破冰：作為任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，都非常希望下屬能把工作自覺(jué)主動(dòng)積極做到位，滿足領(lǐng)導(dǎo)的期望，可總是往往出乎領(lǐng)導(dǎo)的意料之外，不是工作結(jié)果距離領(lǐng)導(dǎo)的期望值有很大的差距，就是沒(méi)有按照領(lǐng)導(dǎo)的期望或要求執(zhí)行，為什么呢？為什么呢?為什么呢？為什么下屬都不喜歡做領(lǐng)導(dǎo)期望的事情呢？
說(shuō)句內(nèi)心話，每個(gè)人都是趨利性的，下屬之所以不愿意做領(lǐng)導(dǎo)期望的事情，不是下屬的責(zé)任，大部分是領(lǐng)導(dǎo)原因?qū)е碌?，你若不信，?nèi)心多想想拔河比賽這類(lèi)游戲，同時(shí)我們今天就與你一起深入分析：
第一：下屬知道做與沒(méi)做的結(jié)果沒(méi)有任何差別●原因分析：作為領(lǐng)導(dǎo)，雖然你很期望下屬能按照你的要求落實(shí)工作，但下屬也很清楚，你只是期望，卻從不關(guān)注和檢查，即使下屬全力以赴完全按照你的期望落實(shí)，也得不到你的任何好處，哪怕是你的一句贊揚(yáng)，所以在下屬的心目中已經(jīng)定型：做與沒(méi)做，沒(méi)有任何的差別?！锔倪M(jìn)建議：下屬的工作表現(xiàn)是有所差異的，作為領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該具備慧眼，不能沒(méi)有任何的分別對(duì)待，必須是有差別的，目的就是鼓勵(lì)與肯定表現(xiàn)好的，鞭策與刺激沒(méi)有表現(xiàn)或表現(xiàn)不良的，讓表現(xiàn)好的更好，讓不良的予以改正，沒(méi)有表現(xiàn)也想去表現(xiàn)。第二：作為領(lǐng)導(dǎo)的你不懂人性●原因分析：領(lǐng)導(dǎo)期望下屬能按照自己的要求落實(shí)工作，心情可以理解，也是無(wú)可厚非的，但若只是期望，而從不關(guān)注和檢查，更吝嗇一句“表?yè)P(yáng)的話”，只能說(shuō)明你這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不懂人性，俗話說(shuō)得好：“欲取之，必先予之”?！锔倪M(jìn)建議：作為領(lǐng)導(dǎo)，要懂得人性，而且還要經(jīng)常研究人性需求，滿足人性需求，唯有如此，才能得到自己想要的結(jié)果，這就是舍與得的道理；領(lǐng)導(dǎo)只有經(jīng)常關(guān)注和檢查下屬的工作，下屬才會(huì)全力以赴地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求落實(shí)工作，因?yàn)橛纱丝梢缘玫筋I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，因?yàn)橛纱丝梢缘玫胶锰?，找到說(shuō)服自己堅(jiān)持執(zhí)行的理由。第三：領(lǐng)導(dǎo)的言行讓下屬內(nèi)心失衡●原因分析：其實(shí)每一個(gè)下屬都想全力以赴按照領(lǐng)導(dǎo)的要求落實(shí)工作，可又擔(dān)心自己出了風(fēng)頭，不但沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和認(rèn)可，沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的任何好處，反而還會(huì)被其他同事數(shù)落自己“愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)顯擺、愛(ài)逞能”，兩頭得不到好處。在“想做與同事的數(shù)落之間”找不到平衡點(diǎn)，內(nèi)心很容易失衡，偏向同事一邊?！锔倪M(jìn)建議：我們都知道螃蟹效應(yīng)，作為領(lǐng)導(dǎo)如何讓愿意做的下屬保持一種持續(xù)的動(dòng)力？如何讓愿意做的下屬熱情不出現(xiàn)減退？如何讓愿意跟隨公司成長(zhǎng)的下屬激情不出現(xiàn)泯滅？唯一的辦法就是讓這些下屬的內(nèi)心得到平衡，堵住那些不愿意做下屬的爛嘴巴，防止愿意做的下屬被這些爛嘴巴同化。第四：領(lǐng)導(dǎo)讓下屬的內(nèi)心渴望得不到滿足●原因分析：說(shuō)句實(shí)在話，在職場(chǎng)上，有誰(shuí)不希望自己得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注？有誰(shuí)不希望自己能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視？只有能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視和得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，才會(huì)在職場(chǎng)上得到自己內(nèi)心想要的結(jié)果；凡是按照領(lǐng)導(dǎo)的期望或要求全力以赴把工作做到位了，假如自己按照領(lǐng)導(dǎo)的要求落實(shí)了，內(nèi)心非常希望領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)過(guò)問(wèn)結(jié)果，內(nèi)心非常渴望領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)檢查，盼星星盼月亮，遲遲盼不到領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)問(wèn)和檢查，即使有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)了或檢查了，也是一句“嗯”或沒(méi)有任何回音的結(jié)果，久而久之，還有哪個(gè)下屬愿意落實(shí)？