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“天馬行空”的想象!3篇高考滿分作文,帶你“穿越”到2035年

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也許很多人沒有注意,2018年的高考語文全國1卷,作文命題材料是:“寫給未來2035年的那個(gè)他”。

如此有想象力的作文題材竟然出現(xiàn)在高考中,這是個(gè)很好的教育方式。孩子是最有想象力的,而想象力正是所有藝術(shù)創(chuàng)作和工作生活中創(chuàng)造力的源泉;我們的生活、家庭和社會都需要“天馬行空”的想象,因此小編認(rèn)為這是一道可以打120分的作文命題。

我們先來看一下題目,主題是“寫給未來2035年的那個(gè)他”,很明顯,這篇命題作文的語境是要求考生寫給十七年后的某個(gè)人;而給出的材料也很有趣,寫道:“曾日月之幾何,’千禧寶寶’已赴戰(zhàn)高考,‘00后’的時(shí)代將正式開啟。捧著保溫杯,泡著枸杞茶的你,看著奔赴考場的‘青蔥面孔’,想必臉上早已老淚縱橫,心中卻依然‘老鹿蹣跚’?!睆倪@段材料中數(shù)量眾多的引號中的網(wǎng)絡(luò)名詞,表明這是個(gè)詼諧逗趣的“段子”;不過我想在考場上情緒緊張的高三考生們大概沒有時(shí)間和心情去細(xì)細(xì)揣摩命題老師那一雙藏在鏡面后的戲謔笑容,而且這段話寫得并不直白,想要徹底讀懂并不容易。我們還是來看看下面的3篇滿分作文,跟著這些“才高八斗”的少年英才們,“穿越”到2035年看看吧。


第1篇滿分作文的標(biāo)題是《寫給2035年的弟弟》,顯然這名考生并沒有被命題老師詼諧生動的材料“帶偏”,他采用了給2035年的弟弟寫信的寫作形式,將這篇想象作文立足當(dāng)下,變得腳踏實(shí)地起來。他的第一句寫道:“此刻,一歲的你也許正在酣睡。而我,正在2018年的高考考場上。”小編一想:這孩子寫得妙??!17年以后的2035年,他1歲的弟弟不正好也是參加高考嗎?如此瑰麗和大膽的想象,小編實(shí)在是自嘆不如;不過我很喜歡他寫的結(jié)尾:“有夢想,誰都會健康成長;有夢想,哪個(gè)時(shí)代都了不起。”

第2篇滿分作文的標(biāo)題是《寫給2035年自己的一封信》,這位考生的文筆很好,其中有一句寫道:“計(jì)劃制定了一夾子,活動參加了一籮筐,經(jīng)驗(yàn)積攢了一大堆,說好的重拾書本卻因短期集訓(xùn)戛然而止,堅(jiān)持的寫作卻因連連退稿深受打擊,基本的工作卻因任務(wù)沖擊無法盡責(zé),一年到頭連軸轉(zhuǎn),雖然‘看上去很忙’,卻有點(diǎn)‘做給別人看’,陷入了忙而無功、忙而無益的惡循環(huán),這樣的‘苦勞’終究難以算是‘功勞’。”這句話寫得太好了,小編看了好幾遍,決定把它摘抄下來。

第3篇高考滿分作文,題目是《寫給2035年的你》,開篇就有點(diǎn)傷感,他寫道:“一切悲傷早有萌芽;2035年的他或你,見信好?!边@是個(gè)“一心只讀圣賢書,兩耳也聞窗外事”的學(xué)生,他在筆下簡要描述了2018年發(fā)生的一些熱點(diǎn)事件,憂心忡忡地寫道:“一個(gè)人可以很方便的道歉,但是卻不改正自己的行為。在奔向成功的道路上,我們丟失了太多像羞恥感這樣的品質(zhì)?!彪y以想象,這個(gè)高三學(xué)生在時(shí)間緊迫和情緒緊張的高考考場上,竟然能寫下這樣睿智豁達(dá)的詞句,真的讓人心生佩服!

你認(rèn)為這3篇高考滿分作文寫得好嗎,為什么?請?jiān)谙路皆u論區(qū)告訴大家吧!

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