觀看了關(guān)于張桂梅校長(zhǎng)的視頻后，最讓我觸動(dòng)的不是她無私奉獻(xiàn)的精神，而是她以一己之力極大地改變了貧困山區(qū)1804個(gè)女孩的命運(yùn)。要知道，哪怕在如今的太平盛世，依舊有一些女性生活在水深火熱中，尤其是偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村——“重男輕女”的觀念深深毒害著她們。而在張桂梅校長(zhǎng)身上，我看到了鄉(xiāng)村女性們的希望——力求獨(dú)立、自主、自強(qiáng)，沖破世俗落后的牢籠，以知識(shí)改變命運(yùn)，走向新時(shí)代女性的天地。
“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?！边@是華坪女子高中學(xué)子每周必宣誓的一段誓詞。在我看來，每個(gè)女同胞們都可以把這句話當(dāng)作自己人生前進(jìn)道路上的座右銘，憑借學(xué)習(xí)與努力獲得的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與人格自主來洗刷中華幾千年來被男權(quán)社會(huì)所剝奪自由、權(quán)利與財(cái)產(chǎn)的恥辱，來爭(zhēng)得屬于自己的尊嚴(yán)與地位。
自前兩年起，我才發(fā)現(xiàn)“重男輕女”是最具有中國(guó)鄉(xiāng)村特色的心理現(xiàn)象，可我身邊的人都習(xí)以為常（包括25歲之前的自己）。但這個(gè)獨(dú)有的心理現(xiàn)象就像一個(gè)巨大的包袱，讓父母?jìng)儾桓逸p易卸下，讓子女們（尤其是女兒們）不敢自由生長(zhǎng)。生而為女性，不受父母待見，不是我們的錯(cuò)；作為女性，我們尊重男性，但絕不附庸于他們。
說到這，我想先提提命運(yùn)，想把這個(gè)詞語先拆開來看。所謂“命”，即是命中注定，比如我們無法選擇的父母，無法改變自己的原生家庭，很難改變的性別，還有隨時(shí)到來的生老病死;所謂“運(yùn)”，我更喜歡將它說成是人的境遇。人的境遇呢，有好有壞，有坎坷有平坦，它取決于你大多時(shí)候的選擇。而能極大影響我們境遇的有哪些？像教育，像學(xué)歷，像努力，像機(jī)遇。所以，“命運(yùn)”一詞，我將它解釋為:我們無法改變自己的出身、父母或者性別，但我們能極大地?fù)碛猩淖灾鳈?quán)，擁有每一次選擇權(quán)，擁有選擇繼續(xù)或者放棄的權(quán)利。說完對(duì)命運(yùn)的理解，接下來我想談?wù)勁缘拿\(yùn)。身為女兒身是命，無法改變，所以我更傾向運(yùn)，不認(rèn)命。憑什么因?yàn)槔霞疫@些地方的重男輕女，女性們就要受盡委屈，多養(yǎng)兄弟？憑什么因?yàn)槭桥畠荷?，就是潑出去的水，盡心盡力贍養(yǎng)父母只是沒養(yǎng)兄弟就要被罵白眼狼？憑什么不會(huì)哭而委屈自己的人，就理應(yīng)受到忽略？這時(shí)候，女性該站起來了，拿起經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與人格獨(dú)立的旗幟，把握自己的運(yùn)，與世俗偏見抗?fàn)幍降祝?/div>
想到這，我看到身邊諸多女性朋友選擇了隱忍。有我敬愛的老師，她半輩子兢兢業(yè)業(yè)，上養(yǎng)老下養(yǎng)小，還要負(fù)擔(dān)兄弟的人生，不負(fù)擔(dān)便是不孝，還要被打。我替她感到不平，盡管她說沒辦法，現(xiàn)在不常聯(lián)系，每年去看看老人過過生日就挺好，可我還是聽出了她的無奈與委屈——曾經(jīng)的她是多么心疼母親，而母親的作為卻讓她感到心寒。還有可愛的學(xué)生，年紀(jì)輕輕就要忍受父母的暴脾氣:有什么好吃的好喝的一定是給兒子，不論是她這個(gè)姐姐還是她的妹妹，永遠(yuǎn)是排在弟弟后面。父母的想法就是:你是女兒，將來總歸是要嫁人的，我供你讀書已經(jīng)算是仁至義盡了;現(xiàn)在你不多做家務(wù)，將來不替我養(yǎng)兒子，我憑什么要養(yǎng)你？……
