我一直認(rèn)為寒假是小學(xué)生最值得抓緊的時(shí)期。寒假一開(kāi)始,家長(zhǎng)就應(yīng)該和孩子一起對(duì)他整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣等等做個(gè)總結(jié)。然后明確出有哪些地方需要改進(jìn)。
學(xué)習(xí)這條路不能一條道走到黑。具體來(lái)講,就是說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法要不斷地調(diào)整。一位資深的教育專家曾說(shuō)過(guò):“父母要在進(jìn)入中學(xué)前讓孩子擁有自學(xué)的能力?!?/strong>
但是,現(xiàn)實(shí)中很大一部分的小學(xué)家長(zhǎng)都是在包辦孩子的孩子的學(xué)習(xí),而并非讓他們擁有自學(xué)的能力。這里,我們一起來(lái)看看一位成功母親的教育經(jīng)驗(yàn),她讓孩子在升入初中前就擁有了自學(xué)的能力。
具體而言,她是在孩子的小學(xué)畢業(yè)前做到了以下6點(diǎn):
如果家長(zhǎng)自己都不愛(ài)學(xué)習(xí)(沒(méi)給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境),那么,強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)他也只是會(huì)在你面前裝裝樣子。當(dāng)你不在身邊的時(shí)候,他肯定不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是無(wú)處不在的,不止學(xué)習(xí)科目值得學(xué)生花時(shí)間去學(xué)習(xí)。每一個(gè)生活技能、每一個(gè)習(xí)慣都是經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后學(xué)生才能具備的。
不是每一個(gè)孩子都能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。也許音樂(lè)、繪畫(huà)的天賦在等待家長(zhǎng)發(fā)掘。
只有讓孩子擁有自學(xué)能力,他們的學(xué)習(xí)才可能一生無(wú)憂。因此,我建議小學(xué)家長(zhǎng)們可以結(jié)合自家孩子的實(shí)際情況試試做到以上幾點(diǎn),讓孩子在中學(xué)擁有足夠的資本去面對(duì)中高考。
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