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努力了卻得不到自己想要的結(jié)果?那你要警惕這本書里的“低效勤奮”


2022/5/16

很多事情的失敗不是你不夠努力,而是未能獲得一種松弛、集中與自由的狀態(tài)?!秳e再做低品質(zhì)勤奮者:實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)人生的11個(gè)關(guān)鍵》

小伙伴們,大家好!今天是5月16日,我們堅(jiān)持共同讀書的第136天。感謝關(guān)注我,希望我們?cè)诒舜伺惆橹袌?jiān)持向自己的夢(mèng)想前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自由。

打開要看的書,翻了幾頁(yè)就放下,總找不到閱讀的感覺(jué),于是又拿起手機(jī)到朋友圈報(bào)到,等待人們的贊美。

有很多重要的工作等著處理,時(shí)間還很充足,但你很快在那些瑣碎的小事上浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間。當(dāng)你在最后時(shí)刻開始面對(duì)頭疼的工作時(shí),焦慮充滿身體的每一個(gè)細(xì)胞。

準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)劃,信誓旦旦必須實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),卻在最后時(shí)刻功虧一簣,就像關(guān)鍵比賽打丟點(diǎn)球。

當(dāng)別人都在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代爭(zhēng)分奪秒、奮起直追時(shí),自己卻麻木不仁,得過(guò)且過(guò),對(duì)未來(lái)毫無(wú)追求?

當(dāng)人們都在困境中想辦法堅(jiān)持、突破自我時(shí),自己又總是早早放棄,連和強(qiáng)者過(guò)招的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

你是否則也有高原說(shuō)的以上煩惱呢?如果有的話,那還有接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題:

如果總是感覺(jué)自己有心無(wú)力,原因是什么?


如果發(fā)現(xiàn)了原因,你有沒(méi)有透過(guò)這些表象去審視自己的內(nèi)在?

關(guān)于這兩個(gè)問(wèn)題暫時(shí)沒(méi)答案也沒(méi)關(guān)系,高原的《別再做低品質(zhì)勤奮者:實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)人生的11個(gè)關(guān)鍵》,目的就是幫助人們做到更好的自我管理,在生活和工作中均做出積極的改變。

那么書里都有些什么內(nèi)容呢?下面我們一起去書里看看吧~

推薦理由

根據(jù)作者的介紹,我們了解到,美國(guó)心理學(xué)家艾理斯(Ellis)20世紀(jì)提出了著名的情緒ABC理論,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中無(wú)處不在的壓力會(huì)讓我們的情緒升級(jí),隨著情緒問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,人就會(huì)掉進(jìn)“越努力越低效”的怪圈。

艾理斯主張,人們應(yīng)該成為自己的心理醫(yī)生,而非求助于他人。

通過(guò)閱讀一些書籍和針對(duì)性的思維訓(xùn)練,為自己制定一套適合的合理的思考方法,重新審視心理問(wèn)題,進(jìn)而改善思考和行為的邏輯。

作者的主旨與艾理斯的倡導(dǎo)不謀而合——他認(rèn)為,我們每個(gè)人都應(yīng)做自己的“心理醫(yī)生”,尋找一面鏡子,對(duì)問(wèn)題做出診斷:“為何我實(shí)現(xiàn)不了自己想要的?”。

最重要的是,他希望讀者在書中學(xué)習(xí)到怎樣用健康的思考替代消極的思維。

換句話說(shuō),作者希望可以一起探討“如何實(shí)現(xiàn)自我”,如何擺脫消極和失控的狀態(tài),如何實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)人生。

為此,書中提供了清晰和完整的框架及專業(yè)、通俗和富有實(shí)效的策略。但是,作者也強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)自我沒(méi)有捷徑,它取決于你是否了解了自我。

一個(gè)人如何管理自己,決定了他能夠成為什么樣的人。

作者告訴我們,在書中,我們會(huì)通過(guò)各個(gè)章節(jié)不同的側(cè)重點(diǎn)與易于借鑒的方式探討如何才能實(shí)現(xiàn)樂(lè)觀的勤奮,而不是消極的努力。

那么什么是什么是高品質(zhì)的勤奮呢?

作者會(huì)在書中從情緒、目標(biāo)、變化、任務(wù)、意志力、超越、優(yōu)勢(shì)、快樂(lè)、選擇、時(shí)間和社交這11個(gè)方面為讀者逐一揭示應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)品質(zhì)的勤奮,將這些不同層面的問(wèn)題打理得井井有條。

就像作者說(shuō)的,他書中的觀點(diǎn)未必是全部正確的,但在心態(tài)、情緒、潛能、任務(wù)管理與時(shí)間等關(guān)鍵素養(yǎng)的開發(fā)上,這本書提供了一些高效的方法,可以糾正很多我們平時(shí)未能察覺(jué)的不當(dāng)習(xí)慣。

所以,假如我們能適當(dāng)?shù)亟梃b書中的觀點(diǎn)并及時(shí)調(diào)整,相信我們會(huì)像作者所說(shuō)的,對(duì)于努力、成功等議題有新的認(rèn)識(shí)。

精彩導(dǎo)讀


根據(jù)作者多年的經(jīng)驗(yàn),凡事往往在“不問(wèn)結(jié)果”的狀態(tài)下才會(huì)進(jìn)行得比較好,才能有高品質(zhì)的效果。

