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只因輔導孩子做作業(yè)，這位母親被氣進了醫(yī)院！
（圖片來源網絡）
孩子上學以后，家長就可以輕松把孩子交給老師嗎？其實不然。除了給孩子提供良好的學習環(huán)境上，家長們更要花時間輔導孩子的功課。我們經常在網上看到一些新聞報道：《某985高校的碩博畢業(yè)生，卻輔導不了自己小學一年級的孩子》《輔導自己家孩子寫作業(yè)，家長被氣進醫(yī)院！》……這些都是真實發(fā)生的事情。是家長問題還是孩子問題？今天，我們就和您聊聊——
如何看待“家長輔導孩子作業(yè)”這件事？
親媽說
很多學齡期孩子的家長都陷入了輔導孩子課程的痛苦中。每天要給孩子輔導功課，而目前的家長的知識水平并不能夠完全掌握學校和課程班所要求的知識點以及教學方法。家長感覺非常力不從心。
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大多數(shù)老師要求家長在家輔導孩子，實際上是為了讓一些落后于平均水平的孩子，在家里進行一些補充教育和練習，從而能夠跟上班級的平均進度。但實際上這種要求不一定符合孩子當下的智力水平和知識水平。老師的要求也不一定對孩子的成長有利。在學習的問題上，家長應該適當?shù)摹笆救酢?，跟老師明確有一些知識教育的確是家長難以完成的，請老師耐心等待孩子自己學習成長的過程。
親媽思考
有的家長一直在抱怨說：“其他家長都在幫孩子輔導功課，我們不輔導孩子就會落后?！逼鋵嵲谶@個問題上，首先需要調整的是家長的心態(tài)和期望值，送孩子去學校接受知識教育到底是為了什么？是為了讓他在某一次考試得高分；還是說希望他通過知識學習的過程，掌握認知世界和解決問題的辦法。如果只是要求孩子在短時間之內掌握某些問題的正確答案，這樣的教育無疑是急功近利的，也是需要真正懂教育愛孩子的家長去抵制的。
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很多學歷不低的家長遇到孩子的教育問題，智商就會掉線，因為家長會產生嚴重的從眾心理，覺得別人家的孩子都在搶跑，那么自家的孩子不搶跑就會落后。但實際上每一個孩子的資質和學習的興趣點是不一樣的，忽略孩子自身特點的教育會導致孩子在成年之后缺乏相應的自主能力。現(xiàn)在很多成年人即使到了結婚生孩子的地步都沒有辦法去自主的安排自己的日常生活，就是因為從小無論在生活還是學習方面都由家長和老師提前代勞安排，長期處于被安排境地的孩子長大以后就會成為一代一代的成年巨嬰。
家長足夠了解孩子，并能確認自己對于孩子上學的正確期望，一切問題就迎刃而解了！
本期親媽學堂就和您聊到這里，期待與您下次相遇。
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