今天早上，剛送完兒子去托班，準備回家的路上，拿起手機看到我們家長微信群里很熱鬧。 打開一看，原來是兒子班里有個小朋友甲的手臂，被另一位小朋友乙咬傷了，手臂紅腫得厲害，都兩天了還沒消褪。 甲的媽媽這才一大早在群里指名道姓要求乙的媽媽道歉。說事情發(fā)生兩天了，乙家連一句道歉都沒有，甲的外婆都在家里吵起來了，大意是孩子媽媽沒處理好孩子被欺負的事情。 見到這種情況，乙媽媽馬上回應說自己這兩天太忙，沒注意到，在群里跟甲媽媽道歉了。 可是甲的外婆還是很生氣，來到托班，說要嚇唬嚇唬乙，叫他以后不能再咬人欺負小朋友了。 乙媽媽得知甲外婆來嚇唬自己的孩子，在群里跟甲媽媽又是一通爭吵。兩位媽媽在群里吵來吵去，讓老師也是尷尬至極，很難做工作。 以前，我跟大多數(shù)家長一樣，擔心自己的孩子在幼兒園被人欺負，或者欺負別人，遇到這兩種情況該怎么辦呢？也一直在尋求，有什么好的方法，能恰到好處地解決孩子之間的沖突和矛盾，既能教育孩子，又不會傷害孩子的自尊心。 直到兒子也入托，我很快就碰到了這樣的事情。在兒子入托兩周后的一天下午，老師給我發(fā)信息，說兒子把一個小朋友的臉抓傷了！ 帶班的老師還給我拍了照片，小朋友的臉上有兩道明顯的指甲劃痕，那就是兒子的“作案證據(jù)”！ 我看了后，頓時坐立不安，小心臟也加速了，根本沒心思再上班了。 這個小朋友也是外婆接送，聽說外婆脾氣還挺大的。萬一對方家長劈頭蓋臉罵我沒教好孩子，指責我家兒子怎么辦？我兒子本來就有點內(nèi)向，再被一個陌生阿婆批評，會不會更膽小啊？ 但我馬上鎮(zhèn)定下來，不能自亂。我確定，兒子不是個暴力的孩子，他抓臉，是因為喜歡那個女孩子。因為他在家也經(jīng)常摸一摸我們的臉，他的表哥表姐也經(jīng)常被他抓，我們覺得不疼，就笑嘻嘻的樣子，兒子就以為這樣好玩。兩歲半的孩子，摸一摸，抓一抓，力道控制不好，很容易把摸變成抓，再加上最近指甲太長了，沒及時修剪。唉，都是我們做家長的疏忽和沒有引導好??！ 我馬上跟老師說，我今天會早點過去接兒子的，然后當面跟小朋友和外婆道歉，并加了小朋友媽媽的微信號，準備后期跟蹤慰問。 到了托班，我?guī)Я俗约鹤伦訒r用的陳年菜籽油，送給小朋友的外婆，讓她給小朋友擦上，怕留傷疤，我很慚愧和誠懇地說：“對不起，對不起！回去我好好教育孩子?！?/span> 安撫好受傷的孩子和擔心的家長，接著就是重點教育自己的孩子了。 第一，教會他道歉。道歉這一步，還算走得順利，因為老師剛才也已經(jīng)教過他，跟受傷的小朋友說：“對不起！”不過他的道歉聲音很小，因為他確實很害怕了。孩子在害怕的時候，家長一定要蹲下來，抱抱他，并和他保持平視的狀態(tài)，這也是一種安慰。 第二，我告訴兒子，抓人是不對的行為，會讓別人很痛，會哭的，比如媽媽現(xiàn)在抓你的臉，你要不要？小家伙馬上驚恐地瞪大雙眼，不停搖頭，小聲說：“不要！” 第三，要保證下次不再做出這樣的行為。我讓兒子跟著我說，以后不能用手抓小朋友的身體，如果抓了別人會怎樣？他說：“會哭！”“那你要不要小朋友哭？”“不要哭！”孩子自己也不想看到小朋友哭泣的樣子，因為哭的滋味，他們自己最懂。 當天晚上，我又聯(lián)系了那個小朋友的媽媽，詢問傷勢如何。其實小孩子的抓痕好得很快的，我們當媽的都了解。后來，我跟這個小朋友的媽媽還成了班里關系最好的一對家長。讓我欣慰的是，經(jīng)過這件事，兒子后來再沒有出現(xiàn)過“暴力行為”。 有了實戰(zhàn)經(jīng)驗，我更肯定了自己的教育方法。在對待三歲左右寶寶的傷人行為時，我們家長要先學會道歉，道歉，再道歉。如果是自己的孩子先有暴力行為，作為家長，道歉一定要及時、誠懇。因為只有這樣，我們才能更好地教育自己的孩子。 每個孩子都是父母的心頭肉，孩子在外面，磕到碰到，留下一點小傷，家長都會著急上火的。特別是老人，都會心痛上好幾天，巴不得受傷的是自己。 所以我們家長之間要將心比心，不要互相斗氣，激化矛盾，小題大做。每個孩子都是天賜的寶貝，我們要幼吾幼以及人之幼。 喜歡碼字、看書、親子旅游。
