今天晚上學(xué)校老師打電話說到他們班的一個(gè)女生,由于心理問題不能正常來校上課,家長找了很多的咨詢師做咨詢,效果不太理想,到新鄉(xiāng)第三人民醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議仍然做心理咨詢開導(dǎo)孩子。學(xué)校老師問我能否推薦一些大城市的優(yōu)秀心理咨詢師,我告訴她,孩子的心理疾病主要是家長過度關(guān)注造成的,不能一直在找心理咨詢師方面下功夫,應(yīng)該讓家長學(xué)會放手,改變自己教育孩子的認(rèn)知,減少孩子的學(xué)習(xí)壓力。心理學(xué)上強(qiáng)調(diào),意之所在,能量隨來。我們把自己的意念,關(guān)注點(diǎn)放在什么地方,什么地方就會擁有巨大的能量,就會成就偉大的事情,簡單地說,就是心想事成。如果把自己的意念,關(guān)注點(diǎn)過度放在疾病上,那么疾病就會越來越重,一個(gè)被弄錯(cuò)了檢查報(bào)告的健康人,一看到自己的肺癌報(bào)告單,就天天想著自己的肺有問題,久而久之,自己的肺就真的有問題了。當(dāng)我們過度關(guān)注孩子的心理疾病的時(shí)候,就會加重孩子的心理疾病,就會延長孩子心理疾病的自愈期。所謂心理疾病,簡單的講,就是心量小,想不開,自己的欲望和自己的能力不匹配導(dǎo)致的情緒不正常,有的高漲,有的低落。如果這種情緒得不到控制,時(shí)間久了,就會導(dǎo)致身體機(jī)能的病變。對于學(xué)生的心理疾病的治療,我們應(yīng)該從改變孩子的認(rèn)知開始,引導(dǎo)孩子如何對待學(xué)習(xí)中的困惑和成績,如何對待生活中的人際關(guān)系,如何對待身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)生活的關(guān)系等等,讓學(xué)生擁有正確的人生價(jià)值觀。面對學(xué)校老師的明天家訪,我建議她,不要談學(xué)習(xí)和上學(xué)之事,應(yīng)該和孩子交流生活的一些小事。同時(shí)建議她,開始可以問一些簡單的封閉式問題,有利于孩子回答,然后問一些開放式的問題,以便讓孩子真實(shí)地表達(dá)自己的想法,我們也可從中獲得幫助孩子的有用信息。每一位優(yōu)秀的班主任,都是一位優(yōu)秀的心理咨詢師,外中班主任也不列外。
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