時間已經(jīng)是2017年12月26日
下午17點24分
二年級級部匯演結(jié)束
已經(jīng)過去兩個小時了
老師們也大都累趴
很多的孩子舞臺妝容還沒散去
興奮地回憶、訴說今天的演出
也就在老師疲倦
孩子仍然興奮之時
二年級級部群中
音樂程達(dá)老師發(fā)來了這樣一條消息
因為太過精彩，
入選校級匯演的節(jié)目
由2到增加到4個。
那二年級級部節(jié)目精彩在哪里
讓我們跟隨者老師們的圖文
一覽盛況吧。
舞蹈：向快樂出發(fā)
親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年陽光少女，向快樂出發(fā)...
舞蹈：九兒
從選曲到走位再到排練，憑著我的那點藝術(shù)細(xì)胞，我們203班的漢服走秀表演—古韻漢服，今天美美地秀了一把完美的表演也離不開家長朋友們的參與和協(xié)助，從選服裝到化妝再到卸妝和拍照，大家全程自己動手，齊心協(xié)力，熱情滿滿！相信這次藝術(shù)節(jié)會給孩子們留下一個難忘的回憶，感動滿滿！
國學(xué)：喚起寸草心 為報三春暉
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的享受。
那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
讀千古美文，做少年君子, 歌中華盛世，舞文明歷史。
情景?。豪蠋煁寢? 媽媽老師
世上最溫暖的詞匯是媽媽，人生中最不能忘記的人是老師。老師·媽媽 ，媽媽·老師 。這兩個溫暖的字眼重疊在一起折射出的是人性之美和師魂之光。他們就像兩束最熾熱的火炬。照耀著我們?nèi)松穆贰?/p>
舞蹈：蝸牛的夢想
世界上能夠到達(dá)金字塔頂端的動物只有兩種，蝸牛和雄鷹。我們贊揚雄鷹的勇猛健碩，更欽佩蝸牛的毅力與恒心，我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望.也許我們只是一直蝸牛，但只要一步一步的努力，蝸牛也能擁有最美的未來。
舞蹈：陪伴
陪伴是最長情的告白。親愛的爸爸媽媽，感謝上天，讓我們成為相親相愛的一家人。你們可要多多抽時間陪陪我們哦，要不然，我們就長大啦！
煙雨霓裳
神州大地自古代代傳承著 華夏衣冠，但我們美麗的漢服在三百多年前，隨著滿清入關(guān)推行野蠻的“剃發(fā)易服”政策而被斬斷撕碎??
今時今日，在現(xiàn)代忙碌的生活中，在經(jīng)濟(jì)大潮滾滾的時代背景下，你是否還會仰望星空？在少數(shù)民族姑娘穿著民族服裝翩翩起舞時，你是否想過漢族人為什么總是穿著洋裝？ 我們自稱華夏。你可知 何謂華夏？古書有云：“有服章之美是為華。有禮儀之大謂之夏.”
樂在天邊
210班給大家?guī)淼奈璧甘恰稑吩谔爝叀?。瞧，一群活潑可愛的小企鵝朝我們走來了。它們搖搖擺擺、憨態(tài)可掬的樣子多么有趣。為了扮演好這一只只小企鵝，他們利用晚自習(xí)的時間刻苦訓(xùn)練，才有了臺上這精彩的節(jié)目，讓我們?yōu)樗麄児恼瓢桑?/p>
歌舞：青春修煉手冊
跟著我 左手
右手 一個慢動作
右手 左手 慢動作重播
這首歌 給你快樂
你有沒有愛上我
這首非?；鸨摹肚啻盒逕捠謨浴方o我們帶來了很多的歡樂！今天，咱們的211班小朋友將重新演繹這首青春修煉手冊。一樣的歌曲，不一樣的人，這群小可愛們會帶給我們哪些不一樣的驚喜呢？大家拭目以待，讓我們加入他們，和他們一起唱起來，一起跳起來。
舞蹈：抬起頭
在科技發(fā)展迅速的今天，手機(jī)成為了我們形影不離的伙伴。
慢慢的，我們變成了低頭一族。因為手機(jī)，我們忽略了身邊最親愛的人。孩子們用生動的形式，活潑的舞蹈~~《抬起頭》，在向我們詮釋，讓我們放下手機(jī)，抬起頭，去陪陪身邊最親愛的人，和他們說說話！
圖文：二年級班主任
編輯：丁立占
