“為了說明這個問題，我們今天舉出一首詩為例，你來看一看詩與書法之間有多么密切的聯(lián)系?！?/span>
本節(jié)圖文來自田蘊章系列書法講座《每日一題每日一字》第081集：“詩與書法的內在聯(lián)系”與“難”字。
主持人：好了，進入我們今天《每日一題》的環(huán)節(jié)。田老師，在今天的《每日一題》當中呢，希望跟您談一談有關詩詞對書法的影響。我們在前幾集節(jié)目當中也聊到了吳丈蜀先生他比較精通詩詞，那究竟詩詞與書法有怎樣的深刻的內在聯(lián)系呢？
田蘊章：好，我們今天就這個話題再深入談一談。在前面我們的講座當中已經涉及到詩詞與書法的一個關聯(lián)問題。
大家要知道，為什么現(xiàn)在這些個書法作品當中，和古代一些書法作品，都包括在內，很多人寫一些個非常有名的經典的詩詞乃至曲，等等這些東西。為什么都寫這些東西呢？
現(xiàn)在有人說了，寫點都是過去的東西，自己寫自己的詩不好嗎，寫自己的詞不好嗎？當然這個提法也是對的，但是當你寫的不好，你寫出自己的東西來反受其累，這倒不好。
我們寫個李白的，寫個杜甫的，或者寫個其他的詩詞，有時候就是給大家一種享受，這種享受一方面看你的字，一方面看文藝內容，它的雙重的享受。
詩詞有一個什么重要的意義呢，就是它里邊的旋律，它里邊那些個韻律、平仄，那些個美妙的句子，那種節(jié)奏感，等等，詩詞里邊俱含的那種高超的藝術性，和書法是內里相通的。所以他們如果合在一張作品上，詩詞與書法放在一起，會給人非常完美的，從形式到內容，一種非常高的享受。所以，書法家應該精通詩詞，古代的那些個有名的書法家無一例不是這樣的。
而今天有很多的書法家，也有些人附庸風雅，寫點詩、寫點詞，但是寫得很不好，很不好，有些人也不懂格律，也不懂平仄，什么也不懂就瞎寫，這樣的話，反倒我們不支持。我們覺得，你應該學習詩詞，而不應該亂寫。到會了以后，真正地精通以后再寫，不要把這東西當做一種兒戲。
為了說明這個問題，我們今天舉出一首詩為例，你來看一看詩與書法之間有多么密切的聯(lián)系。
我們大家知道，在清代的時候有揚州八怪，其中有一位大詩人叫金農，字冬心。金農的字我說過，他的字是小道，不足稱奇的，但是金農的詩寫得非常之好。
當時金農有一位朋友，是一個商人，商人們有很多人為了附庸風雅，也和這些文人墨客們廣交朋友。有一次文人雅會的時候，這位商人去了，金農沒有去，大家在這個盛會當中來以柳絮為題，柳絮，就是接近夏天的時候飄的這個柳絮，就是這個字。
這個柳絮在飄揚的季節(jié)當中，大家都以此為題作詩填詞，這個商人他沒有文化，別人都形容這個柳絮，比如像飛雪，像白云等等，用各種形象的比喻這個柳絮，用比興兩法吧。但是商人不懂，他也瞎說，他就說了一句，“柳絮飛來片片紅”。他說了這么一句，結果大家哄堂大笑，因為柳絮是白色的，他說“柳絮飛來片片紅”，他說紅色的，于是大家就嘲笑他。
這個商人感到很沒面子，回來之后就和金農說了這件事，金農說，你下次和大家見面的時候，就說這句詩是我寫的，我替你打打圓場，替你挽回這個面子。
結果到第二次盛會的時候，這個商人就提到，就說我上次說的那個“柳絮飛來片片紅”是金農說的詩，我記不清原詩是多少了，所以我只記得其中一句。大家聽到是金農作的詩，于是就問金農，你怎么能說出“柳絮飛來片片紅”這樣奇怪的句子呢？金農說，我如果把這首全詩都給念出來，你就知道這句的合理性。于是金農當時就朗讀了自己寫的這首七言絕句詩。他是這樣說的，他說：“廿四橋邊廿四風”，廿四橋就是二十四橋，揚州的一景，
廿四橋邊廿四風，
憑欄猶憶舊江東。
夕陽返照桃花渡，
柳絮飛來片片紅。
你看，中間這一句就是“夕陽返照桃花渡”，提綱挈領的一句，我們把這首詩寫下來給大家看一看，不去欣賞我的字，欣賞一下金農的這首非常高妙的七言絕句。
“廿四橋邊廿四風”，就是二十四橋這個地方的風景，“廿四橋邊廿四風”，就是這一帶的風景。“憑欄猶憶舊江東”，這話不用解釋大家都明白?！跋﹃柗嫡仗一ǘ伞?，最后一句，“柳絮飛來片片紅”，柳絮飛來片片紅。
看，這么一首詩里邊，我們能看到它的起承轉合，能看得到“夕陽返照桃花渡”這句提高挈領的這個關鍵的這么一句，所以這首詩當中這四句當中，要以“夕陽返照桃花渡”這句最為精妙。
因此我們說，在書法當中寫一個字它的主筆，所以主筆就起到了承上啟下的作用和非常提綱挈領的作用，所以這個方面就跟詩與書法之間內在的聯(lián)系就非常的清楚。
好，我們寫一個字給大家看一看，比如說我們前邊所講過的一個“史”，“歷史”的“史”字，大家注意看，寫楷書。
所以我向大家介紹過，這個“史”字，這一豎撇這一筆，這是主筆，一般都通常是捺筆作為主筆，而這個“史”字卻是以中豎撇為主筆。你看，這種筆法很像“夕陽返照桃花渡”，只有它這個筆力，它在安排好了這個結體之后，才引出來最后這一捺筆“柳絮飛來片片紅”的合理性。如果不是這樣的話，你就覺得這個字非常乏味，假如說這一豎撇沒有寫成功，這一捺筆再寫多好都是沒有用的。
“書法入門”注：
關于“史”字楷行草技法講解，敬請回顧第056集。
檢索紅色關鍵詞，即可獲取詳文。
所以我們說，詩里邊的一些節(jié)奏、結構以及它當中那些個藝術上的美感、美質，都和書法有一個內在的聯(lián)系，所以書法與詩詞是不能分家的，一個書家你不懂得詩詞，不懂得詩詞的高妙，你就真的弄不懂書法究竟怎么回事。所以他們互相之間互為載體，這種聯(lián)系性，真的是我們青年朋友包括中年朋友們必須努力的。
我僅舉這么一首詩來說明一下它在書法當中的這種內在的一種聯(lián)系、關系，可能會對一些年輕的朋友們有一點啟示作用。
最后我們再念一遍金農的這首詩，大家再欣賞一遍?！柏ニ臉蜻呚ニ娘L，憑欄猶憶舊江東，夕陽返照桃花渡，柳絮飛來片片紅”。
（未完待續(xù)，接下來示范講解“難”字楷行草技法。）
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文字編輯/彭澎
動圖制作/彬子
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