“看到?jīng)]有？看到?jīng)]有？那個(gè)颶風(fēng)在天空形成了骷髏頭，還露出猙獰的笑。你看到?jīng)]有？“我忘記是在影廳，一邊用手指著屏幕，一邊朝著孩子驚喊起來，示意他快看。
上周日，在杭州某影院的一個(gè)影廳里，下午四點(diǎn)多的這一檔，幾乎讓我和孩子包場了，因?yàn)槌宋液退€有另外一對情侶，在看著《颶風(fēng)奇劫》。影片一開頭，席卷天地的颶風(fēng)直面撲來撕裂著肆虐著，恐懼感透過屏幕襲擊而來，而此時(shí)突然在屏幕的左上角一小塊地方，若隱若現(xiàn)，詭異地出現(xiàn)一個(gè)骷髏圖案，那個(gè)骷髏圖案定格了兩三秒，露出一絲猙獰的笑，讓人毛骨悚然。不仔細(xì)看還真看不出，很淺很淡，稍縱即逝。如果這段時(shí)間我沒有學(xué)《道德經(jīng)》，我保證我肯定會理解不了導(dǎo)演的用意，忽略掉導(dǎo)演刻意細(xì)致安排的細(xì)節(jié)，但隨著我的智慧慢慢提升上來的時(shí)候，我懂得品味電影，這個(gè)骷髏圖案出現(xiàn)，是本片最重要的一個(gè)細(xì)節(jié)，而且骷髏圖案在影片的開頭和后半段兩度出現(xiàn)。
雖然這部片子講的是颶風(fēng)來臨時(shí)的劫案，并不是講颶風(fēng)如何形成。但就是影片一開頭和結(jié)尾兩次的恐怖颶風(fēng)，讓我聯(lián)系起正在研習(xí)的《道德經(jīng)》里面所講的高等智慧。
“天那，颶風(fēng)太讓人恐怖了！我覺得這部電影的導(dǎo)演看過《道德經(jīng)》，他詮釋了《道德經(jīng)》里面所講的，'背天道，災(zāi)禍來’，他懂大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)法則，他表現(xiàn)的骷髏的圖案一方面用來威懾犯罪分子，一方面是來警示著我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)地球，敬畏大自然，告訴我們什么是生命共同體……“看電影，能讓我們體驗(yàn)一番主人公的經(jīng)歷，那如怪獸巨獸颶風(fēng)所帶來的災(zāi)難，猶如劫后余生，讓走出影院的我們，心還顫栗著。
如果你以為這些災(zāi)難片真的只是在電影上才會出現(xiàn)？那么你真的錯(cuò)了。還記得那場2005年卡特里娜颶風(fēng)事件嗎？沒有哪場災(zāi)難像卡特里娜颶風(fēng)那樣重創(chuàng)了美國人的傲慢，提醒他們?yōu)碾y可能在任何地方發(fā)生。新奧爾良對颶風(fēng)很敏感，很多人多年來一直警告修筑防洪堤?？ㄌ乩锬蕊Z風(fēng)，讓那些忽略這些警告的人吃到了苦果，2000多人遇難，城市幾乎被淹沒。
“就像臺風(fēng)山竹，我們夏天去香港夏令營時(shí)，香港的路面是那么地潔凈接近一塵不染，可山竹臺風(fēng)過后，卻給香港留下大量的不計(jì)其數(shù)的垃圾….. “孩子接上我的話題，繼續(xù)感慨道。
深刻的電影也帶給孩子很多的思考，看電影也是自我養(yǎng)成教育的一種方式，一部電影能幫你過很多人的人生。看電影，是我和孩子每個(gè)周末保留的節(jié)目。
全球的氣候開始極端異常，人類的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境不斷遭受破壞，颶風(fēng)、臺風(fēng)對人類的危害越來越大了。凡是違背自然規(guī)律的行為，都應(yīng)該適可而止，得寸進(jìn)尺必然會受到懲罰。大自然的一切并非都是個(gè)人隨意可以支配的資源，它是人類共有的財(cái)富，需要大家共同呵護(hù)，我們同在一個(gè)地球村，當(dāng)災(zāi)難來臨，誰也逃不掉，我們卻時(shí)常做著違背自然的事，自然也就懲罰人類，這就所謂的因果報(bào)應(yīng)。
早在2500多年前的老子用一種最純凈的心，把宇宙的真理呈現(xiàn)出來跟大家分享，我們都是同根同源，我們都是“生命的共同體”，全世界各國都是“命運(yùn)共同體”，我們是和大自然是息息相關(guān)，一出生就跟宇宙的運(yùn)轉(zhuǎn)法則合一的，除了生我們養(yǎng)我們的父母，我們還有個(gè)天地父母，我們是他們的子民。
