親愛的家長(zhǎng)：
近一個(gè)月的寒假開始了，可能你的歡樂與煩惱也同時(shí)開啟了。
歡樂的是：孩子有了和你更多的相處時(shí)間，能天天享受天倫之樂；煩惱的是：“兒大不由娘”，孩子有自己的主張和安排，不那么聽你的話，不那么順你的心。如果用家長(zhǎng)的威權(quán)硬壓孩子，孩子甚至可能搬出“未成年保護(hù)法”來(lái)和你較勁；如果順其自然，又擔(dān)心孩子這個(gè)假期耍野了，學(xué)習(xí)習(xí)慣變?cè)愀猓煽?jī)下滑，開學(xué)不適應(yīng)，反而害了孩子。左，強(qiáng)硬點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系緊張；右，順其自然，親子關(guān)系倒是和緩，但是，孩子的成長(zhǎng)似乎缺少有效的引領(lǐng)。左也不是右也不是，到底該怎么辦？
親愛的家長(zhǎng)，你的糾結(jié)反映出一個(gè)普遍的現(xiàn)象——孩子放假，家長(zhǎng)操心。這也說明：假期，是考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐心和智慧的特殊時(shí)期。
我們先來(lái)參考一下其他國(guó)家的家長(zhǎng)假期如何應(yīng)對(duì)的。
1參加各種各樣的夏/冬令營(yíng)：美國(guó)最火的假期活動(dòng)當(dāng)屬夏令營(yíng)或冬令營(yíng)了，據(jù)說，奧巴馬的兩個(gè)女兒也喜歡參加夏令營(yíng)或冬令營(yíng)。
2去圖書館，堅(jiān)持每天閱讀。
3各種娛樂： 法國(guó)的家長(zhǎng)會(huì)帶孩子參加這些活動(dòng)：“自然日”(如去植物園騎車、去郊區(qū)農(nóng)場(chǎng)參觀)；“文化日”(如參觀自然博物館、看電影)；“發(fā)現(xiàn)日”(如參觀科技展覽、學(xué)做中國(guó)菜)等
4當(dāng)義工：參加義務(wù)勞動(dòng)，包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、家務(wù)勞動(dòng)、幫助殘疾人、為患者服務(wù)等項(xiàng)目，體驗(yàn)社會(huì)，培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)和能力。
5參加各種體育運(yùn)動(dòng)
6全家一起旅行：幾乎每個(gè)美國(guó)家庭都會(huì)在假期安排一次重要的旅行。旅行不僅是開闊眼界，增加人生體驗(yàn)，也是增進(jìn)親子感情，改善家庭關(guān)系的重要活動(dòng)。
總之，歐美這些教育非常發(fā)達(dá)的國(guó)家孩子的假期生活都是非常豐富多彩的。而且，在美國(guó)假期活動(dòng)是美國(guó)大學(xué)衡量學(xué)生的一項(xiàng)重要指標(biāo)，如果沒有豐富的假期活動(dòng)對(duì)孩子考大學(xué)等都是很吃虧的。
當(dāng)然，歐美國(guó)家也是有孩子的興趣班的，不過父母幾乎都是讓孩子自己選擇，不會(huì)按照自己的意志強(qiáng)硬的給孩子安排上各種興趣班。
借鑒其他國(guó)家家長(zhǎng)假期教育、陪伴孩子的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系我們當(dāng)下的生活，我們的家長(zhǎng)可以嘗試著這樣和孩子度過一個(gè)愉快而有價(jià)值的假期。
新一輪的課程改革和中、高考改革，都特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，因此，假期是家長(zhǎng)因材施教，對(duì)自家孩子彌補(bǔ)學(xué)校培養(yǎng)不足的最佳時(shí)期。
首先，和孩子達(dá)成共識(shí)，共同制定假期目標(biāo)。目標(biāo)里要涵蓋以下幾方面的內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)、閱讀目標(biāo)、社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)、人際交往目標(biāo)（例如：學(xué)會(huì)自然和人打招呼，學(xué)會(huì)基本的餐桌禮儀等等）
其次，制定目標(biāo)達(dá)成計(jì)劃，落實(shí)完成計(jì)劃的措施。
近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)（理想），要幫助孩子去勾畫，并清晰呈現(xiàn)出來(lái)。
如果沒有追求和奮斗的目標(biāo)，生活就會(huì)缺少動(dòng)力。在這一方面，家長(zhǎng)比老師對(duì)孩子的影響更重要，要求也更迫切。
