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臨創(chuàng)轉(zhuǎn)換難題如何破解?

大多數(shù)人對章草的印象只停留在一些名家刻帖的認(rèn)識(shí)范疇,雖是草書,卻與今草草法不同,章草具有約定俗成的草寫規(guī)律以及自身的一套規(guī)則,這也是章草準(zhǔn)確易識(shí)而又結(jié)字美觀的依據(jù)。

章草草法嚴(yán)謹(jǐn),極有法度。章草結(jié)字,筆畫已盡可能進(jìn)行省變、精練,一點(diǎn)一畫都是有根據(jù)、有來源的。如果書友們在書寫章草時(shí)不合草法,僅是隨意連筆草寫,那就容易似是而非、妨礙認(rèn)讀,也不容易美觀。

章草的學(xué)習(xí),可以分為以下幾點(diǎn)。

11月22號晚8點(diǎn)

羅小平老師將直播分享
總結(jié)數(shù)十年親身學(xué)書經(jīng)驗(yàn)
 【以急就章為例,提取章草核心精華技法】 
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字與字的獨(dú)立

章草作品,字與字之間幾乎獨(dú)立,并不相連。筆畫之間基本沒有牽絲映帶,通篇?dú)庀⒈仨毷菆A融的、渾然的、協(xié)調(diào)的。這種相對只要經(jīng)營好單個(gè)字并把每個(gè)字的字形寫好的布局章法模式,對于初學(xué)者而言會(huì)容易許多。

字型與連筆

章草的形體是從隸書的橫扁勢態(tài)發(fā)展為豎長方形或圓形或方形,相比原先的結(jié)構(gòu)類型豐富了很多。在隸書的味道中加入“草寫”的韻味,讓章草本身具有了一些活潑性。

筆勢與發(fā)揮

從許多章草作品中可以窺見,章草用筆大多是直接順勢而入,其中有隸書意味,收筆還明顯地保留了隸書的磔法,尤其在捺畫收筆處,更是盡可能地發(fā)揮了磔的寫法,重頓后順勢右上平出,顯得十分古樸。

用筆與轉(zhuǎn)鋒

章草在行筆的轉(zhuǎn)折處,為了提高書寫速度,省去了提按頓折的麻煩,改作手腕圓轉(zhuǎn)而形成的弧彎,由隸書轉(zhuǎn)來的特性使得章草在書寫上大大簡化了用筆的復(fù)雜性。

筆意與符號

章草有種筆法叫“省簡筆畫”,意思是把鄰近的筆畫連接起來,變兩筆為一筆。省略筆畫后使一些筆畫符號化。這也導(dǎo)致出現(xiàn)了一些定型的替代符號,這些使用起來非常方便的符號給書寫者帶來極大方便。

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聊了這么多,那章草具體怎么學(xué)呢?
學(xué)書雖無捷徑,但選對學(xué)習(xí)對象,則會(huì)讓學(xué)書之路加速前進(jìn)。本次我們邀請到了當(dāng)代書壇章草書法代表書家【羅小平】老師,以“章草的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作”為核心講義,為各位書友帶來一場《章草專題訓(xùn)練營》。
本次課程中,羅小平老師將以《急就章》《月儀帖》《平復(fù)帖》等古帖作為切入點(diǎn),講解章草的書寫要領(lǐng),幫助書友們尋找自身作品形式,把握豐富性與高古氣息,最終達(dá)到章草創(chuàng)作水準(zhǔn)。

導(dǎo)師介紹


羅小平
<上下滑動(dòng)查看↑↓>
中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、國家二級美術(shù)師
陜西省書協(xié)草書委員會(huì)主任、理事
渭南市書法家協(xié)會(huì)副主席
國學(xué)修養(yǎng)與書法全國創(chuàng)作骨干成員
《章草全集》(副主編)河南美術(shù)出版社
書法作品被國家博物館、陜西省美術(shù)博物館等機(jī)構(gòu)收藏
書法作品被杜甫草堂、羅純山公園等多處名勝古跡勒碑刻石
 
中國書法家協(xié)會(huì)邀請展:
偉業(yè)·慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年書法大展 2021年
中國力量---全國書法扶貧大展 2020年
“勠力同心·情滿榕城全國書法邀請展”2020年
孔孟之鄉(xiāng)漢碑行全國當(dāng)代隸屬優(yōu)秀作品展 2019年
現(xiàn)狀與理想——當(dāng)前書法創(chuàng)作學(xué)術(shù)批評展 2018年
28+盛世草書高峰會(huì)展 2018年
民族脊梁—迎慶黨的十九大勝利召開全國書法大展  2017年
首屆“草圣故里”全國草書名家提名展 2015年
全國第七屆楹聯(lián)書法展覽 2013年
中國.寶雞“翰墨石鼓”全國書法名家邀請展 2009年
墨舞神飛·全國草書名家上海邀請展 2007年      
 
藝術(shù)成果:
第四屆、七屆中國書法蘭亭獎(jiǎng) 中國書協(xié)
全國第十二屆書法篆刻展 中國書協(xié)
全國第三屆青年書法篆刻展  中國書協(xié)
全國第五屆正體書法作品展  中國書協(xié)
全國一、二、三、四屆草書展(一屆獲二等獎(jiǎng),二屆獲一等獎(jiǎng))中國書協(xié)
全國二、三、四屆隸書展(四屆提名)   中國書協(xié)
第三、四、五屆今日絲路國際美術(shù)邀請展   (三屆獲二等獎(jiǎng))  中國文化部
紀(jì)念傅山誕辰400周年全國書法展(一等獎(jiǎng)) 中國書協(xié)
紀(jì)念老子誕辰2578周年全國書法展(特等獎(jiǎng))中國書協(xié)
“中華情”全國書法美術(shù)巡展(全國獎(jiǎng))中國書協(xié)
第十二屆中國藝術(shù)節(jié)全國優(yōu)秀書法篆刻展  中國文化部
長征勝利70周年全國書法展  中國書協(xié)
中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)秀作品展  中國書協(xié)      
淵源與流變——秦篆漢隸研究展  中國藝術(shù)研究院
中國精神中國夢·第三屆社會(huì)主義價(jià)值觀全國展  中國書協(xié)
羅小平老師作品

