“媽，我分到了B2班?！睋芡撕⒆釉跔I地的電話，盡管他壓低了嗓門，因為旁邊室友在，但我還是聽出他內心掩飾不住的喜悅。
“真的？這次升上去應該是B1吧，你確定是B2？”媽媽，聽到B2時，開心的提高了嗓門。
“恩，是的呢！”聲音雖輕但很堅定。
掛了電話，媽媽陷入沉思......
孩子參加了新酷學三期冬夏令營，也算是“元老級”學員，第一次是分在A1班，第二次是分在A2班，這一期按常理應該是B1班，不過在分班之前，老師是要對孩子們進行單詞掌握程度的測試，這次能分在B2班，跟六年級的大哥哥大姐姐們在一個班上，這得益于，在第一次和第二次冬夏令營結束后，他天天英語趣配音，已經堅持了三百多天，這樣一種堅持，有時真的像“隨風潛入夜，潤物細無聲“，詞匯量在不知不覺中積累。經過測試，這樣的跳級，對他來說又是一個提升，更是自信的增強。早上，在飯桌上，點爸跟點媽說：“在新酷學這個平臺，讓點點越來越自信。”
這種自信，源自于他自己內心想要的，想起那一次無意中參加新酷學的英語分享會，他自己執(zhí)意要參加，而我們作為父母尊重了他。
而這下面的一篇篇文章，更是我們結緣于新酷學后，孩子的成長與媽媽的成長，在此為您奉上！
2015.12.9
結緣新酷學
《為夢想而戰(zhàn)，點燃我的熱情——為夢燃情》 點此標題，可看到當初他是如何加入新酷學的。
2016.2.14
第一次參加新酷學的冬令營
《情人節(jié)，扒一扒我對新酷學張夏校長的不滿》 點此標題，可看到點點參加第一期時點媽寫的文章。
2016.2.16
第一次參加新酷學的冬令營
《思念的淚可流，但抹干淚水陽光向前》點此標題，可看到點媽在孩子參加第一次新酷學冬令營的第二篇文章。
2016.2.21
結營晚會
《新酷學‖青春修煉手冊》 點此標題，可看到A1班在結營晚會時表演的《青春修煉手冊》
2016.2.22
結緣新酷學
《蒲公英的夢想——擁抱明天燦爛的曙光》點此標題，可看到點媽做的新酷學——蒲公英的夢想
2016.2.29
第一次冬令營回來后
《HI，我是瘸喵English墻》點此標題，可看到點點第一次冬令營回來后他做了什么？
2016.3.14
在英語分享會上
《我想成為一個會說英語的藝術家》點此標題，可看到作為新酷學的學員給大家的英語分享。
2016.3.23
這么熱心的媽媽，會不會是托？
《我不是誰誰誰的托，我是中國好家委》點此標題，可看到點媽關于“托”的話題寫的一篇文章。
2016.3.25
第一次參加新酷學冬令營的珍藏版
《新酷學，春之起跑（珍藏版，附視頻）》點此標題，點點參加第一次新酷學的珍藏版
2016.5.26
點媽到新酷學總部拜訪張校長
《成長的階梯就在夏博·新酷學——張夏校長訪談錄》點此標題，是點媽對張夏校長的訪談錄
2015.12.9
新酷學帶給點媽的變化
《遇見新酷學，遇見更好的自己》點此標題，可看到新酷學不僅是帶給孩子的，更是帶給家長的變化。
2016.7.10
點點第二次參加夏令營前媽媽寫的
《天那！在那個魔法學校里，這個秘密居然被他發(fā)現(xiàn)了》點此標題，可看到點點參加第二次新酷學前媽媽寫的文章。新酷學是個魔法學校。
2016.7.13
點點第二次參加新酷學媽媽寫的又一篇
《在一個魔法學校里，有一群孩子在幸福快樂成長著》點此標題，可看到點點第二次參加新酷學媽媽寫的一篇文章
2016.7.14
點點和新酷學，彼此的真愛
《溫暖永駐心間，感動激勵向前》點此標題，點點和新酷學是彼此的真愛。
2016.7.19
參加第二次夏令營的A2班的表演
《新酷學英語夏令營，孩子們表演的Shake It Off》點此標題，可看到點點參加第二次也就是46期A2班在結營晚會上表演的節(jié)目。
2016.7.21
新酷學的夢想計劃
《100天都堅持不了，還談什么夢想？》點此標題，關于新酷學的夢想計劃，點點實施的情況和媽媽的感悟。
2016.8.25
新酷學家長大學課堂
《如何和孩子溝通，成為孩子的最佳朋友——新酷學家長大學課堂記錄》點此標題，可看到點媽在新酷學家長大學課堂，做的筆記。
2016.9.1
新酷學夢想計劃，點媽的月總結
《我們可以活得平凡，但是我們絕對不能活得平庸》點此標題，可看到孩子在實現(xiàn)新酷學的夢想計劃中，媽媽作為家長的月總結。
2016.9.22
作為英語分享會的學員
《在這個魔法的學校里，改變的不僅僅只是孩子！》點此標題，可看到點點作為英語分享會的學員，媽媽由此又感悟出一篇文章。
2016.9.30
九月是點點的豐收季
九月，是開學季又是豐收季，帶夢啟航 點此標題，可看到2016.9月是點點豐收的季節(jié)。
2016.11.2
新酷學夢想計劃，點媽的月總結
《堅持到底 永不放棄》點此標題，可看到孩子在實現(xiàn)新酷學的夢想計劃中，媽媽作為家長的月總結。
2016.12.1
新酷學夢想計劃，點媽的月總結
《除了堅持到底和永不放棄，我們還需要的是什么？》點此標題，可看到孩子在實現(xiàn)新酷學的夢想計劃中，媽媽作為家長的月總結。
2016.11.30
點媽給新酷學設計照片書時的感悟
《一個如蒲公英的品牌》點此標題，可看到點媽給新酷學設計照片書時，對一個品牌的解讀，而引發(fā)的感悟。