可在沒有學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》時(shí)，我也天真地?zé)o知著，居然不知這是一部無字天書，開啟高等智慧的書?！啊兜赖陆?jīng)》和我有關(guān)嗎？像我這么有道德的，學(xué)什么《道德經(jīng)》，如果要學(xué)也是要到老年的時(shí)候沒事情的時(shí)候再學(xué)唄?！鼻魄?，當(dāng)時(shí)的我就是這么無知！
之前混沌一團(tuán)，而自從遇見郭永進(jìn)老師的《道德經(jīng)妙解》，走入正誼學(xué)堂研習(xí)《道德經(jīng)》，仿佛像是打通了我的任督二脈，開挖自己的生命穴脈，天地之間一下子開闊了，厘清了很多之前不明白的。
我發(fā)現(xiàn)整個(gè)認(rèn)知和之前完全不一樣，對生活的環(huán)境，對待大自然，對周圍事物包括小花小草，對待人與人之間的關(guān)系等等方面，都在成長著。比如閱讀，比如看電影，比如旅行….. . 所體會感受到的向前邁進(jìn)，靈魂漸漸跟上腳步。
順天道，國泰民安 背天道，災(zāi)害不斷
昔之得一者：天得一以清，地得一以寧；神得一以靈；谷得一以盈，萬物和一以生；侯王得一以為天下貞。其致之。
——《道德經(jīng)》第三十九章
之前什么大地呀母親，我們同是地球人……這類話說出來真的是飄飄然。而如今在我接觸《道德經(jīng)》，我重新審視端詳自己，我懂得了天地是我們的父母，懂得洞悉因果的景深。此刻寫這篇文章，是我忠于自己的內(nèi)心，把感恩之心表達(dá)出來，見證自己的成長。
或許正是這么多年我的用心記錄成長，在“瘸腿貓”微信公眾號上寫著自己和孩子成長的故事，老天把這份福報(bào)恩賜于我。在今年七月的那天，讓我跟隨孩子的腳步來正誼學(xué)堂的生態(tài)文明的游學(xué)，讓我遇見了人生中兩位很重要的老師，鄭皓澤老師和朱建豐老師。初識他們時(shí)，我錯(cuò)以為他們是萬松書院的工作人員。
邊分享邊成長（之前寫的和兩位老師結(jié)緣的文章）
鄭皓澤老師（右）和郭永進(jìn)老師合影
隨著我喜歡上《道德經(jīng)》，在之后和他們接觸，我才知鄭皓澤老師以前做教育培訓(xùn)，道醫(yī)養(yǎng)生行業(yè)的，后來成了千島湖國學(xué)中心熱心義工。而這樣的義工隊(duì)伍不斷在發(fā)展壯大著……
朱建豐老師
而我周末去的正誼學(xué)堂，能經(jīng)?？吹街旖ㄘS老師，他是浙江省道法自然生態(tài)環(huán)保中心理事長，高心靈傳統(tǒng)文化發(fā)展基金會浙江省推廣部部長，杭州正誼學(xué)堂負(fù)責(zé)人。而真正讓我驚嘆的是在11月3日和4日兩天，朱建豐老師這位89年出生，還不到30歲的年輕人，組織起一場<天下為公·企業(yè)家論壇>，來到現(xiàn)場的有一百多位企業(yè)。而正誼學(xué)堂的義工家人在朱建豐老師的帶領(lǐng)下，懷著感恩之心，懷著成長之心，懷著學(xué)習(xí)之心….. 來服務(wù)的義工家人有近兩百人。
名與身孰親，身與貨孰多？得與亡孰?。?/span>
是故甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡。
知足不辱，知止不殆，可以長久。
——《道德經(jīng)》第四十四章
一個(gè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)，所呈現(xiàn)出最終的形態(tài)，一定是成為為國家、為社會服務(wù)型的企業(yè)，天下為“公”不僅是人格境界，更是天地的真實(shí)呈現(xiàn)。
嘉賓：李德建老師
在那天很開心地看到越來越多的企業(yè)，背負(fù)著天下蒼生為己任，讓我們驚喜地感受到，有這么一批企業(yè)家們，敢為天下為“公”，因?yàn)椤兜赖陆?jīng)》匯聚到一起，當(dāng)天現(xiàn)場來了很多重量級嘉賓，那些嘉賓對老子《道德經(jīng)》深諳于心，談起八十一章老子《道德經(jīng)》更是出口成章引古論今。
嘉賓：李德深老師