這門課適合誰

有草書基礎(chǔ),想要提升草書韻味的書友;
有一定基礎(chǔ),且想要學(xué)習(xí)章草的書友;
有章草基礎(chǔ),想要從臨摹轉(zhuǎn)向創(chuàng)作的書友;

你將獲得

1套系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)思路:讓你學(xué)習(xí)效率最大化

18節(jié)高清視頻課程:章草核心技法傾囊相授

11次針對性強(qiáng)化訓(xùn)練:理論與實(shí)踐并行,快速消化吸收課程內(nèi)容

1V1老師評改作業(yè):集中時(shí)間為你答疑解惑,指出作業(yè)的改進(jìn)方向,時(shí)刻為你把握節(jié)奏,及時(shí)排憂解難。


11月22號晚8點(diǎn)

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READING
課程大綱

第一周  章草的最佳范本:皇象《急就章》

第一課時(shí)  皇象《急就章》筆法簡介

1.皇象《急就章》的魅力

2.《急就章》筆法

3.《急就章》用筆示范

第二課時(shí)  從皇象《急就章》筆畫示范

1.皇象《急就章》筆畫特點(diǎn)分析

2.字法特征

3.示范書寫

第二周  掌握章草的基本結(jié)字規(guī)律

第三課時(shí)  皇象《急就章》偏旁部首

1.字頭分析示范

2.左偏旁分析示范

3.右偏旁分析示范

第四課時(shí)  皇象《急就章》結(jié)構(gòu)與臨摹

1.結(jié)構(gòu)特征分析

2.經(jīng)典單字示范

3.節(jié)臨示范

第三周  從宋克《急就章》把握章草的書寫性

第五課時(shí)  宋克《急就章》的用筆與筆畫特征

1.碑與帖的書寫要點(diǎn)

2.宋克《急就章》的用筆特點(diǎn)

3.宋克《急就章》的筆畫示范

第六課時(shí)  宋克章草的臨摹

1.讀帖的重要性

2.節(jié)段臨摹示范

3.書寫性的把控

第四周  碑與帖的對比,豐富用筆細(xì)節(jié)

第七課時(shí)  宋克《急就章》與皇象《急就章》的對比分析

1.單字在兩帖中的對比分析

2.章草書寫性的體現(xiàn)

3.宋克的《急就章》典型單字示范解析

第五周  從《月儀帖》挖掘結(jié)字的豐富性

第八課時(shí)  《月儀帖》的特點(diǎn)與用筆

1.《月儀帖》的背景知識(shí)及藝術(shù)特點(diǎn)

2.用筆技巧示范

3.單字臨摹解析

第九課時(shí)  《月儀帖》與《急就章》的字法對比分析

1.獨(dú)體字對比解析

2.上下結(jié)構(gòu)對比解析

3.左右結(jié)構(gòu)對比解析

4.包圍結(jié)構(gòu)對比解析

5.字法的豐富性總結(jié)

第六周  整體豐富性的把握

第十課時(shí)  《月儀帖》中的字組與行氣

1.字組

2.行氣分析

3.章法分析與臨摹示范

第七周  提高古質(zhì)的方法

第十一課時(shí)  陸機(jī)《平復(fù)帖》的特點(diǎn)與用筆

1. 陸機(jī)的《平復(fù)帖》特征認(rèn)識(shí)

2. 篆籀絞轉(zhuǎn)筆法講解

3. 單字書寫示范

第八周  墨色與整體氣息的把控

第十二課時(shí)  陸機(jī)《平復(fù)帖》章法墨色

1.墨色的對比分析

2.用墨示范

3.行氣,行與行分析

第十三課時(shí)  陸機(jī)《平復(fù)帖》實(shí)臨與意臨

1. 意臨  

2. 背臨與實(shí)臨

3. 章節(jié)臨摹講解示范

第九周  確定你的作品形式

第十四課時(shí)  國展中章草的作品分析(上)

1.當(dāng)代國展創(chuàng)作下的章草風(fēng)格

2.展覽中章草作品的分析

3.老師章草創(chuàng)作與投展的經(jīng)驗(yàn)

第十五課時(shí)  國展中章草的作品分析(下)

1.章法的設(shè)計(jì)

2.整體風(fēng)格脈絡(luò)的把握

第十周  掌握章草創(chuàng)作的核心技巧

第十六課時(shí)  章草創(chuàng)作示范

1.直幅創(chuàng)作示范

3.落款與鈐印的要點(diǎn)

第十一~十二周  創(chuàng)作一幅你自己的章草作品

第十七課時(shí) 章草大字創(chuàng)作

第十八課時(shí) 章草風(fēng)格外拓:草書、隸書、章草

在12周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,羅小平老師將在學(xué)習(xí)群里全程輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),同時(shí)會(huì)點(diǎn)評每一位學(xué)員的作業(yè),給出改進(jìn)意見,清除你在學(xué)習(xí)過程中一切阻礙。課程結(jié)束后,按要求完成作業(yè)訓(xùn)練的同學(xué),均可獲得老師簽名的結(jié)業(yè)證書。
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