上一期我們和大家分享了“孩子生來就擁有基本氣質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容，這一期，親媽學(xué)堂要與您探討的是關(guān)于“孩子語言發(fā)展”的話題。
語言是我們表達(dá)自己的一種主要方式。嬰兒在一歲半時(shí)，通常會(huì)經(jīng)歷一個(gè)"語言爆發(fā)期"。在這部紀(jì)錄片中，英國科學(xué)家們?cè)噲D找出英國嬰兒最早使用的語言，以及影響孩子語言量的因素。
測試2：影響孩子詞匯量的關(guān)鍵因素是什么？
為了獲得影響孩子語言量的關(guān)鍵因素，科學(xué)家要求英國各地的2000多個(gè)家庭記錄下自己的孩子最早使用的詞匯。最終，語言研究者米歇爾·彼得博士得到了全英國的調(diào)查結(jié)果。他用一張數(shù)據(jù)曲線圖為我們展示了英國兒童使用的詞匯量從8~24個(gè)月間的變化。
（綠線代表語言能力較強(qiáng)的孩子；橘線代表語言能力正常的孩子；藍(lán)線代表語言發(fā)育較晚的孩子。）
我們需要關(guān)注兩個(gè)方面，首先是孩子們使用的詞匯增長的速度。從數(shù)據(jù)圖中我們可以發(fā)現(xiàn)，在18個(gè)月大時(shí)，語言能力較強(qiáng)的孩子，使用了大約200個(gè)單詞。而在短短六個(gè)月后，兩歲的他們使用的詞匯竟然增加了一倍多，達(dá)到了450個(gè)！相當(dāng)于每天會(huì)增加一個(gè)新單詞。所以，我們可以看到，孩子的詞匯量在18~24個(gè)月之間增長迅速。
（圖片源于：《北鼻異想世界》<Babies：Their Wonderful World>視頻截圖）
其次是嬰兒們最早使用的詞匯?！鞍职帧?、“媽媽”是嬰兒生活中最重要的人，而“你好”、“謝謝”之類的詞匯也是孩子們最先掌握的，因?yàn)檫@是他們聽到最多的詞匯，我們還可以看到“佩奇”也出現(xiàn)在這張“最早詞匯地圖”上，這也是孩子們非常常見的詞。顯然，這些詞匯往往和社交有關(guān)，或者是來自嬰兒生活中最重要的部分。
（圖片源于：《北鼻異想世界》<Babies：Their Wonderful World>視頻截圖）
科學(xué)家表示還贊同一種理論：我們?nèi)祟愒趮雰簳r(shí)期使用的語言數(shù)量，對(duì)塑造我們的個(gè)性非常重要。古蒂·辛格博士在臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，在嬰兒期聽到許多詞匯的孩子，更容易在以后的成長中獲得更大的詞匯量，并在學(xué)校表現(xiàn)得更好。所以孩子早期接觸語言數(shù)量的多少非常非常的關(guān)鍵。
如果掌握的語言越多越好，我們是否可以通過對(duì)寶寶說更多的話，來幫助他們?cè)黾釉~匯積累的速度？米歇爾·彼得博士在英國威勒爾半島的一個(gè)家庭做了一次實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證這個(gè)猜想！
（圖片源于：《北鼻異想世界》<Babies：Their Wonderful World>視頻截圖）
21個(gè)月大的佩西和媽媽是此次實(shí)驗(yàn)的主人公。佩西的好奇心很強(qiáng)，他忙于觀察周圍發(fā)生的情況，尤其是在午夜；他很有趣，不喜歡哭，是個(gè)快樂的寶寶。
（視頻源于：《北鼻異想世界》<Babies：Their Wonderful World>）
米歇爾·彼得博士為佩西提供了一個(gè)新式的詞匯追蹤裝置，該裝置能記錄下一天中佩西聽到的每個(gè)單詞，和他說出的每個(gè)單詞。
第一天的數(shù)據(jù)顯示媽媽一天中說了13000個(gè)單詞，佩西說了大約2500個(gè)單詞。
（視頻源于：《北鼻異想世界》<Babies：Their Wonderful World>）
第二天實(shí)驗(yàn)難度升級(jí)，博士要求媽媽增加與佩西說話的數(shù)量，盡可能多地和佩西交談，看看佩西的反應(yīng)。
佩西媽媽接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，抓住所有和孩子說話的機(jī)會(huì)，還以散步的方式增加溝通。整整一天時(shí)間里，記錄儀記錄下了佩西和媽媽的所有對(duì)話。
（視頻源于：《北鼻異想世界》<Babies：Their Wonderful World>）
第二天的數(shù)據(jù)顯示，佩西媽媽對(duì)佩西說的話從13000個(gè)單詞增加到了13700個(gè)，大約增加了5%，佩西從2500個(gè)單詞增加到了2800個(gè)單詞，大約增加了13%，這主要?dú)w功于母子之間的對(duì)話。第一天，這對(duì)母子對(duì)話里包含的詞匯只有738個(gè)；而第二天這個(gè)數(shù)字增長了38%。事實(shí)上，最重要的還是對(duì)話交流的增加。
（圖片源于：《北鼻異想世界》<Babies：Their Wonderful World>視頻截圖）
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以知道，對(duì)話對(duì)兒童語言的發(fā)展非常重要。小時(shí)候聽到許多話的孩子，往往在學(xué)校表現(xiàn)得更好，因?yàn)檫@些孩子的父母在他們較早的時(shí)期打下了基礎(chǔ)。所以，對(duì)于作為父母的我們來說，了解到父母可以在孩子很小的時(shí)候可以通過與他們對(duì)話來刺激他們的語言的發(fā)展，為他們未來的成長和學(xué)習(xí)都打下基礎(chǔ)，這的確是一件令人激動(dòng)且欣慰的事。
我身邊的很多家長在孩子牙牙學(xué)語的時(shí)候，喜歡用早教機(jī)、智能對(duì)話機(jī)來哄孩子，希望借此讓寶寶多學(xué)發(fā)音，多掌握詞匯量，或者干脆去早教機(jī)構(gòu)問一些老師：“為什么我們家孩子說話這么少？”、“為什么我家寶寶還是沒學(xué)會(huì)新詞？”其實(shí)，不用早教機(jī)，也不必是育兒專家，父母只需要和自己的寶寶進(jìn)行對(duì)話就可以增加孩子的詞匯量。
最近一項(xiàng)來自加州斯坦福大學(xué)的研究證實(shí)：孩子早期聽到的語言越多，后期積累的詞匯量就會(huì)越大。而這無疑能為孩子的學(xué)習(xí)帶來巨大優(yōu)勢。
孩子的成長是一條單行線，從他們咿呀學(xué)語到能夠自如地表達(dá)自己，必定要經(jīng)歷一個(gè)略顯漫長的學(xué)習(xí)過程。要想幫助孩子更好地學(xué)習(xí)語言，有更加出色的表現(xiàn)，18～24個(gè)月時(shí)孩子的“語言爆發(fā)期”是每一位父母都必須牢記的。除此之外，親媽還想提醒您：與孩子相同視線的對(duì)話，也可以大幅增長孩子每日詞匯的使用量。所以，家長們請(qǐng)放下手機(jī)，在孩子幼年期多與他們進(jìn)行對(duì)話、溝通，幫他們種下一顆語言的種子，你會(huì)收獲一個(gè)最棒的孩子！
今天就和您聊到這，我們下期再見！
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