篇一：我有一個好辦法作文600字

在去年暑假，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶要去割稻子，就我一個人在家。奶奶割了稻谷，還要把稻谷曬干，奶奶把稻谷曬在門口場地上，讓我守住，告訴我千萬別離開，如果離開，小鳥就會來啄稻谷。

我坐在門口的凳子上守，我守了一會兒，覺得口里干渴難熬，我想進去找水喝，但我又擔心小鳥米啄稻谷。過一會兒，我實在忍不住要喝水，我決定到屋里去喝水。等我喝完水出來，就看見許多小鳥在那里吸稻谷，我馬上把小鳥趕走了。接著，我坐下來繼續(xù)守稻谷。又過了一會兒，奶奶家的鄰居姚蘭叫我去玩，我很想去，可是稻谷誰守呢？于是我和姚蘭一起辦法，開始我們想了許多辦法可都行不通，我聽姚蘭的哥哥說過小鳥怕火，我們就找來一些柴草，用火柴點著。我剛跑到屋里去拿手表，出來時看見仍有小鳥來啄稻谷。這可怎么辦呢？我們想了好多辦法，每個都試過，可是沒有一個辦法管用。后來我突然想到小鳥怕人，不如做一個稻草人來嚇唬它們。說干說干，我們分頭行事。姚蘭去找稻草和木棍，我去找破襯衫，我還找了一頂破草帽和一把破扇子，我們開始做了。我們用木棍做手和腳，用繩子把稻草綁在一起，再用破襯衫往上一套，然后把那頂草帽往頭上戴，把扇子我在手上，風一吹，扇子就扇起來，像一個活生生的人。

稻草人是做好了，我要試試管不管用，我躲在屋門后外偷看，等了20分鐘也不見一個鳥的影子。我高興地想，這個辦法還真管用??！

等我玩?；貋恚l(fā)現(xiàn)小鳥真的不敢來了。后來奶奶聽說是我想的辦法，她夸我真聰明。我心里像是吃蜜一樣甜。

篇二：我有一個好辦法作文600字

丁睿峰

我一手托著腮，一手握著筆，對著眼前的這道數(shù)學題發(fā)愁。我向來不畏懼數(shù)學，數(shù)學成績也在班級里數(shù)一數(shù)二。無論什么題型，我基本都是一鉆就通，可是不知道為什么，對于路程問題，我總是繞不過來。

想我一世英名，竟然要毀在“路程問題”上，真讓人不甘心吶！不行，我非要搞懂為止，管它是什么妖魔鬼怪，我老孫一個也不怕。我晃了晃腦袋，先從書上，作業(yè)本中把有關路程的題型全部整理好，工整地抄在了本子上。我一遍一遍地讀著題目，感覺頭暈腦脹。這時，電話響了，原來是同學向我請教題目，我迅速畫了一張圖直接拍照發(fā)給他。這樣的題目對我來說，簡直就是小意思。

重新回到難題上，死死地盯著它，仿佛要把這張紙看穿。“噗通——”好像有人在平靜的湖水中扔了一塊大石頭，我如同一下子被打通了任督二脈，頓時激動起來?！皥D，畫線段圖！”我不禁叫出聲來，光看能看出什么來，畫圖不是會更加直觀嗎？我把各種變量認真地梳理一遍，迅速地拿出草稿紙，深怕靈感“騰”地一下就消失得無影無阻。我深呼吸，平穩(wěn)了一下激動的心?！班ооА碑嫼昧艘粡埦€段圖，通過線段圖的繪制，原本抽象的文字巧妙地轉(zhuǎn)化圖畫，變得形象直觀，我一下子就找到了問題所在，這一道難題迎刃而解。我又做了幾道類似的題目，都用畫線段圖的方式解決，原本一頭霧水的我頓時覺得“柳暗花明”。

“老師好，這是我的作業(yè)?！蔽疫f上了作業(yè)本?！昂眯∽樱麄€班就你全對！”老師贊賞地看著我。瞧，這就是我找到的好辦法，成功拿下路程問題的好辦法！

篇三：我有一個好辦法作文600字

在一個風和日麗的早晨，小鴨子和小猴子在廣闊無邊的草地上散步，這時，小鴨子叫了一聲：“哎呀！”掉進了一個大坑里，它大喊救命，小猴子嚇了一跳，連忙跑過來。原來小鴨子掉進了獵人設下的陷阱里，小猴子對它說：“別著急，我會想辦法把你救出來的！”它先找來了一根竹竿，再把竹竿伸進坑里，可是小鴨子實在太矮小了，怎么也夠不到竹竿，小猴子安慰道：“別著急，我們總會想出辦法來的，你放心吧！”說完，小猴子馬上叫來了它的好朋友小象，讓它來幫忙。

過了一會兒，小象跑來了，它看見小鴨子掉進了大坑里，胸有成竹地對小鴨子和小猴子說：“我可有一條長鼻子呢！它準能管用！”可是，小象把鼻子使勁往前伸，想把小鴨子卷上來，可它累得滿頭大汗、氣喘吁吁，就是卷不到小鴨子。小象精疲力盡地躺在草地上休息，想看看還有什么辦法能救到小鴨子呢？

就在這時，小熊路過這里，問：“怎么了？為什么你們愁眉苦臉的？”小猴子指了指大坑，又指了指大坑里的小鴨子。小熊看了看，又想了一想，對小象和小猴子高興地說：“我有辦法啦！”小鴨子用激動的眼光看著小熊，希望小熊能把自己從這個大坑里救出去。

小熊來到了一條小河邊，接著提了幾桶水，它又跑回了大坑前，直往坑里灌水，小猴子和小象看到了，恍然大悟，也過來幫忙提水。

最后，小鴨子終于在大伙的努力下浮了上來。它感激地說：“謝謝你們救了我！小熊你實在太聰明了，咱們繼續(xù)一起玩吧！”

大家因為這件事情，都很佩服小熊的機智。所以小朋友們，我們遇到問題也要像小熊一樣沉著冷靜地思考，才能想出好辦法。