最令我感到同情的便是我的朋友，因?yàn)橛惺嗄晁龥]有喊過一聲她爸了。沒有人不對(duì)她說長(zhǎng)道短，而在自己知道這個(gè)事情后，我最想知道的是——為什么當(dāng)初那么懂事的女孩會(huì)作出這樣的選擇。機(jī)緣巧合，不久前便與朋友有了聯(lián)系;盡管這中間有許多年未見，只是偶爾聽到彼此的境遇。這時(shí)候我才知道，同為女兒的命有太多相似，遭遇幾乎一致。唯一不同的是，她還承擔(dān)著一個(gè)人養(yǎng)孩子的責(zé)任。聽她說完，我倆都流淚了。怎么辦呢？與我性格相似的她，最后選擇了偶爾回家，哪怕離家就兩公里。而至今為止她從未向別人說過這些，因?yàn)檎f了也沒用，理解的人知道了會(huì)有同情，寬慰你幾句，不理解的人認(rèn)為你不孝，又何必再多訴說、再過多解釋呢？是啊，說再多又有什么用呢？留下的，除了無奈、心酸，也許就是那能被歲月慢慢抹平的傷痕了吧。
對(duì)此種種，我對(duì)周遭的女性朋友們抱有極大的同情。同時(shí)，我也不想多發(fā)表什么高談闊論，還想說的是——每個(gè)人都會(huì)為自己的選擇買單:你選擇了隱忍，就必然受委屈;你選擇了反抗，必然受重創(chuàng)。有沒有一舉兩得的好方法呢？沒有，除非你沒有生活在重男輕女的家庭里，要不然不可能有一碗水端平的局面。然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，無論是在城市還是在農(nóng)村，重男情結(jié)、傳宗接代的思想根深蒂固;又有多少父母認(rèn)為孩子是自己的私有品，不當(dāng)他們是獨(dú)立的個(gè)體，認(rèn)為孩子應(yīng)該聽自己的，按照自己的想法去走路？又有多少父母認(rèn)為養(yǎng)女兒傳不了宗接不了代，為兄為弟為家庭付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模靠墒撬麄兌纪?，只有女人才能生孩子，女人又何苦為男人而為難女人……
忽而想起《悟空傳》，一句“我命由我不由天”，不知震撼了多少讀者！哪怕這一路的反抗必經(jīng)無數(shù)磨難，哪怕知道最后的結(jié)局是毀滅，悟空還是選擇了與命運(yùn)抗?fàn)幍降祝∵@世界，我哭過，笑過，反抗過，此生無悔！是的，人的一生亦是從生到死的路程，既然知道死就是命，你難道沒有勇氣改變自己的運(yùn)嗎？那么，如何改變呢？那就是張桂梅校長(zhǎng)所推崇的——努力學(xué)習(xí)，以知識(shí)改變命運(yùn)，讓女孩們不斷走向獨(dú)立、自主、自強(qiáng)。女同胞們，用自己的行動(dòng)獨(dú)立起來吧！我想這也是張桂梅校長(zhǎng)想告訴女性同胞們的。
前不久，據(jù)媒體報(bào)道，一個(gè)華坪女高的學(xué)生在畢業(yè)幾年后領(lǐng)著丈夫孩子回到學(xué)校對(duì)曾經(jīng)培養(yǎng)自己的張桂梅校長(zhǎng)表示要捐款，張桂梅則直接說“滾出去”，對(duì)學(xué)生做了家庭主婦的選擇非常不認(rèn)同。盡管有人對(duì)此表示質(zhì)疑，我卻能看到張校長(zhǎng)背后的深意：她之所以帶病堅(jiān)持教學(xué)，鼓勵(lì)女學(xué)生奮進(jìn)，就是因?yàn)椴幌肟吹剿齻兪芙逃臋?quán)利被剝奪。這些女生跟其他受到父母疼愛的女生不一樣，成為家庭主婦后，她們就沒有了退路。如果婚姻中出現(xiàn)了問題，她們的原生家庭是幾乎不可能為她們提供相應(yīng)幫助的。一個(gè)穩(wěn)定的工作，才是給她們挺直腰板跟伴侶平等交流的底氣。然而，有多少人能理解她的良苦用心呢？有多少女同胞們還幻想在“溫室”中收獲美滿人生呢？
念及于此，我想對(duì)女性同胞們大聲說一句——我運(yùn)由我不由命！你想成為一個(gè)獨(dú)立、自主、自強(qiáng)的女性，你就能成為這樣的新時(shí)代女性……
