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【家庭教育】停課不停學(xué)，家庭很重要。

2021.01.26

停課不停學(xué)，為了讓孩子能夠在家學(xué)習(xí)，教育廳通過有線電視、IPTV、河南基礎(chǔ)教育服務(wù)平臺(tái)、大象新聞等客戶端開設(shè)了名師同步課堂，各個(gè)學(xué)校也開設(shè)了直播課堂，但教育的根在哪里？在家庭，只有家庭才能夠真正實(shí)現(xiàn)因材施教，培養(yǎng)出有個(gè)性的孩子。

每天看到學(xué)生在釘釘網(wǎng)上忙忙碌碌，一會(huì)兒上課、一會(huì)兒打卡、一會(huì)兒填表，我就不停地思考，我們到底該如何教育孩子，教會(huì)孩子什么更重要。

我們知道學(xué)校的教育教學(xué)包括兩部分，一部分是指課本知識(shí)和技能，一部分是指課本以外的情感和能力。

對(duì)于一般學(xué)生來講，課本知識(shí)和技能，相對(duì)簡(jiǎn)單，只要通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、再學(xué)習(xí)、再訓(xùn)練，就能夠盡快掌握，這就是為什么多刷題就能提高成績(jī)的原因。

對(duì)于學(xué)困生也一樣，通過刷題就能提高成績(jī)，但這些同學(xué)就是不愿意刷題或者沒時(shí)間刷題；對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)則相反，沒見他們花很長(zhǎng)的時(shí)間刷太多的題，反而成績(jī)很優(yōu)異，這是為什么呢？

這就是學(xué)校課本以外的情感和能力起的作用，學(xué)困生的另外一部分教育教學(xué)沒落實(shí)好，相反優(yōu)秀學(xué)生的這些能力較強(qiáng)，他們能夠處理好自己的各種關(guān)系，與老師、老師和同學(xué)的關(guān)系融洽，能夠聽取別人的建議，主動(dòng)尋求別人的幫助，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，做自己想做的事情。

課本以外的情感和能力往往是在家庭教育中培養(yǎng)，在學(xué)校教育中發(fā)展，在社會(huì)教育中完善，我認(rèn)為應(yīng)該從下幾方面培養(yǎng)孩子們的能力：

1、沒有對(duì)與錯(cuò)：辯證分析自己心理和行為的能力；

2、樂于助人：牢記讓別人快樂，自己就快樂的理念；

3、尊重別人和集體，對(duì)別人和集體負(fù)責(zé)；

4、面對(duì)失敗，充滿信心；

5、面對(duì)困難，意志堅(jiān)定；

6、心胸寬廣，難得糊涂；

7、興趣廣泛，學(xué)習(xí)為主；

8、多做實(shí)事，小事做精；

9、身體健康，不怕訓(xùn)練。

這九種能力或者說理念，每一種都非常簡(jiǎn)單，人人都能做到，但要堅(jiān)持做好卻不容易，希望家長(zhǎng)和孩子們牢記記住、堅(jiān)持去做，這就是成功。

如果天天想著具有九種能力，就學(xué)會(huì)了思考，就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。習(xí)慣決定未來，良好的習(xí)慣就能成就孩子們的幸福人生。

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