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“琢磨”出專才,“揣摩”出達(dá)才,“著魔”出通才
王陽(yáng)明有個(gè)廣為人知的小故事。
他17歲時(shí),從老家浙江余姚去老丈人當(dāng)官的地方江西南昌完婚,結(jié)果舉行完儀式后,他跑出去瞎溜達(dá),不知不覺(jué)到了附近山上的鐵柱宮,遇到了一位年近百歲的老道士。老少相談甚歡,王陽(yáng)明得授道家導(dǎo)引術(shù),然后與老道士對(duì)坐練習(xí),不覺(jué)通宵達(dá)旦。這可是新婚當(dāng)日,而且還有個(gè)入洞房的儀式?jīng)]有完成。要放在一般年輕人,種種新奇感之下,是不可能做出這樣的事的,王陽(yáng)明卻做出來(lái)了。這是他不懂禮嗎?肯定不是的,他實(shí)際是在當(dāng)下此時(shí)的投入中,完全忘記了結(jié)婚這碼事??墒羌眽牧死险扇艘患?,找了一夜直到第二天清晨才把他找到。有學(xué)者考證,王陽(yáng)明的妻子諸氏一輩子對(duì)他有點(diǎn)冷暴力傾向,可能就跟這被晾了一晚上有關(guān),也算個(gè)趣事。
王陽(yáng)明這時(shí)展現(xiàn)出來(lái)的,其實(shí)是一種卓越的能力。他學(xué)什么都能很快上手,靠的就是這種能力。
南京師大教授酈波由此感慨說(shuō):人不管學(xué)什么做什么,要想學(xué)好做好,就必須具備“三mó”:一是“琢磨”,二是“揣摩”,三是“著魔”。這個(gè)說(shuō)法很有意思。
想想也是,我們做一件事情,不就是在琢磨中熟悉,在揣摩中掌握,在著魔中融會(huì)貫通的么?就像喝茶,先要了解各種茶葉,再要細(xì)細(xì)品味,最后才能入心,到達(dá)禪茶一味。這個(gè)著魔不是說(shuō)瘋瘋癲癲,而是指能夠全身心沉浸進(jìn)去,具備一種欲罷不能的投入感,老話所謂“不瘋魔,不成活”。
所以琢磨、揣摩、著魔,是說(shuō)做事成事的三個(gè)面向,也是循序漸進(jìn)的三個(gè)次第。琢磨靠腦袋想,揣摩靠意會(huì),著魔靠心領(lǐng)神會(huì);琢磨是皮骨,揣摩是血肉,著魔是氣脈性靈。只是多數(shù)人就只看到琢磨這一層,只在這一層用功,充其量只能成為偏技術(shù)性的“專才”。能揣摩出事情背后之“意”的人,才能成為其中高手,各個(gè)領(lǐng)域的成功人士多是這一種,他們能夠?qū)ψ约核龅氖峦娴棉D(zhuǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)靠的就是會(huì)得其意,從玩得轉(zhuǎn)的角度大家也許就能體會(huì)到是怎么一回事了。能玩得轉(zhuǎn)的我們稱為達(dá)人,他們所成就的就是“達(dá)才”。所以有個(gè)老話題叫“成功的人生可不可以復(fù)制”?答案只能是不能,不只因?yàn)槊總€(gè)人的條件和機(jī)緣不同,更因?yàn)樗麄兊某晒褪蔷売诖Φ搅四莻€(gè)“意”,能告訴你、能復(fù)制的卻只是表面,又如何復(fù)制去?
至于著魔,跟成癮不一樣,游戲癮、酒癮、毒癮,看起來(lái)也像著魔,卻只是精神淺層甚至肉身的高峰體驗(yàn),是欲望性質(zhì),真正的著魔則是生命的高峰體驗(yàn)。他們有如武俠小說(shuō)里的人劍合一,那種狀態(tài)妙不可言。生命的整體有著這種資質(zhì)和稟賦的人鳳毛麟角,他們往往都能成為各個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物,也往往都是“通才”——由術(shù)入道,于是忘我,并掌握了一個(gè)“公式”,于是能夠融會(huì)貫通、所向披靡。但在小處和某些特定時(shí)刻,這種狀態(tài)卻是每個(gè)人都體會(huì)過(guò)的,譬如遇到極度感興趣的事時(shí)我們那種快速和深層的投入,遇到極度投機(jī)的人時(shí)我們那種“酒逢知己千杯少”的暢快,遇到極度情投的異性時(shí)我們那種兩情相悅的忘我。這時(shí)便不僅僅只是個(gè)狀態(tài),更有一種真、義、美在深層寬廣寂靜地延伸,這里便是道通之門。妙語(yǔ)連珠,靈光不斷,便是這個(gè)狀態(tài)賦予人的成就精神與現(xiàn)實(shí)追求的最大加持。
王陽(yáng)明所具備的那個(gè)卓越能力,就是這一著魔能力,讓他能夠隨時(shí)隨地快速“入戲”,于是常常很快掌握所學(xué)之事。年僅17歲就能在大婚當(dāng)天完全忘了這碼事,體現(xiàn)得已經(jīng)足夠強(qiáng)烈了。雖然那時(shí)他還未龍場(chǎng)悟道,但這一天生的稟賦仍是在發(fā)揮作用的。所以琢磨、揣摩、著魔,這是生命之一切成就的三個(gè)層面、三條路徑、三段過(guò)程,于是我們便能知道方向是在哪里。要先成專才,再成達(dá)才,終成通才。不到終點(diǎn),路邊的野花不要采。
