《閑話論語》系列純屬胡侃，請勿較真。
2.15 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/strong>
2.16 子曰：“攻乎異端，斯害也已。”
2.17 子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?/strong>
2.18 子張學(xué)干祿，子曰：“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤；多見闕殆，慎行其余，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。”
（一）“學(xué)”與“覺”
三刀豆腐切八塊。
第一刀“學(xué)不學(xué)”。
第二刀“威不威”。
第三刀“孝不孝”。
這個“學(xué)”字，要當(dāng)做“覺”字看的。
（二）“覺”與“思”
“覺”，是外部的映射。
“思”，是內(nèi)在的反饋。
只“覺”不“思”是什么意思？
——發(fā)現(xiàn)外部映射的差異，但不會探究其背后的原因……
只“覺”不“思”會產(chǎn)生什么后果？
孔子的答案：
——罔，迷?！?/span>
只“思”不“覺”是什么意思？
——內(nèi)心不斷演算，但不會映射到外部實踐……
只“思”不“覺”會產(chǎn)生什么后果？
孔子的答案：
——殆，浪費時間和虛耗精力……
“覺”與“思”能分家嗎？
把“覺”看成華山劍宗，
把“思”看成華山氣宗。
孔子“學(xué)”的目的是為了“威”。
孔子要建立像正態(tài)分布這樣穩(wěn)定的“威”？還是冪律分布這樣資源掌握在少數(shù)人手中的“威”？
孔子的答案：
——攻乎異端，斯害也已。
如何才能讓“覺”與“思”不分家？
孔子的答案：
——由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
什么意思？
——舉了個例子：子張學(xué)干祿。
什么是子張學(xué)干祿？
——子張想要知道如何才能獲得“祿”？
怎么獲得“祿”？
孔子的答案：
——言寡尤，行寡悔
怎么做到言寡尤？
孔子的答案：
——多聞闕疑，慎言其余
怎么做到行寡悔？
孔子的答案：
——多見闕殆，慎行其余
什么是多聞闕疑，慎言其余？
什么是多見闕殆，慎行其余？
——哪個是“覺”？哪個是“思”？
由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
