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明確辦學(xué)思想?促進校際交流 ——漳浦三中片區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量研討會

為加強兄弟學(xué)校間的團結(jié)合作,促進漳浦三中片區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)新的跨越,2019年3月28日,十所中學(xué)的校長、教務(wù)主任齊聚一堂,在小會議室召開“漳浦三中片區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量研討會”,漳浦縣教育局中教股長黃素桂,漳浦進修學(xué)校教研室主任邱少斌蒞臨現(xiàn)場關(guān)心、指導(dǎo)。

黃素桂股長發(fā)言

黃素桂股長肯定了漳浦三中在教研聯(lián)盟方面先行一步,起了很好的龍頭作用。她形象地指出:有沒有教研是白開水與好茶之間的區(qū)別。再優(yōu)秀的老師,都不參加教研,也難以進步,片區(qū)教研可以促進教師更快地成長。

漳浦三中楊文裕校長發(fā)言

辦學(xué)思想

辦學(xué)思想要找到源頭,沒有根的思想就是無源之水。教育是一場“靜看花開”的過程。我不急不躁,冷靜思考,理性抉擇,明明白白做教育,不搞浮躁虛夸的教育,既要助力學(xué)生成長,又要促進教師成功。

教育理念

規(guī)范辦學(xué),以教學(xué)為中心,切實提高教學(xué)成績;重視德育,促進教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展;開展第二課堂活動,讓每個生命體都得到最佳的發(fā)展;

因崗找人,充分挖掘每個老師的特長,讓老師的價值得到最大的體現(xiàn);建立競爭機制,營造正能量,堅持走訪,表彰先進,讓老師有歸宿感、成就感、和幸福感。

楊校長提出三點設(shè)想與大家研討:

1、舉辦校際教育教學(xué)論壇。

2、開展校際名師教學(xué)示范課。

3、開展同課異構(gòu)教學(xué)教研活動。


楊校長拋磚引玉,現(xiàn)場研討氣氛非常熱烈

用某一個突出的學(xué)科來帶動其它學(xué)科,營造良好的教研氛圍。

  霞美中學(xué)王陽宏校長

片區(qū)教研很重要,對小學(xué)校幫助特別大,我們很期待!

  白沙中學(xué)黃天送校長

萬安中學(xué)這幾年一直在下坡,我們更加迫切希望通過片區(qū)教研提高我校的教育教學(xué)水平。

萬安學(xué)校黃學(xué)信校長   

我校規(guī)模小,只有通過片區(qū)教研這個渠道,才能更好發(fā)展自己。

錦嶼中學(xué)鄭建平校長   

大家好才是真的好!一個年段,一個學(xué)科,推薦一個老師做領(lǐng)頭人。

  李園中學(xué)陳志民校長

教研要適合校情、學(xué)情,目前教研還停留在聽評課,沒創(chuàng)新,有瓶頸,希望今后能用更好的模式開展。

  長春中學(xué)歐陽榮金校長

我校政治、歷史特別薄弱,希望大家不吝賜教,幫助我們成長起來。

霞南中學(xué)劉曉鋒副校長   

所謂的名師理論雖好,但用不上,本片區(qū)的名師也許更接地氣,可以邀請他們做經(jīng)驗分享。

  劉坂學(xué)校張三捷副校長

一校一特色,帶動本校,帶動片區(qū)。

赤土中學(xué)葉宏林校長   


邱少斌主任發(fā)言

不要簡單定義“名師”,有的老師教績雖不是特別突出,但是他的教學(xué)理念很好,學(xué)科思維很活,教出的學(xué)生潛力很大。作為老師,要多思考,多教研,多學(xué)習(xí),多讀卷,多總結(jié),才能不斷提升自己的水平。

漳浦三中吳向榮書記總結(jié)

三中作為東道主,我們將努力搭建好片區(qū)教研聯(lián)盟這個交流學(xué)習(xí)平臺,希望各校集思廣益,盡力挖掘自身的亮點和特色與大家分享,加強兄弟學(xué)校間的合作與交流,為三中片區(qū)教研聯(lián)盟做出應(yīng)有的貢獻。

照片| 趙炳南

制作| 王繼新

文稿| 張珠珍

審核| 楊文裕

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