養(yǎng)家的辛酸，才會去珍惜身邊之物， 才會不鋪張浪費，才會克服攀比、虛榮之心。所以不管你身價多高，都要保持懂得節(jié)儉；唯有如此，才能守住財，才能守住福，才能打破富不過三代的魔咒。先賢林則徐說的好，“子孫若如我，要錢干什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，益增其禍?！?/h1>

四、仁。不用多說，仁就是善良、仁慈之意。“愛商”和“情商”本身就是“仁”的體現(xiàn)。情商高的人容易成功，智商高的人容易不敗。但人要受人尊重，必須有愛商，愛商是以天下為己任，替別人思考問題，可能有時要做一些和自己沒有關(guān)系的事情。

五、誠。內(nèi)誠于心，外誠于人。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人立足社會的基礎(chǔ)，是為人之道，是立身之本。古人說:君子一言，駟馬難追；人而無信，不知其可也。很快，沒有誠信的人在今天的社會上將寸步難行。

六、謙。不論何時，都要保持謙虛低調(diào)，因為謙虛能夠使人保持清醒，取長補短。謙虛更是平常心的表現(xiàn)，唯有做到謙虛，方能勝不驕敗不餒，不斷進步，不斷提升。

七、志。立志是一件很重要的事情，學(xué)習(xí)隨著志向走，成功隨著學(xué)習(xí)來。立志，學(xué)習(xí)，工作，是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程。這個旅程的盡頭就有個成功在等待著。毛主席在長沙一師讀書時給自已起了“子任”的筆名，意思是決心以救國救民為自己的崇高責(zé)任。這就是毛爺爺?shù)闹鞠?。周總理也在奉天東關(guān)模范學(xué)校回答魏校長“為什么讀書”時，大聲說出了自已的志向:“為中華之崛起而讀書”。

八、識。知識就是力量。在當(dāng)今這個信息知識爆炸的時代，知識的更新以迅雷不及掩耳之勢，侵襲著社會的每一個角落。知識不僅能推動人類社會的發(fā)展，更能改變?nèi)说囊簧?。它就如人體的血液一樣寶貴，人缺了血液，身體就會衰弱；人缺了知識，頭腦就要枯竭。

九、恒。恒是恒心、耐心、堅持的意思。人的恒心正是在一次次的小事中磨礪而出的，只有先做到堅持小事，比如堅持讀書、堅持跑步、堅持早起早睡，雖說短時間內(nèi)不會有成效，但是日積月累，量變引起質(zhì)變，最后的結(jié)果一定令你倍感欣慰。堅持做小事，才能成就大事。相信自己，積極樂觀面對一切，在想放棄的時候你再努力一次，你會越變越好。曾國藩說:“蓋世人讀書，要有志有識有恒。有志則不甘為下流，有識則知學(xué)問無盡，有恒則斷無不成之事?！?/p>