第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，是在去年的九月份，出于對(duì)虎媽蔡美兒如何將兩個(gè)孩子培養(yǎng)上著名藤校的好奇，翻開(kāi)了她的大作。但是書(shū)中對(duì)于這個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)并沒(méi)有講述太多，更多的還是講虎媽是怎么培養(yǎng)孩子，以及過(guò)程中發(fā)生的酸甜苦辣事情的經(jīng)歷。
什么是老虎？為什么會(huì)叫虎媽？作者在文章的開(kāi)篇就寫(xiě)這么一句話：“老虎——力量與權(quán)利最為鮮活的象征。讓人害怕，也令人起敬?！彼龔?qiáng)調(diào)了力量、權(quán)力與權(quán)威，所以這個(gè)時(shí)候你知道什么是“虎媽”了。
將書(shū)中的一些觀點(diǎn)分享給大家看一看：
第一個(gè)觀點(diǎn)是“我不允許我的孩子玩‘廢’學(xué)業(yè)”，給孩子定了十條軍規(guī)，嚴(yán)格要求，比如不允許孩子任何一門功課的學(xué)習(xí)成績(jī)低于“A”。
第二個(gè)觀點(diǎn)“在家時(shí)，他們沒(méi)有一天不練鋼琴和小提琴，即便是在他們的生日里，或者病了，或剛剛?cè)パ泪t(yī)那兒拔了牙。”即使在旅途中也不放棄練習(xí)。
第三個(gè)觀點(diǎn)是卓越是一種習(xí)慣，“在千難萬(wàn)難的‘開(kāi)頭’，許多西方父母都會(huì)選擇放棄。然后中國(guó)母親卻會(huì)在一開(kāi)始，就不給孩子選擇‘不努力’的機(jī)會(huì)”。成為行家里手的過(guò)程，其實(shí)毫無(wú)樂(lè)趣可言。
書(shū)中同時(shí)也將教育過(guò)程中的一些激烈沖突描述了出來(lái)，比如二女兒露露13歲時(shí)，在和母親權(quán)威對(duì)抗的頂峰時(shí)期，“咔嚓”的用剪刀剪掉了自己的頭發(fā)，剪掉了母親最喜歡的長(zhǎng)發(fā)并且對(duì)母親說(shuō)“”我喜歡短發(fā)”。
通篇里，我們可以看到作為母親的虎媽，在教育孩子身上，究竟付出了多少時(shí)間、精力與努力。
這本書(shū)其實(shí)是作者在2011年出版的一部類似于自傳式的作品，在國(guó)內(nèi)出版比較晚。當(dāng)時(shí)在美國(guó)賣出了幾百萬(wàn)冊(cè)，也上了亞馬遜的暢銷書(shū)排行榜。該書(shū)出版之后，因?yàn)闁|西方教育的差異，虎媽遭受了無(wú)數(shù)美國(guó)網(wǎng)友的詬病和辱罵，甚至有美國(guó)讀者報(bào)警控訴她虐待兒童。
這種高壓式的教育伴隨著孩子自我意識(shí)覺(jué)醒與個(gè)性的解放，也必然會(huì)產(chǎn)生沖突，當(dāng)沖突達(dá)到不可緩解的地步的時(shí)候有可能會(huì)導(dǎo)致令人遺憾的結(jié)果，比如這篇文章里子女關(guān)系的對(duì)抗，以及最后露露辭去了管弦樂(lè)隊(duì)首席小提琴手的職務(wù)，只為了能有時(shí)間去打球。
從目前的結(jié)果來(lái)看，虎媽的教育成果是很顯著。大女兒哈佛畢業(yè)以后，繼續(xù)讀了耶魯?shù)姆▽W(xué)研究生，同時(shí)也加入了美國(guó)陸軍。小女兒從哈佛的藝術(shù)歷史系畢業(yè)后，也繼續(xù)去了研究生院深造。
雖然說(shuō)兩位小朋友在小的時(shí)候與媽媽爆發(fā)了激烈的沖突并且有惡言相向的時(shí)候存在，但是在她們長(zhǎng)大之后，在公共的發(fā)言平臺(tái)上，她們反而一致相同的感謝自己的母親。
不過(guò)，如果你以為你采取和虎媽一模一樣的教育方式，就能取得像她一樣成功，就能夠像她一樣把兩位孩子成功地送入哈佛，并且培養(yǎng)成才，那我只能說(shuō)：祝福你成功。
看一看虎媽這種教育方式的背景，從成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看，虎媽本人是在美國(guó)出生的，也畢業(yè)于哈佛大學(xué)，曾在多個(gè)大學(xué)任教，現(xiàn)在是耶魯大學(xué)的終身教授。從家庭環(huán)境來(lái)看，她的父親畢業(yè)于麻省理工，是加州大學(xué)伯克利分校的教授，她的老公也是耶魯法學(xué)院的教授。
（看到這里你有沒(méi)有想到什么，前兩天特別火的那個(gè)“勸你認(rèn)命”的演講？）
可以說(shuō)她的成功并不是突然出現(xiàn)的，而是從上輩延續(xù)下來(lái)的，他們的經(jīng)驗(yàn)不是第一代，而是幾代流傳，所以他們的路并不是說(shuō)我們想模仿就可以隨便照搬照抄。但這本書(shū)還是給了我們很多的提示，我們可以吸取其中一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，在我們孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，虎媽走過(guò)的一些坑我們可以盡量避開(kāi)，然后她擅長(zhǎng)用的那些成功方式，我們也可以運(yùn)用過(guò)來(lái)。
最后啰嗦一點(diǎn)個(gè)人的看法，我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子可能跟以前孩子真的不太一樣了，如果還用原來(lái)的教育方式來(lái)教育現(xiàn)在的孩子，可能會(huì)有些水土不服的地方。就像我可能是干不了虎媽這樣的角色，我可能做不了太權(quán)威的事情，我也覺(jué)得沒(méi)必要通過(guò)各種事情去展現(xiàn)自己的權(quán)威、去施展高壓，因?yàn)槿绻蚁Ｍ鸖even哥哥能夠很好的去執(zhí)行一些事情，我必須首先能取得他的認(rèn)可和同意，不然大哥很有可能就任由我在一邊叭叭叭的說(shuō)，然后他該干什么還干什么。
所以，這里給我的挑戰(zhàn)是，如何能引導(dǎo)孩子自主地對(duì)事情發(fā)生興趣，并且能持續(xù)不斷地堅(jiān)持下去，嗯，好難。
聯(lián)系客服
