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前幾天，一則關(guān)于“有的家庭，并不是避風(fēng)港”的視頻登上熱搜。

視頻里，扮演媽媽的一方吐槽女兒的著裝打扮，說：“我不明白你這樣穿是為了什么？”

在她看來，所有人打扮成這樣都是想引起別人的注意，或者是想找個男朋友。

“女兒”一臉不屑的表情回答，只是為了自己高興而已。

中間一個孩子與父親的對話。

“你就是想證明我是一個沒人要的女孩嗎？”

“是誰？誰要你？”爸爸的話就像一把刀子，句句扎向孩子的心。

“那你為什么不去他那兒住呢？”

孩子的淚水止不住地流。

還有酒鬼母親家暴孩子的錄音。

一網(wǎng)友評論說，有些家長真的不會做家長，還只會埋怨你太叛逆、不懂事、不聽話。然后我就成長為在外面敏感、不自信、不愛交際、經(jīng)常留意別人臉色的人。

一時間獲得上萬個點贊、五百多條留言。

網(wǎng)友留言截圖

有多少孩子的心無家可歸、在外漂泊流浪呢？

為什么有些父母，做不了孩子的避風(fēng)港？

這讓我想起前段時間遇到的那個女孩，由于跟媽媽的關(guān)系越來越惡化，導(dǎo)致失眠、抑郁發(fā)作。

她的媽媽性格非常要強，在家里一切由她掌控。

一旦家里人不按照媽媽說的做，她就會大發(fā)雷霆，把家里搞得雞犬不寧。

年前，她媽媽托人給她介紹了一個對象，兩人還沒聯(lián)系上，就逼她去跟對方見面。

她不同意，買了火車票提前回到了工作的地方。

她媽媽給她打電話，她不接就一直打，電話里對她說：“再不回來，我們就斷絕母女關(guān)系。”

女孩不知道該怎么辦，死的心都有了。

很多父母無法成為孩子的避風(fēng)港，為什么呢？

1.作為成年人的角色感爆棚。

我是大人，我過的橋比你走的路都多；

我是大人，你就應(yīng)該聽我的……

大人們習(xí)慣壓抑自己的情緒，喜怒不形于色。

從小到大，你看到過幾次父母的開懷大笑？又看到過幾次父母的眼淚？

當(dāng)被問到這個問題，很多人說印象當(dāng)中幾乎沒有看到過父母脆弱的時候，也沒有看到過他們流淚的時候，更別說情緒同步了。

2.跟孩子沒有任何的話題，除了談?wù)搶W(xué)習(xí)。

很多家庭被高度限制的話題是什么？

性，死亡。

為什么不談呢？

因為父母自己的內(nèi)心沒有打開心結(jié)、沒有修通好；所以，只有談?wù)搶W(xué)習(xí)，他們才不會覺得恐懼和不安。

在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？考試成績?nèi)绾?？作業(yè)做了沒？……

話題的單一性讓整個家庭也充斥著黑白兩色，失去色彩繽紛的絢麗。

圖注：影片《嘉年華》中，小文遭受性侵回到家，媽媽剪掉了她的披肩長發(fā)，撕爛了她的衣服，就是沒有安慰她。

3.很少關(guān)心孩子的內(nèi)心感受。

“給你報補習(xí)班是為你好”；

“讓你學(xué)理科是為你好”；

“逼你考公務(wù)員也是為你好”；

“你現(xiàn)在不懂，以后就知道了?！?/span>

事實上，這些對孩子來說真的是好的嗎？

孩子的喜、怒、哀、樂，開心和不開心，他們希望自己將來做什么、成為什么樣的人，父母真的了解過嗎？

4.認(rèn)知固化。

認(rèn)知固化，就是一個人在一個環(huán)境里呆久了，認(rèn)知就會被環(huán)境同化，很難意識到還有別的可能性。

朋友的孩子，從三歲起就報了各種早教班。

到現(xiàn)在孩子8歲上小學(xué)了，還是穿梭于各種補習(xí)班。

我看著小小的孩子從小就會講一口標(biāo)準(zhǔn)的英語，內(nèi)心佩服朋友教育的同時，也為孩子嘆了口氣。

有一天朋友突然跟我抱怨說，孩子現(xiàn)在很不聽話，整天鬧著不想去補習(xí)班。

我一聽就笑了，說這不是跟你以前一樣嘛。

你小時候不也是天天不想去你媽媽給你報的補習(xí)班嗎？

還說長大以后絕對不會給自己的孩子報這么多課。

小時候父母是怎么教育我們的，長大后我們成為了父母，就會用同樣的方式去教育我們的下一代。

在這個教育方式里成長的我們很難意識到還有其他的更適合自己孩子的教育方式。

5.不能和孩子一起成長。

良好的親子關(guān)系，應(yīng)該是父母和孩子一起成長的。

父母在交給孩子知識，幫助孩子成長的過程中，也能夠從孩子身上學(xué)到很多，能夠根據(jù)孩子的狀態(tài)及時學(xué)習(xí)調(diào)整自己的教育方式。

