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畫 畫

   

    畫畫是一件很好玩的事情,不只是用筆畫出來我們能認(rèn)出來的東西,或者是感覺很藝術(shù)很抽象的東西,隨手涂涂畫畫,就是你的內(nèi)心世界,也是你想表達(dá)的情感。

   小孩子可能更明顯,3歲左右的孩子,就是用筆在紙上劃出線條和弧線,尤其是彩色的線條,他們的眼中,自己是很了不起的,爸爸媽媽們可不要小看孩子這一涂一畫呢,這就是在發(fā)現(xiàn)美的一個開始。從簡單的線條到圓臉細(xì)腿細(xì)胳膊的小人,小樹,小花小草,如果你帶著欣賞的眼光去看,這個時候的孩子,已經(jīng)像個大師一樣,孩子內(nèi)心的那個花園在慢慢建構(gòu)。

   畫畫可以排解心中的壓力和憤怒,也可以表達(dá)自己內(nèi)心的美好,可能會有人說,我壓根不會畫畫,其實,隨便用筆涂畫,也是畫畫。有個小朋友有一天說,我很生氣,然后她爸爸給她說,怎么個生氣法,你用筆畫出來給我。小朋友,拿筆在紙上開始畫心里生氣的感覺,從皺著眉頭的小太陽,小花,小朋友,再到生氣在醫(yī)院打吊瓶的小朋友,畫著畫著,就看到一個笑瞇瞇的圓臉小朋友了。她爸爸說,你這個畫很有意思呀,小朋友說,我畫著畫著,覺得我不生氣了。

好玩吧。

繪畫很好玩。

如果說文字可以詩化人生,那么繪畫絕對可以美化生活。真是驚嘆那些繪畫的美術(shù)老師,他們根本就不用請裝飾專家來給他們布置教室,一支筆,就可以把一個毛墻毛地的房間布置得像每個人從小夢想的天堂一般。

生活有時候也像個孩子,他乖巧,他懂事,他又頑皮,甚至頑劣不堪,所以,我們常常被這個孩子搞得疲憊不堪,其實那里是生活將我們折騰得苦不堪言,是我們自己硬是把詩一般的生活過成了人間煉獄。

汪曾祺先生和豐子愷先生都是愛繪畫的文學(xué)家和大家,你看他們的書和繪畫,你的嘴角不由自主地是上揚(yáng)的,心里蕩漾的是我們也可以感受到的內(nèi)心非常美好和非常享受的那份樂趣。

汪曾祺先生說,生活,是很好玩的。

豐子愷先生說,活著本來單純。

從他們的繪畫中就可以看出來,他們的內(nèi)心對生活的一種態(tài)度。其實,他們生活的年代,是很苦的,但是他們總是從生活的細(xì)微處去挖掘美好,從日常的點滴處去感受人間的真情和愛。

簡單的畫,讓人極富聯(lián)想。這就是繪畫不同于其他可以帶來的享受吧。

畫畫,看到什么就去畫,或者腦子里想到什么就去畫,畫著畫著,就看到了不一樣的東西,我發(fā)現(xiàn)這個東西有前后左右的關(guān)系,怎么在繪畫中表達(dá)出來呢?我覺得這個顏色好像可以在調(diào)的更協(xié)調(diào)一些;欣賞兩幅不同的畫,可以發(fā)現(xiàn)他們兩個畫各有各優(yōu)勢的地方,還有一些可以再改進(jìn)的地方;從5、6歲開始跟著老師畫畫,從聯(lián)想繪畫再到聯(lián)想線描,然后再水粉繪畫,再寫實素描,一步一步,畫著畫著,孩子們一天天長大,他們的眼界和思維也變得驚人,他們有了自己獨特的審美觀,可以給你分析的很細(xì)致,也可以講出了空間感,更可以告訴你美的細(xì)節(jié)在哪里,不得不驚嘆,繪畫,是這么神奇的事情。

當(dāng)然,一個好的繪畫啟蒙老師很重要,她在耐心的全盤接受孩子的基礎(chǔ)上,在不破壞孩子原有創(chuàng)造性天性的同時根據(jù)孩子成長階段的不同點,也可以不斷地啟發(fā)和引導(dǎo)孩子,這個老師還是很有包容心的,懂得自我提升,不斷要求自己進(jìn)步的人,可能會覺得這樣的老師很少,比較幸運(yùn),我們身邊有這樣的人,他們非常值得我們尊敬,尊重,他們自己本身很熱愛繪畫,也熱衷于教育,這兩者的結(jié)合,讓孩子們受益匪淺。

學(xué)習(xí)繪畫本身其實不是為了更好地畫出來像真的一樣的東西,繪畫,是一個可以去理解和懂得如何和這個世界更好相處,以及更好地表達(dá)自己的東西。

文字有時候是沒有力量的,想到很多繪畫的美好,此刻,卻有些不知道如何表達(dá)了。

一幅畫卻可以讓你想到很多很多內(nèi)容,甚至讓你挖掘出畫家自己也未曾發(fā)現(xiàn)的東西,不要被那些專業(yè)的繪畫或者大師的繪畫傾倒或嚇住,認(rèn)為自己沒有那個天份,任何人,提起筆,就算是常人看了覺得很難看的繪畫,它里面都有內(nèi)容,它是你表達(dá)自己的一個非常好的方式,所以,拿起筆來,找找感覺,放松一下心情,來,畫畫吧。


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