1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織決定，將每年的4月23日定為“世界圖書(shū)館和版權(quán)日”，也是“世界讀書(shū)日”，意在鼓勵(lì)人們發(fā)掘讀書(shū)的樂(lè)趣，并紀(jì)念那些為推動(dòng)人類文明前進(jìn)而做出不懈努力的先輩。
退休了，空閑時(shí)間多了，又是愛(ài)好書(shū)刊報(bào)之人，于是成了泡圖書(shū)館一族，只是每天泡圖書(shū)館的多是像我這些低中齡老年人，又僅是看報(bào)紙而已，少見(jiàn)青年中年讀者，不能不說(shuō)是一種遺憾，惟有雙休日、寒暑假期才涌進(jìn)眾多學(xué)生，一張張桌椅才坐滿了人，一排排書(shū)籍才被人翻動(dòng)，偌大的圖書(shū)館內(nèi)才充斥著“嗦嗦”翻動(dòng)書(shū)報(bào)聲。泡圖書(shū)館，我既看報(bào)紙也閱讀雜志，報(bào)紙給人以新知，雜志則給人知識(shí)，而書(shū)本我鐘愛(ài)的歷史書(shū)籍都是借回家閱讀。
捧一本詩(shī)書(shū)，嘗一杯香茶，茶入心，書(shū)入夢(mèng)，一本書(shū)帶給人的，不僅是一種閱讀享受，更是一種人生指引和別樣體驗(yàn)。讀書(shū)使人明理，看報(bào)使人新知，閱讀雜志又使人知性。閱讀，是一種獲得，一種愉悅，一種情懷；閱讀可以增添知識(shí)，開(kāi)闊視野，活躍思維，提升境界，提高人的綜合素質(zhì)。閱讀也許不能讓人過(guò)上幸福的日子，但是沒(méi)有閱讀就談不上是幸福的日子。難怪古人說(shuō)：“讀書(shū)是福?！薄蔼?dú)臥醫(yī)淫，讀書(shū)醫(yī)愚。”
其實(shí)我們中華民族是一個(gè)有著良好閱讀傳統(tǒng)的民族，有關(guān)名人與書(shū)的趣事不勝枚舉，與書(shū)有關(guān)的諺語(yǔ)俗語(yǔ)一拾一籮筐。只可惜當(dāng)今國(guó)人買書(shū)讀書(shū)少得可憐了，有數(shù)據(jù)說(shuō)中國(guó)人每天閱讀量不足15分鐘，只有日本、德國(guó)、美國(guó)幾十分之一。報(bào)載，西方發(fā)達(dá)國(guó)家甚至我們的鄰國(guó)日本的民眾，他們?cè)诓煌沫h(huán)境中普遍都有一個(gè)十分良好的閱讀習(xí)慣，同樣是快節(jié)奏的社會(huì)，他們卻能抓住時(shí)間的空隙，或是讀書(shū)看報(bào)，或是閱讀期刊，或是瀏覽多媒體手持閱讀器。
我們呢，時(shí)下是全民創(chuàng)業(yè)全民經(jīng)商年代，卻談不上是全民悅讀時(shí)代。許多學(xué)生走出校門就丟了書(shū)本，許多家庭家俱電器一應(yīng)俱全卻鮮見(jiàn)一本書(shū)，許多游戲廳麻將館人滿為患圖書(shū)館卻讀者廖廖，街上的報(bào)刊亭消失了；人們?cè)谑覂?nèi)在車內(nèi)在路上拿的都是手機(jī)，除了刷朋友圈外，都是淺閱讀、快餐式閱讀，這年頭追逐名利的多，追求寧?kù)o的少了，整個(gè)社會(huì)都表現(xiàn)得浮躁不安。知否？一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人是純粹的人，一個(gè)悅讀的家庭是書(shū)香人家，一個(gè)全民悅讀的民族是和諧強(qiáng)盛、有閱讀精神和創(chuàng)新精神的民族。
圖書(shū)館是個(gè)保護(hù)人類文化遺產(chǎn)、開(kāi)發(fā)信息與智力資源、傳遞科學(xué)情報(bào)、參與社會(huì)教育、為市民提供文化娛樂(lè)的場(chǎng)所，是文化傳輸傳承的驛站，是人們休閑學(xué)習(xí)、怡情養(yǎng)性、追夢(mèng)圓夢(mèng)的好地方，同時(shí)，其開(kāi)放、靜謐、包容的特性是我們心靈的“避風(fēng)港”，那嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、權(quán)威性豐富性的書(shū)籍報(bào)刊能賦予我們見(jiàn)識(shí)常識(shí)。我喜歡泡圖書(shū)館，在書(shū)山報(bào)海中徜徉、“掏寶”，尋找“詩(shī)與遠(yuǎn)方”，從而陶冶情操，泡個(gè)文化浴。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！弊屛覀冄勘葋喌拿裕畔率謾C(jī)，放下應(yīng)酬，遠(yuǎn)離喧囂，到圖書(shū)館來(lái)閱讀、“掏寶”吧，在書(shū)香中洗凈浮躁，豐富情感；閱讀，就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂(lè)，生命因閱讀而精彩。
聯(lián)系客服
