【吾生亦吾師】
其一：不放棄任何一名學(xué)生。（教育情操挺高的）
其二：班級發(fā)展的潛力在于后進生?。ǚ治鐾笍兀^點還很辯證）
其三：讓我再多干幾年班主任?。ü眯∽雍菪陌?！不關(guān)心老師死活?。?/span>
教育就是用一顆心去暖另一顆心，用一種靈感去激蕩另一種靈感，用一顆樹去舞蹈另一顆樹！
吾生亦吾師！謝謝你孫林！
【今日工作】
今天下午與吳夢瑤、李魯豫、羅翔宇、李澤睿、王文收談話！
教育需要秋風(fēng)掃落葉的警醒，更離不開春風(fēng)化雨般的潤澤！
談話內(nèi)容：
1、自信是成功的前提，自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就未來！相信自己，千里之行始于足下！
2、分解目標！以開學(xué)考為標準，明確中段考、期末考、一?？?、二?？?、高考的達到的目標！
3、明確增分學(xué)科、增分知識點，找出增分措施！
【致家長】
1、陪伴比苛責(zé)更重要！
本班學(xué)生家長馮先生一有時間就到班級陪伴孩子讀書，令我深深感動，并得到年級崔校長高度贊許！父愛無言，偉岸如山！也歡迎其他家長適時到班級了解孩子的學(xué)習(xí)狀況！
2、指方法比提要求更重要！
好多家長只是簡單粗暴地給孩子提出學(xué)習(xí)要求，而不能給孩子指出進步的途徑和提高的方法！沒有不想學(xué)好的學(xué)生，只是他們沒有學(xué)習(xí)的方法，其實他們比家長、老師更著急！畢竟高考是孩子自己的高考，是他們?nèi)松拇笫?！多與老師或懂教育的溝通、多與孩子商量，方法指導(dǎo)比目標要求更重要！
3、孩子不是用來比較的！不同的孩子，沒有可比性！影響孩子的因素有很多！換個角度看孩子，其實每個都是天使！
【高考倒計時】
距2020高考還有276天
