文章開門見山指出：“怎樣造就天才？在智商、情商、執(zhí)行能力以及學習成績究竟哪個最為關(guān)鍵的問題上，即便是專家也眾說紛紜。是先天遺傳，還是后天培養(yǎng)？長期以來，遺傳對智力的影響始終成為學術(shù)交鋒的戰(zhàn)場?！?/span>
那到底是什么東西可以增加孩子成功的機會？答案可能讓你意想不到。學者們的研究表明：“學大提琴、學法語和學雜?！蹦茏尯⒆觽兏菀鬃呦虺晒?。在這里，學大提琴代表的是學音樂，學法語代表的是英語學習和語言環(huán)境，學雜耍代表的是多運動、多玩耍。
我們先解析一下培養(yǎng)天才的15個要點：
1、不要讓嬰兒和學步兒童看電視。
美國嬰兒語言專家羅伯塔·戈林科夫的研究表明：電視不僅對幼年觀眾毫無益處，反而會損害他們的認知能力，浪費寶貴的大腦發(fā)育時間，這些時間本可以用來與真人進行交談。
2、提倡母乳喂養(yǎng)孩子。
研究表明，嬰兒期始終采用母乳喂養(yǎng)的兒童在6歲時的智商高于非母乳喂養(yǎng)的同齡兒童。遺傳學家里基·劉易斯說：“要想養(yǎng)育聰明的孩子，女人該做的第一件事情就是母乳喂養(yǎng)。因為母乳是保護我們豐富的大腦細胞所必需的，高于牛奶?！?/span>
3、學樂器的孩子更聰明。
彈鋼琴或會演奏弦樂器的孩子在語言能力上的得分比不學樂器的孩子高出15%。研究指出，以前的眾多研究證明了音樂技能、語言能力與智商之間的關(guān)系。
4、學會控制內(nèi)在沖動。
在一項著名的調(diào)查中，調(diào)查者在發(fā)小甜餅的時候告訴兒童們，如果他們能夠留著第一塊不吃，就可以吃到兩塊。那些能夠忍住15分鐘后才吃小甜餅的孩子比那些忍不到一分鐘的孩子的SAT考試成績高210分?？刂茮_動是執(zhí)行功能中的關(guān)鍵因素。
5、良好的家庭閱讀氛圍。
與家里幾乎沒有書籍的孩子相比，家里有至少500本藏書的孩子高中畢業(yè)的幾率高36%，大學畢業(yè)的幾率高19%。
如果那些孩子的父母接近于文盲，那么這種差距還會呈指數(shù)級擴大。心理學家艾琳·肯尼迪-穆爾說：“學業(yè)上的成就不只依賴于先天的智力，還需要良好的學習態(tài)度。以身作則勝于耳提面命。喜歡閱讀的父母向孩子證明讀書是有趣、快樂和值得的?！?/span>
6、家庭遠離毒品。
母親懷孕時吸食可卡因的孩子出現(xiàn)發(fā)育殘疾的幾率是其他孩子的5倍?！睹绹t(yī)學會雜志》發(fā)表的一篇論文指出，在母親懷孕時吸食可卡因的孩子中，有1 4%的人智商低于70，有38%的人發(fā)育推遲。
7、不要超重。
超重兒童在全國性閱讀能力測試中的成績比體重正常的兒童低11%。這一結(jié)果包含在坦普爾大學科學家的一項研究中。此項研究還發(fā)現(xiàn)，體重超常中學生的平均成績低于體重正常的同學，在出勤率、被罰放學后留校和準時到校方面的記錄也比后者差。
8、加強有氧鍛煉。
研究表明，加強有氧鍛煉可以使兒童的執(zhí)行能力增強100%。分子生物學家約翰·梅迪納在其所著《嬰兒的大腦規(guī)則》一書中寫道：“鼓勵孩子養(yǎng)成積極的生活方式是你可以給孩子的最好禮物之一。這可能意味著扔掉《魔獸世界》。”
9、選擇優(yōu)質(zhì)的幼兒園。
上過幼兒園的孩子高中畢業(yè)的幾率比沒上過幼兒園的孩子高52%。這項調(diào)查跟蹤了密歇根州的兩組貧困兒童，從幼年一直跟蹤至40歲，其中一組在三四歲的時候上了“優(yōu)質(zhì)的”幼兒園，另一組則沒上幼兒園。到27歲時，幼兒園組中自己擁有住房的人數(shù)是非幼兒園組中有住房人數(shù)的5倍。到40歲時，非幼兒園組中因為吸毒被逮捕的人次是幼兒園組的8倍，因為暴力攻擊被逮捕的人次是后者的兩倍。
