暑假快要過完了，孩子們各種各樣的網(wǎng)課學(xué)習(xí)多數(shù)也告一段落，孩子開始嘮叨著想老師、想同學(xué)，開始想上學(xué)了。仔細(xì)想想，從1月份的期末考試結(jié)束，孩子們已經(jīng)有8個月沒去過校園了，沒見過老師和同學(xué)，爽約了校園里今年的嫩草萌芽、果樹開花，記憶中的校園仿佛從那個飄雪的季節(jié)直接穿越到了九月。暑假已經(jīng)為數(shù)不多，離開學(xué)的日子越近，越發(fā)地難以抑制心中的興奮。一邊翹首期盼開學(xué)日子的盡快到來，一邊抓住所剩無幾的假期尾巴，和難得湊在一起的小朋友們玩得酣暢，玩得盡興，玩得大汗淋漓。不辜負(fù)這個特殊的假期。
最近幾天的傍晚，女兒都會出去和小伙伴們瘋上一陣子，四個不同城市、不同年級的男孩、女孩在一起瘋跑、狂歡，一起給鄰居家的小兔喂草、給小雞捉蟲；一起在偌大的院子的角角落落里玩藏貓貓，一起面對面地坐在亭子里的石桌前玩撲克牌；一起追跑打鬧嬉戲；一起去見識彼此的新玩具、新游戲；一起興奮地奔跑；一起高興地?zé)崆橄鄵??？粗麄儙讉€孩子的玩著、笑著、喊著、跳著像極了只有親人才有的親密。大的牽著小的，有呵護(hù)有溫度，有平等參與，有細(xì)心照顧，一起收獲著快樂童年，體會著有個玩伴的快樂。
開學(xué)的日子越來越近了，小伙伴馬上就要回外地的學(xué)校上學(xué)了，知曉了出發(fā)的日子，孩子們更加珍惜為數(shù)不多的幾天相聚，想盡一切辦法，抓住一切可以玩的時機，四個小孩組成了極具凝聚力的團體，步調(diào)統(tǒng)一、作息時間一致，為了能在一起多玩些，約好了出去玩的時間，商量著玩的游戲：賽跑、競技，比力氣、玩紙牌、自擬游戲項目、自定游戲規(guī)則。為了玩，可以潦草飲食，有小伙伴在身旁等，吃飯的迅速之快絕對空前，有小伙伴來家里，瞬間就變身知心小姐姐，拿出自己的零食、貢獻(xiàn)自己的玩具，向小朋友介紹自己在玩的手機游戲，推薦自己在讀的小說，使出渾身解數(shù)只是為了小朋友在等自己的時候不至于無聊，不至于厭煩，所有的討好都緣于排斥內(nèi)心那份孤單。
現(xiàn)在的孩子有著比我們小時候多的物質(zhì)條件，卻有著我們無法完全理解的孤單；有著我們小時候無法比擬的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，也有著我們無法體驗的壓力。少了血緣維持的親密和徹底，卻意外收獲友情的盡善盡美，盡心盡力。多了許多可以聯(lián)系的方式，仍然代替不了一起奔跑、一起歡笑、一起嬉戲玩得盡興、玩得愜意、玩得酣暢淋漓。這也是孩子們格外珍惜相聚的假期的原因之一吧。