而不能和孩子一起成長，只會一味的用死板的并不適合自己孩子的方式教育的父母，不僅自身會感覺很累，而且也會壓抑孩子的天性，很難建立起孩子的情緒安全感。

從心理學(xué)的角度，父母如何成為孩子的避風(fēng)港？

前幾天，為了慶祝兒子等等十歲生日，孫儷特意定制了自己10歲時的同款生日蛋糕，還配了一篇長文。隔著屏幕，網(wǎng)友們都能感受到濃濃的愛意。

在長文中，孫儷充分表達(dá)了內(nèi)心的感恩：

感恩孩子，讓自己的生命變得更完整；

感恩生活，見證了彼此的成長軌跡；

感恩自己，能夠創(chuàng)造并享受每一個當(dāng)下的美好……

她說：“我也會在你面前開心、悲傷、流淚，甚至憤怒，我希望我們的情緒是同步的。

所以我希望我是一個真實的樣子在你的面前。

我們可以聊很多話題，百無禁忌，希望我們到老了都是這樣……”

孫儷希望孩子可以在她面前處于完全放松的狀態(tài)，可以毫無顧忌的和她分享自己的所有情緒。

所以，她選擇先做一個在孩子面前完全放松的母親，以此來給孩子做一個榜樣。

如果孩子的情緒安全感沒有被守護(hù)好，內(nèi)心感到不安就會成為關(guān)系中的常態(tài)。

“安全”的反義詞是“危險”，我們面對危險信號的第一反應(yīng)就是威脅感。

那么，什么是“情緒安全感”呢？

“情緒安全感”指的是：在關(guān)系中的每個人達(dá)到的情緒狀態(tài)是開放并且脆弱的(Catherall，2007)。在親子關(guān)系當(dāng)中，它指的是孩子和父母相處時是放松的，可以毫無恐懼的和父母分享自己的感受，展現(xiàn)自己的真實自我，無論是悲傷、憤怒或欲望；哪怕孩子與父母的觀點產(chǎn)生分歧，彼此也能公開對話，尊重對方。

這一點，孫儷做到了。

很多人都聽說過一句話，幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。

那么，如何給孩子建立情緒安全感，給孩子一個幸福的童年？

首先，父母要給孩子創(chuàng)造輕松的氛圍。

很多父母習(xí)慣了在工作中雷厲風(fēng)行的行事，回到家里跟孩子接觸也很難放松自己的態(tài)度，這樣會讓孩子跟家長產(chǎn)生距離感。

給孩子創(chuàng)造一個輕松自由的氛圍，讓孩子覺得父母是可以完全信任的，自己的任何想法都可以和父母分享。比如：

父母跟孩子在一起的時候多參與孩子的游戲；

主動跟孩子一起談?wù)摵⒆酉矚g的事物；

還可以扮演成孩子喜歡的動漫角色跟孩子拉近距離。

其次，耐心詢問孩子的想法。

試著站在孩子的角度看待事情，去學(xué)習(xí)理解孩子。孩子們似乎有一個和大人完全不一樣的世界，那個世界可能在大人眼里奇奇怪怪。

所以很多不能理解孩子的父母都喜歡把自己的想法強加給孩子，一旦孩子沉浸在自己的世界里不能按照父母的要求行事。就會讓父母怒不可遏，莫名其妙的遭受一頓呵斥。這會讓孩子覺得父母陰晴不定，從而不敢在父母面前表露自己的想法。

正確的做法，應(yīng)該是父母遇到不能理解的孩子的行為時，可以耐心詢問孩子的想法，站在孩子的角度看待事情。

這樣，孩子能夠感受到父母是理解自己的，能夠給孩子安全感。

最后，尊重孩子的想法和感受。

當(dāng)孩子關(guān)于一些事有不同于家長的看法時，鼓勵孩子積極發(fā)言說出自己的看法。

父母可以跟孩子就不同的觀點進(jìn)行討論，尊重孩子的看法。

如果孩子的觀點是錯誤的，要用事實說話，擺出證據(jù)來說服孩子。如果孩子的觀點是正確的，父母也要大方承認(rèn)，認(rèn)可孩子的觀點，并及時表揚孩子。

有避風(fēng)港的孩子在幸福的朝目標(biāo)奔跑，沒有避風(fēng)港的孩子在流浪，給孩子一個溫暖的家，營造和諧的家庭氛圍。

讓孩子在追求自己目標(biāo)的過程當(dāng)中，累了、倦了，知道父母永遠(yuǎn)都在那。

作者：M T

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