嘉賓中有位李德深老師是從1974年起就開始學(xué)習(xí)研讀老子的《道德經(jīng)》。
洪志標(biāo)教授（中）給各位嘉賓畫像
嘉賓中有一位著名的工藝大師洪志標(biāo)教授，國際藝術(shù)網(wǎng)評價(jià)他的作品是“將筆下的人物、動物不僅剪得活靈活現(xiàn)，精神抖擻，而且其思想緊扣時(shí)代脈絡(luò)與人文精神，將中國剪紙非遺文化的魅力體現(xiàn)得淋漓盡致，超凡脫俗”。
在嘉賓中有一位讓我非常驚嘆，他是《論語心解》作者無生（張碧輝）。
應(yīng)睿點(diǎn)同學(xué)和作者無生老師合影
他傾力興建,讀,耕,居一體的茶道院，以邀請志同道合的茶農(nóng)茶人學(xué)習(xí)國學(xué)及自然農(nóng)法理念，將自家百畝無公害茶園改為自然農(nóng)法種植，不使用任何化肥有機(jī)肥，也不使用農(nóng)藥除草劑……這些可以做到，真的是可以做到的，在沒有學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》你是無法想像出來的，你還會認(rèn)為《道德經(jīng)》里所講的“一村一天堂”的故事也只是天方夜譚罷了。
而到場的嘉賓企業(yè)家們，每一位都是那么優(yōu)秀，讓人感動！
孩子們在開場前唱《道在何方》
你沒有“芝麻開門”，沒把這扇門打開，你根本不知那里面是巨大寶藏，也不懂會把人的心胸打開。《道德經(jīng)》就是讓我們向大自然天地看齊學(xué)習(xí)?！兜赖陆?jīng)》從向人向書本學(xué)習(xí)，提升到向天地學(xué)習(xí)，讓人學(xué)會讀懂無字天書，讓人的格局提升！最高等的智慧在大自然當(dāng)中，要來到天人合一，道法自然，這是整個(gè)人類要學(xué)習(xí)的課程。
郭永進(jìn)老師
而讓多少人感到《道德經(jīng)》晦澀難懂以致于淺嘗輒止。但就是有這樣一個(gè)大愛之人，在為人類做著大道廣傳，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代需要《道德經(jīng)》，他就是我們親愛的郭永進(jìn)老師，他深入淺出寫出了《道德經(jīng)妙解》以及錄制64集的視頻，還有他的《道德經(jīng)智慧與應(yīng)用》，也是同樣錄制了視頻。這些研習(xí)都讓我們漸漸地覺醒過來，體會、了悟、清楚去了解“道”是什么，“道”的運(yùn)則法則是什么，《道德經(jīng)》是全人類都需要學(xué)習(xí)的智慧。在這次的論壇上，欣喜地獲知郭永進(jìn)老師的《道德經(jīng)妙解》在一個(gè)月前已經(jīng)翻譯成英文，走向國際。
郭永進(jìn)老師自幼熱衷探討人生哲學(xué)、生命實(shí)相、宇宙真理，對心理學(xué)、東西方哲學(xué)深感興趣。原職業(yè)中醫(yī)師，后專心研究老子、孔子、釋迦牟尼、耶穌等世界級偉人的思想、心態(tài)、人生觀與一般人的不同之處。自2002年伊始，陸續(xù)著述《老子道德經(jīng)心聲》、《道德經(jīng)的智慧與應(yīng)用》、《道法自然靜心法》及《道德經(jīng)妙解》等一系列道德經(jīng)課程。每年在全球應(yīng)邀舉辦關(guān)于《道德經(jīng)》的系列講座數(shù)百場。郭永進(jìn)老師從青少年時(shí)期開始就不斷追尋宇宙真理、生命實(shí)相，對東西方哲學(xué)智慧、現(xiàn)當(dāng)代心理學(xué)、自然科學(xué)尤其是量子物理學(xué)最新研究成果均有廣泛的涉獵和深刻的了解。郭老師深入觀察和體會大自然，面對大自然的無常變化，對生命的實(shí)相體悟、體證有很大的突破和徹底改變。之后，他全身心致力于對宇宙丶生命的真理實(shí)相的闡述、傳播、宣揚(yáng)。
應(yīng)睿點(diǎn)同學(xué)和郭永進(jìn)老師合影
以前只是在視頻上看到郭永進(jìn)老師，而這次在<天下為公·企業(yè)家論壇>上幸運(yùn)地見到了郭永進(jìn)老師，那激動幸福快樂的心情是無以言表的。那天在現(xiàn)場所有的正誼學(xué)堂的義工家人，還有企業(yè)家們，享受了一場精神上的饕餮盛宴，而大道廣傳是我們的使命。