10、優(yōu)生優(yōu)育。
20歲父親生出的孩子其智商數(shù)值比40歲父親生出的孩子高3到6點。學者們指出，男人推遲生兒育女年齡的現(xiàn)代趨勢或許值得擔憂。
11、學習雜耍。
學習雜?？梢允箖和竽X的灰質(zhì)容量增加3%。在論文中引用這一數(shù)字的耶魯大學學者寫道：“學習雜耍這種困難的知覺運動技巧使大腦視覺關(guān)注區(qū)域的灰質(zhì)容量增加3%?！彼麄償嘌裕傮w認知能力與大腦前部的灰質(zhì)容量有關(guān)。
12、良好的家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)。
我們聽到的詞語越多，詞匯量就越大，學習成績就越好。研究表明，被救濟家庭的孩子每年聽到的詞語數(shù)約為300萬個，而工人家庭和專業(yè)人士家庭的孩子則分別聽到600萬個和1100萬個。根據(jù)這項研究，被救濟家庭的孩子3歲時學會500個單詞，而另兩組中的孩子則分別學會750個和1100個。
13、注重外語學習。
研究表明，學一年外語對SAT成績幫助不大，但學兩年外語可以使語言理解和數(shù)學部分的得分分別比沒有學過外語的學生高14%和13%。學外語的時間每增加一年，成績會相應(yīng)提高。
14、少玩電子游戲。
研究表明，每天玩兩小時電腦游戲的學生在校考試成績比不玩游戲的學生低9.4%。當然，電子游戲?qū)W習成績的影響存有爭論。
15、母親孕期健康。
哥倫比亞大學調(diào)查顯示，母親懷孕時接觸到殺蟲劑的孩子的智商比正常孩子低———每多接觸一次，智商便多下降1.4%。殺蟲劑對工作記憶的不利影響甚至更大，而工作記憶是被稱為“執(zhí)行能力”的關(guān)鍵性技能的要素之一。
我沒有看到轉(zhuǎn)載文章的英文，不知到底是說培養(yǎng)天才，還是說孩子成才。個人傾向于孩子成才，畢竟天才就天才，更多取決于天生的智商。當然，如何翻譯并不重要，重要的是我們對于15個要點的認識。
上述15個要點，大多數(shù)容易理解，一看便知，有的還得琢磨琢磨，比如9與12，這兩者說的都是家庭環(huán)境的重要性，“不能讓孩子輸在起跑線上”其實是有道理的，只是家長要把握好“度”。此外，7、14，確實容易引發(fā)爭議，畢竟有很多學霸長得很胖，有的學霸也愛玩電子游戲，只是我們得注重，調(diào)查結(jié)果說的是普遍性。
再回到我想表達的主題，上述的調(diào)查結(jié)果也表明，“雙減”（減輕家庭作業(yè)負擔、減輕校外培訓(xùn)負擔）與孩子成才有著強關(guān)聯(lián)。
3、5、8、11、13，說的都是孩子們的全面發(fā)展。實際上，第7點也與體育鍛煉有關(guān)。身體超重的孩子，有的是病理性，有的則是因為飲食不健康、不愛運動。另外，9、12也從另一個角度表明，孩子如果從小有條件學習語言、音樂、體育、藝術(shù)等，是有助于成才的。
對于很多家長而言，必須注意到，作業(yè)少了，培優(yōu)少了，孩子多余出來的時間干什么。如果孩子泡在手機上、游戲上，又缺乏自控能力，那肯定是得不償失。讓孩子們戶外運動、遨游書海、感知藝術(shù)，或者孩子們多參與家庭勞動，這些對孩子成才是大有裨益的。
每個孩子都是獨一無二的，幾千年前，孔老先生就明白了因材施教的道理?，F(xiàn)實中，單靠學校教育，難以做到因材施教。有的孩子天資聰慧，校內(nèi)“吃不飽”，尋求校外“加餐”，這也是正常的；有很多學校的“硬件”“軟件”，根本無法滿足多才多藝的孩子們的需求；現(xiàn)行的教師考核、升學率等等，加重了老師與家長的焦慮。
簡而言之，具體如何“減”，“減”了之后如何“增”，考驗著家長，也考驗著學校與教育主管部門……
點擊下面標題，可閱讀教育隨筆系列：
