回復(fù)關(guān)鍵詞：大學(xué)語文
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《大學(xué)語文》課后答案(徐中玉版)華東師范大學(xué)出版社
15無題(相見時難別亦難)
1、寫作特點(diǎn)
1.運(yùn)用比喻、象征，婉曲抒懷。
這首詩的頷聯(lián)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”兩句歷來膾炙人口，成為千古名句。詩人將人們熟知的形象一春蠶、 蠟炬加以精心提煉，運(yùn)用了比喻和象征手法，賦予了深刻的寓意。用春蠶之死，比- -對戀人的相思，綿綿不斷的蠶絲正是詩人情思的象征;而燃燒中滴下的蠟淚象征著詩人忠于愛情的淚水。比喻貼切、形象，兩句合起來構(gòu)成深邃的意境，內(nèi)涵十分豐富。
2.回環(huán)深轉(zhuǎn)的抒情旋律。
《無題》首聯(lián)兩句開篇不凡，別開新意。- -般都認(rèn)為分別容易相見難，而這首詩開頭卻是“相見時難別亦難”，可見對所思念對象非同一般的情感。
接著“東風(fēng)無力百花殘”以寫景作襯托，使別恨更增。頷聯(lián)轉(zhuǎn)換角度，從實(shí)寫轉(zhuǎn)入曲筆，用“春蠶到死”，“蠟炬成灰”作比，婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)對戀人的思念和對愛情的忠貞。而頸聯(lián)又一變，將筆鋒轉(zhuǎn)向?qū)Ψ?，設(shè)想對方從早到晚都在思戀自己，并越來越孤獨(dú)憔悴。這里雖然是在想象對方思念自己，其實(shí)是更深一層地寫自己的思念。尾聯(lián)又由痛苦轉(zhuǎn)入希望，作者借用神話表達(dá)自己仍然存在希望的光環(huán)，避免陷入絕望的深淵。全詩回環(huán)往復(fù)，層層轉(zhuǎn)換角度，加深了情感的濃度。