還有哪個(gè)下屬會(huì)甘心執(zhí)行？還有哪個(gè)下屬會(huì)堅(jiān)持？不是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求敷衍了事就是置之不理?！锔倪M(jìn)建議：我們每個(gè)人都是趨利性的，不是為了名在奮斗，就是為了利在拼搏，作為領(lǐng)導(dǎo)，不能因?yàn)樽约旱臒o(wú)動(dòng)于衷的行為讓愿意追隨你的下屬受到冷落，不能讓支持你的下屬內(nèi)心受到寒流，哪怕下屬執(zhí)行的結(jié)果么有完全符合你的要求，也要給予詳細(xì)的指導(dǎo)，讓下屬在名和利兩個(gè)方面總有所得；有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一句指導(dǎo)工作的一句話，將會(huì)對(duì)下屬的工作產(chǎn)生無(wú)限的動(dòng)力，這就是名的收獲。第五：領(lǐng)導(dǎo)讓下屬知道做的越多錯(cuò)的越多，被批的越狠●原因分析：過(guò)往的經(jīng)歷，讓下屬內(nèi)心產(chǎn)生了陰影：做的越多，錯(cuò)的越多，被批的越多，被批的越狠，所以導(dǎo)致了下屬干脆不做了，免得被領(lǐng)導(dǎo)批、同事笑。對(duì)于沒(méi)有做事的，雖說(shuō)沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，但也相安無(wú)事，這樣的結(jié)果難免會(huì)引起做事的下屬羨慕：既然用心做了，不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，反而得到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，何苦呢？何苦自己不圖個(gè)清靜呢？★改進(jìn)建議：對(duì)于努力執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)要求的下屬，有時(shí)因?yàn)槟芰赡艽嬖诓坏轿坏那闆r，有時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽可能導(dǎo)致工作結(jié)果令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的情況，但最起碼比那些雷打不動(dòng)的下屬?gòu)?qiáng)百倍，作為領(lǐng)導(dǎo)不能只看到其不足，更應(yīng)看到你優(yōu)秀的一面同時(shí)給予肯定。第六：領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有及時(shí)給予正能量的支持（賦能）●原因分析：任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，都會(huì)存在那么一些負(fù)能量的人，自己不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的要求也就算了，還到處尋找或游說(shuō)拉攏同盟，壯大自己的力量；作為下屬之間，很容易在思想與語(yǔ)言方面產(chǎn)生共鳴，尤其是面對(duì)某些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的表現(xiàn)視若無(wú)物的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是面對(duì)某些情商不高的領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀的下屬很容易被這些負(fù)能量的人游說(shuō)為同盟軍?！锔倪M(jìn)建議：我們都知道拔河比賽中間的那個(gè)標(biāo)志，哪邊力量大，它就往哪邊偏移；其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的下屬給予及時(shí)的肯定和表?yè)P(yáng)代表了正能量，是一種力量，團(tuán)隊(duì)中那些負(fù)能量的人代表了另外一種力量，表現(xiàn)優(yōu)秀的下屬（尤其是思想不是特別堅(jiān)定的下屬）就在這兩種力量中漂移；所以作為領(lǐng)導(dǎo)，在團(tuán)隊(duì)不具備消除負(fù)能量的情況下，一定要展現(xiàn)出自身的強(qiáng)大力量，將優(yōu)秀的下屬迅速移動(dòng)過(guò)來(lái)，防止偏向負(fù)能量的一面，一旦具備了消除負(fù)能量的條件，務(wù)必立即徹底消除團(tuán)隊(duì)中的負(fù)能量。
★管理醒悟分享：作為領(lǐng)導(dǎo)，核心職責(zé)之一就是撥亂反正，培養(yǎng)和扶持團(tuán)隊(duì)中的正能量，培育和扶持團(tuán)隊(duì)中的正念，讓團(tuán)隊(duì)中的正能量和正念越來(lái)越強(qiáng)大，否則只會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的負(fù)能量越來(lái)越強(qiáng)大。學(xué)習(xí)：提升自我 影響他人
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