而王陽(yáng)明同時(shí)也告訴我們,琢磨、揣摩、著魔雖然是一個(gè)完整次第,卻未必一定就得按部就班地這么走,王陽(yáng)明就能直接從著魔走,從著魔再反過(guò)來(lái)揣摩和琢磨,那效率和暢達(dá)就不可同日而語(yǔ)了。這要看資質(zhì),以及對(duì)事情的興趣程度。雖然如此,這些個(gè)性因素之外,還是有著共性因素的——能讓每個(gè)人在每件事上都能貼合契入這種著魔層次,而步入做事成事的高維快車道、走在通才大道上的因素。
這是一個(gè)法門,也是一個(gè)密碼,就隱藏在《中庸》的“致廣大而盡精微,極高明而道中庸”這句話里。其中提到了四個(gè)極致之境:廣大、精微、高明、中庸。一般以為這是道境的四個(gè)面向,平等而不二,其實(shí)其中是有個(gè)中樞的,人只有把握住這個(gè)中樞,才能把握住其他三個(gè),而以此歸一于道境,否則便不成。這中樞不是中庸,而是“精微”。
什么意思呢?人們求廣大、高明、中庸,于是往越來(lái)越多的知識(shí)和見(jiàn)解上走,卻不見(jiàn)莊子說(shuō)“吾生也有涯,吾知也無(wú)涯;以有涯隨無(wú)涯,殆矣”?不見(jiàn)老子說(shuō)“其出彌遠(yuǎn),其知彌少”?這不是說(shuō)為學(xué)求知不對(duì),而是說(shuō)這僅僅是個(gè)條件,實(shí)現(xiàn)反身自如的條件。這就好像我們學(xué)一個(gè)東西,學(xué)到一定程度就可以舉一反三,即使還有很多相關(guān)知識(shí)沒(méi)學(xué)到,也可以稱為學(xué)會(huì)了。比如讀書,以佛經(jīng)為例,三藏十二部浩如煙海,但你可能讀著讀著就知道要旨是在哪里了,不用全部讀完,沒(méi)讀過(guò)的打開也都能迎刃而解,六祖的“字即不識(shí),義即請(qǐng)問(wèn)”,演示的就是這個(gè)。這個(gè)舉一反三處,就是我所謂反身自如處。所以《大學(xué)》“八條目”先是“格物、致知”,然后就是“誠(chéng)意、正心”,講的就是這種反身,接著才是“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。
這個(gè)反身處是什么,只可意會(huì)不可言傳,是心性中的靈機(jī)一點(diǎn),這就叫“精微”。王陽(yáng)明的說(shuō)法,叫“心髓入微處”,而言:“殺人須就咽喉上著刀,吾人為學(xué),當(dāng)從心髓入微處用力,自然篤實(shí)光輝?!闭f(shuō)得就是得了這精微處,則融會(huì)貫通——所謂廣大,見(jiàn)得根本——所謂高明,不失其正——所謂中庸,不正是由精微打通一體的嗎?這就叫篤實(shí)光輝,修齊治平也皆以此而成。若從廣大、高明、中庸以及修齊治平走,便都落在為學(xué)求知上,便沒(méi)有這個(gè)效果。
“精微”就是我說(shuō)的密碼,直接往精微上走,則就是我說(shuō)的法門。精微不只是心性上的,也是事情上的,心性之精微與事情之精微是一體的,就比如只有全然回歸于當(dāng)下、此處、手頭,不想過(guò)去未來(lái),不慮禍福得失,我們才能與真實(shí)的自己相遇。那么妙處就來(lái)了——我們做任何事情,不應(yīng)該往求大、求高、求正上走,而只須往精細(xì)處耕耘,則自然一切皆得。如此由事及心,就是由術(shù)入道。這樣說(shuō)你也許不明白,換個(gè)大家都聽過(guò)的說(shuō)法就明白了:把事情于每個(gè)當(dāng)下皆做到極致、深鉆到全然滿意,具備一種工匠精神;生活工作,事事如此。人只有活得足夠認(rèn)真,才能真正認(rèn)得真。所以我并沒(méi)有說(shuō)什么新道理,但明白其中道理而完成重新審視,從平常處見(jiàn)其不平常,就是最大的新——耳目一新。如此,便沒(méi)有疑問(wèn)的,你就是直接從著魔層次走,你就是在成為一個(gè)通人,不再有資質(zhì)、興趣等其他限制。
孔子說(shuō)“君子不器”,易云“形而上者謂之道,形而下者謂之器”,“不器”就是不從形而下走,而往形而上去,說(shuō)白了也就是說(shuō)的這個(gè)。琢磨、揣摩、著魔分別對(duì)應(yīng)的,就是形而下、形而中、形而上。南懷瑾說(shuō):“這個(gè)人,你說(shuō)像一個(gè)什么東西,他什么都不像;可做什么像什么,這就叫君子不器了。”已經(jīng)足夠生動(dòng)了。能做到這點(diǎn),正是靠的我說(shuō)的往精微處走。老子說(shuō)“大器晚成”,也是這個(gè)道理,很多人看到個(gè)“晚”就不干了,其實(shí)老子說(shuō)的乃是“圓成”,也就是我說(shuō)的“通成”,這是一點(diǎn)一點(diǎn)從精微處打磨出來(lái)的,那么再問(wèn)你干不干?不如此,那便小器早成去。器則“小人”,不器方成“大人”。
王陽(yáng)明的學(xué)說(shuō)叫“心學(xué)”,這個(gè)“學(xué)”不只是名詞,更是動(dòng)詞。精微而行,是真心學(xué)。
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