即,關(guān)注于如何在“輸入端”用力,提高勤奮的質(zhì)量,而不是在“輸出端”使勁,僅盯著最后的結(jié)果。

因此書中每一章都針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了對(duì)應(yīng)的解決方案,運(yùn)用本書的內(nèi)容,即是強(qiáng)化我們?cè)谳敵龆说那趭^,形成“輸入——輸出——結(jié)果”的良性閉環(huán)。

聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜,但其實(shí)只要跟著書籍中的步驟,一切操作都即將是傻瓜式的。

比如第一章,決定你是否成功的不是勤奮,是狀態(tài),總共三部分:

1.用問(wèn)題清單找出你在逃避的問(wèn)題。

作者給出具體問(wèn)題,讓我們先與自己的內(nèi)心展開一場(chǎng)坦誠(chéng)的對(duì)話。

·我寧愿漫無(wú)目的地在樓下漫步直到天黑,也不想正視在案頭堆積如山的工作。為何會(huì)這樣?

·我下班后走在街邊,總愛(ài)用空洞的雙眼望著地平線,已全然忘記這一天干了什么。為何會(huì)這樣?

·我現(xiàn)在逃避任務(wù)或犯了錯(cuò)誤之后可以臉不紅心不跳地說(shuō)謊,再不像過(guò)去那樣感到羞恥。為何會(huì)這樣?

·我做著自己無(wú)比厭煩的工作,沒(méi)有任何前景卻還可以無(wú)動(dòng)于衷。為何會(huì)這樣?

·我看著自己的學(xué)業(yè)、業(yè)績(jī)不斷下滑卻不知道怎樣才能改變局面。為何會(huì)這樣?

目的是什么呢?讓我們?cè)谶~向閱讀本書的第一步時(shí),先安靜、清醒與堅(jiān)定地思考,寫下答案,告訴自己:我的努力在哪些地方犯了錯(cuò)誤?有些錯(cuò)誤需要用個(gè)人的行動(dòng)技巧去解決,有些則需要轉(zhuǎn)換思路,為大腦安裝新的“驅(qū)動(dòng)”。

然后,跟隨本書的腳步,逐漸更改對(duì)于勤奮的定義,從深層次理解努力的意義與成功的標(biāo)準(zhǔn),真正地關(guān)注一些細(xì)節(jié)問(wèn)題——比如調(diào)整自己的情緒,學(xué)會(huì)管理時(shí)間和做一份靠譜的任務(wù)規(guī)劃。

2.寫下自己的“不可得”。

哪些東西是你費(fèi)盡周折而難以得到的?

·幾年來(lái)一直想買輛車,可收入太低,攢不夠錢。
·每天晚上睡覺(jué)前,你都會(huì)嘆息在“北上廣深”買房落戶為何就這么難?
· 35歲的人了仍然沒(méi)有成家,找不到一位知心的伴侶。

·看似很小的目標(biāo):成為部門的銷售冠軍。
·想離開設(shè)計(jì)行業(yè),跳到IT領(lǐng)域,因?yàn)楝F(xiàn)在是屬于IT工程師最好的時(shí)代。

作者認(rèn)為,任何一個(gè)目標(biāo)都能寫下來(lái),只要是自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)可能遇到阻礙的事情,把它們?nèi)苛谐鰜?lái),再逐一對(duì)比、分析,并找出失敗和遇挫內(nèi)在的原因:我為何努力卻得不到?“苦盡甘來(lái)”的常識(shí)為何在我身上不管用?

3.列出內(nèi)因和外因。

比如,外因有天氣,溫度,別人的態(tài)度(親朋好友、同事、上司和客戶等),制度、政策,時(shí)間要求,組織度,資源支持,健康,工作難度,環(huán)境變化等。

內(nèi)因則有壓力,心態(tài),情緒,主觀判斷,知識(shí)儲(chǔ)備,情感接受度,心理準(zhǔn)備,意志力,道德感,價(jià)值觀,時(shí)間觀,行動(dòng)力的提高和降低等。

作者認(rèn)為,外因?qū)?nèi)因起到了影響,改變了人的行為,也改變了最后的結(jié)果。但總的來(lái)說(shuō),起決定性作用的仍然是內(nèi)因。

另外,在這章的最后,作者直接給出是否屬于“消極勤奮”的判斷:

·對(duì)工作很上心,但心情經(jīng)常受到環(huán)境的影響,時(shí)好時(shí)壞。
·明明白天就可以做完的工作,總是需要加班,而且一邊加班一邊罵娘。

·時(shí)常有急躁的心態(tài),急功近利,對(duì)事情缺乏耐心。
·總是不情愿地接手某些任務(wù),然后應(yīng)付地完成。這些任務(wù)占據(jù)了相當(dāng)多的時(shí)間。

·沒(méi)有信心是一種常態(tài),于是抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法,工作的效率很低。
·雖然制定了目標(biāo),也努力在做,但對(duì)是否能完成并不抱希望,勤奮成了一種讓自己心安理得的“表演”。

當(dāng)然,書中還有其他更多的干貨,感興趣的小伙伴,慣例仍然是記得自行翻閱原書~

好啦,今天的讀書分享就到這啦,你該用時(shí)光序復(fù)盤昨天的任務(wù)完成情況,計(jì)劃今天的安排啦,記得和年度目標(biāo)關(guān)聯(lián)起來(lái)哦。
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