第三，制定家庭假期計(jì)劃。
1、父母和孩子每天相處的時(shí)間、方式。
2、假期重大的家庭聚會(huì)和事件，每個(gè)人要承擔(dān)的任務(wù)，時(shí)間的安排等等。
3、家庭假期學(xué)習(xí)計(jì)劃及計(jì)劃的督促執(zhí)行。
第四，幫助孩子認(rèn)識(shí)自我，打造自信陽(yáng)光、樂觀勇敢、積極上進(jìn)的青春達(dá)人。
中考、高考兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)的期末考試，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生比較大的影響。家長(zhǎng)朋友要關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)疏導(dǎo)鼓勵(lì)，幫助孩子樹立信心，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
非畢業(yè)年級(jí)，孩子情緒也會(huì)有波動(dòng)。
無(wú)論是什么情況，親愛的家長(zhǎng)，你就是孩子最好的心理咨詢師，孩子前行路上的加油站。
做一個(gè)有耐心的智慧的家長(zhǎng)，不埋怨，不指責(zé)，要包容，要肯定，更要陪伴孩子一起經(jīng)歷風(fēng)雨，讓孩子有信心有力量去面對(duì)人生的困難。
第五，少說多做，善用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)孩子的愛。
假期里，做父母的你，總?cè)滩蛔∫?duì)孩子指指點(diǎn)點(diǎn)。青春期的孩子正在長(zhǎng)大，最渴望受到尊重和鼓勵(lì)，最討厭成人不把她（他）當(dāng)一個(gè)有力量的大人看。因此，家長(zhǎng)的好心教誨常常被孩子毫無(wú)禮貌地懟回去。親子沖突由此一觸即發(fā)，甚而至于導(dǎo)致家庭氣氛緊張，家長(zhǎng)暗自垂淚——我做錯(cuò)了什么？！為什么生養(yǎng)了個(gè)白眼狼？！孩子憤憤不平——老爸老媽簡(jiǎn)直不可理喻！太無(wú)語(yǔ)了！
家長(zhǎng)少說多做，多示范，多檢查落實(shí)情況，然后就事論事對(duì)孩子所做之事加以評(píng)判——客觀指出優(yōu)劣，不牽牽連連啰嗦一大堆話。
家長(zhǎng)還要做到及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子。表?yè)P(yáng)要善用行為表達(dá)——比如：擁抱一下，拍拍肩膀等。有時(shí)，肢體語(yǔ)言的表達(dá)效果勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。
第六，做一個(gè)幽默達(dá)觀富有生活情趣的老爸老媽。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”家長(zhǎng)要有達(dá)觀幽默的生活態(tài)度，以更廣泛的愛好，豐富的生活情趣，去影響孩子，讓孩子有多元的興趣愛好，利于孩子擴(kuò)大人際交往圈子，增長(zhǎng)見識(shí)，增加遇到困難時(shí)的支持系統(tǒng)和解決辦法。同時(shí)，也是遇到親子矛盾時(shí)，最好的調(diào)節(jié)劑。
人生最親的稱呼莫過于一聲“爸媽”，人生最偉大最瑣細(xì)最五味雜陳又最讓人舒心期盼的莫過于“培育后代”！
一個(gè)假期，是培育孩子的一個(gè)重要時(shí)段，相信你，親愛的家長(zhǎng)，絕不會(huì)錯(cuò)過這黃金一般的假期。
30天后，終將收獲一個(gè)更陽(yáng)光更向上的孩子！
附錄推薦
1、觀看
紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》、《大師》《漢字五千年》《美麗中國(guó)》
電影《美麗人生》、《阿甘正傳》
2、閱讀文學(xué)作品
（1）《我與地壇》史鐵生
（2）《棋王》，阿城，作家出版社
（3）《平凡的世界》，路遙，人民文學(xué)出版社
（4）《思維的樂趣》，王小波，中國(guó)人民大學(xué)出版社
（5）《三體》，劉慈欣，重慶出版社
（6）《美麗心靈：納什傳》，【美】西爾維婭·娜薩著，王爾山譯，上海科技教育出版社
（7）《 追風(fēng)箏的人》 胡賽尼/著 李繼宏/譯 上海人民出版社
（8）《拿破侖傳》，【德】艾米爾· 魯?shù)戮S希著，梅沱等譯，花城出版社
（9）《獵人筆記》 屠格涅夫/著 力岡/譯 浙江文藝出版社
（10）《少有人走的路：心智成熟的旅程》，【美】M.斯科特·派克著，于海生等譯，吉林文史出版社
