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集體照里終于有了你

2022.06.27 廣東

文：聶傳安

1

“溫騰鈞，昨天說的事，你記住了嗎？快點去！”

站在講臺上的我沖著坐在最前排的那個眉目清秀的孩子問道。

那孩子先是愣了一下，然后眼睛似乎一亮，笑道：“記住了，記住了！”然后快速收拾好自己的東西，腳步不太穩(wěn)地沖出了教室。

這天是周五，此時是第四節(jié)課剛開始，因為要布置中考考場，我們提前放學(xué)了。

2

我在手機上去找初三（16）班肖吉老師的微信。

一找才發(fā)現(xiàn)尷尬：同事多年，她居然不是好友！

趕緊在班主任群里找到她的頭像，發(fā)送驗證?；貜?fù)的信息居然是拒絕這類驗證。

只好去單位“企業(yè)微信”里找到她的電話，發(fā)短信說有事相求。

于是通過手機添加微信，把我的需要全告訴她。

3

曾經(jīng)有一天下午，我有些生氣。因為騰鈞又遲到了。

他因身體原因休學(xué)大半年后進入這個班，經(jīng)過快一年的適應(yīng)，已經(jīng)融進班集體，性格也有明顯的開朗。

我曾經(jīng)多次告訴過他：你就是一個正常人，在紀律方面你與所有其他同學(xué)一視同仁。

所以，當我發(fā)現(xiàn)他又不能按正常時間到校時，慍怒之情溢出。

可是當我知道他遲到的原因后，心中若有所思。

他父親當時告訴我說：這孩子這幾天特別沮喪，因為上周他原來班級照畢業(yè)照，他原本計劃一起照，可那天生病沒來，耽誤了……

失去與曾經(jīng)同學(xué)畢業(yè)合影的機會，讓他遺憾痛心不已！

4

我在微信里與他原來班的班主任陳老師的對話：

5

周五下午，騰鈞爸爸來信：

并附有一張騰鈞與曾經(jīng)班級合影的照片：

6

記錄此事，并非是想夸自己，甚至連夸陳老師的意思都沒有，雖說她熱心地成全了一個孩子的美好愿望。

我只是想說：身為老師，任何時候，都要有顆仁心，有顆父母心，有顆替孩子著想的心。

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