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我在南京工業(yè)大學(xué)參加綜合評(píng)價(jià)面試


611日,早上7點(diǎn)20分,我和媽媽一起來到了南京工業(yè)大學(xué)的大門前,南工大的檢錄時(shí)間是700750,過時(shí)視做放棄。
今天是高校對(duì)剛剛高考完的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的日子,大概所有的高校都在今天搞綜合評(píng)價(jià),選同一個(gè)日子,我們這些學(xué)子就只能有一次參加綜合評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),也不知道這是政策要求的,還是高校之間的默契,反正是不夠友好!
對(duì)了,我的一個(gè)好朋友現(xiàn)在應(yīng)該出現(xiàn)在南京信息工程大學(xué)的校門前吧。
學(xué)校門前已經(jīng)熙熙攘攘的人群里,和我一樣,大多是父母親陪著孩子一起來的??蓱z天下父母心啊。最外圍的是幾個(gè)警察在引導(dǎo)車流,學(xué)校的保安在維持秩序,還有幾個(gè)引導(dǎo)老師拿著話筒,提醒著一些注意事項(xiàng)。
面對(duì)這樣壯觀的場(chǎng)面,不知道這所大學(xué)的校長,如果站在校門邊,會(huì)不會(huì)與李世民一樣,涌出“天下英雄,入吾彀中”的得意之情。
帶著興奮和忐忑不安的心情,我也匯入了人流中。
工大分別用厚學(xué)樓和篤學(xué)A樓這兩棟樓做綜評(píng)用,我在篤學(xué)A樓的二樓。先是統(tǒng)一上繳所有通訊電子設(shè)備,以防作弊,但是所有的紙質(zhì)教輔材料可以帶進(jìn)階梯教室用于學(xué)習(xí),進(jìn)入教室后,分成三列,按順序從前向后就座。我面試教室是X室,考場(chǎng)準(zhǔn)考證上座位號(hào)為1-42號(hào)的考生面試時(shí)間為上午,座位號(hào)為43-84號(hào)的考生面試時(shí)間為下午,座位號(hào)為85-111號(hào)的考生面試時(shí)間為晚上。而我的座位號(hào)是N號(hào),這就意味著我還有大把的時(shí)間在這里等。
等待的時(shí)間真的很無聊,手機(jī)又上繳了,坐在我后面的那個(gè)同學(xué)大概跟我一樣,我們一合計(jì),開始對(duì)前面的同學(xué)進(jìn)行計(jì)時(shí)。一開始出去的大概10個(gè)同學(xué)大概每人用了差不多是五分鐘,(階梯教室內(nèi)有個(gè)時(shí)鐘),然后是中間的20多個(gè)同學(xué)大概每人平均用了差不多是3分鐘,然后又是平均每人5分鐘。
終于輪到我了,我先是被安排站在階梯教室的門外,在這里才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,原來在我的前面還有一個(gè)同學(xué)等在面試教室的外面,正在那里寫著什么。過了一會(huì),一個(gè)同學(xué)從那個(gè)教室里走了出來,門外等待的那個(gè)同學(xué)拿著紙進(jìn)了教室,而我則被一個(gè)學(xué)生模樣的人(大概是大學(xué)生志愿者)帶到了教室門外,門外的桌子上有一張紙,紙上是這樣寫的:1、自我陳述;2、回答兩個(gè)問題:A、失敗對(duì)于強(qiáng)者而言是個(gè)逗號(hào),對(duì)于弱者而言是個(gè)句號(hào);B、高中生在校期間統(tǒng)一穿戴是否合理。時(shí)間: 5 分鐘。
門口的志愿者示意我可以用桌子上的紙和筆先寫一下,我馬上明白過來,立刻開始書寫答題思路提綱,書寫完畢后,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)42號(hào)同學(xué)已經(jīng)站在剛才我站過的階梯教室門口了,瞬間我明白了這個(gè)流程設(shè)計(jì)的高效性,想必每個(gè)面試教室外都是如此,唯有此,才能在一天的時(shí)間內(nèi),迅速將上萬名考生面試完畢,看來各個(gè)高校都已經(jīng)修煉成精了。
教室的門打開,我前面的N-1號(hào)考生走了出來,我拿著已經(jīng)列好提綱的紙,推門而入,關(guān)門,走上講臺(tái)。講臺(tái)上放著一張紙,內(nèi)容與門口的那張一模一樣。面前坐著五位老師,中間的老師清了清嗓子,說,你好,歡迎參加南工大綜合評(píng)價(jià)招生面試。面試一共5分鐘,其中自我陳述建議1分鐘左右,不能透露姓名、中學(xué)、家長等個(gè)人信息,其余回答2個(gè)問題,題目擺在你面前的桌子上,準(zhǔn)備好了嗎?我說,準(zhǔn)備好了。老師說,計(jì)時(shí)開始。我這時(shí)才意識(shí)到,坐在講臺(tái)右側(cè)的那個(gè)志愿者是個(gè)計(jì)時(shí)員。
接下來就是我的個(gè)人任意發(fā)揮時(shí)間,按照我在家里反復(fù)練習(xí)的準(zhǔn)備內(nèi)容,用了差不多一分鐘時(shí)間做了個(gè)人陳述,然后答題。時(shí)間很快過去,5分鐘的時(shí)間基本用完,中間竟然沒有老師對(duì)我進(jìn)行提問,我準(zhǔn)備好了的幾種預(yù)案也沒有用上。不過,我很滿意我自己的表現(xiàn),對(duì)老師說了聲“謝謝”,結(jié)束了答題。老師示意我可以離開了,我看到另外四位老師一直在用筆寫寫劃劃,大概是在評(píng)分吧。
推門出去,第N+1名考生已等在門口,我向他點(diǎn)頭示意了一下,跟著引導(dǎo)老師走出了面試樓。一位行色匆匆、滿頭大汗的老師與我擦身而過,胸牌上赫然寫著:巡考老師。
來到了禁區(qū)外,媽媽已經(jīng)等在那里,大概是看出我的神情很輕松,我能明顯地看出她的表情一下子松弛了下來。
最后,給大家提個(gè)醒,由于人流太大,最好打車過來,千萬不要開車,因?yàn)檐囎硬辉试S進(jìn)校園,校門外又沒有停車場(chǎng),無處停車。最好提前在學(xué)校附近訂好酒店,步行過來,效果最好。
好了,我的綜合評(píng)價(jià)面試結(jié)束了,坐等高考成績出來……

補(bǔ)記:6月13日下午,綜合評(píng)價(jià)結(jié)果公示出來了,按照不超過錄取數(shù)5倍的名額計(jì)算,共公示了1730人入圍,本人忝居其列。

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