村上春樹(shù)寫過(guò)一本跑步的書(shū)《當(dāng)我談跑步時(shí)我談些什么》，借用這個(gè)書(shū)名，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)讀書(shū)的一點(diǎn)體會(huì)。讀書(shū)有很多方法，比如：
每天讀一點(diǎn)
乎所有人都知道開(kāi)卷有益，但很少人能夠真正喜歡打開(kāi)書(shū)并讀起來(lái)。就算有，也很少有人能夠堅(jiān)持讀下去。
原因很簡(jiǎn)單，一個(gè)從不讀書(shū)的人，一下子讀書(shū)，肯定會(huì)有難度。習(xí)慣的養(yǎng)成都要有個(gè)過(guò)程。
所以，對(duì)于剛開(kāi)始讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，每天讀一點(diǎn)，哪怕三五頁(yè)，堅(jiān)持每天讀下去，通過(guò)微行動(dòng)培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣。
再厚的書(shū)，也能通過(guò)每天三五頁(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)讀完。一個(gè)小到不會(huì)失敗的行動(dòng)，才容易每天都做下去。
固定時(shí)間讀書(shū)
韓國(guó)的作者二志成寫的一本書(shū)《書(shū)都不會(huì)讀。你還想成功》里說(shuō)起過(guò)：
“讀書(shū)要每天在固定的時(shí)間讀，早起讀一小時(shí)，中午讀一小時(shí)，晚上再讀一小時(shí)，這樣一天就能輕松閱讀三個(gè)小時(shí)。”
固定的時(shí)間做一件事，是讓我們更容易堅(jiān)持的另一個(gè)簡(jiǎn)單有效的方法。就像一日三餐，你總是準(zhǔn)時(shí)用餐，到了點(diǎn)身體就會(huì)給你反應(yīng)。
總是在某個(gè)特定的時(shí)間讀書(shū)，大腦也會(huì)慢慢習(xí)慣。
每次只讀一本書(shū)
曾國(guó)藩讀書(shū)有個(gè)規(guī)矩：讀書(shū)不二，一書(shū)未完，斷不看其他書(shū)。
這句話說(shuō)的是，讀書(shū)時(shí)不要同時(shí)讀幾本書(shū)，而是要集中精力讀一本書(shū)。
這是個(gè)很有效的讀書(shū)方法，能夠一本一本地讀完，看著實(shí)實(shí)在在讀完的書(shū)，內(nèi)心會(huì)有成就感。
雖然每次只讀一本書(shū)，就像每天只讀三五頁(yè)，積累的力量隨著時(shí)間的推移會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
一個(gè)月很容易讀完一兩本書(shū)，一年就是十幾二十本書(shū)。
同時(shí)讀多本書(shū)
《如何閱讀一本書(shū)》中提到四個(gè)閱讀層次，其中第四個(gè)層次是主題閱讀，說(shuō)的就是為了解決某個(gè)問(wèn)題，需要同時(shí)閱讀同一個(gè)類型的多本書(shū)，從中找到自己想要的答案。
但這里說(shuō)的同時(shí)讀多本書(shū)，是另一個(gè)概念。有時(shí)候，讀一本書(shū)讀不進(jìn)，這時(shí)就可以讀其他書(shū)，幾本不同類型的書(shū)互相切換著看。
不至于因?yàn)槟骋槐緯?shū)太枯燥，讀不進(jìn)去。
我自己讀書(shū)時(shí)，會(huì)每次讀一本，或者有段時(shí)間讀幾本書(shū)，兩種方法穿插著用。怎么讀著舒服就怎么來(lái)。
帶著問(wèn)題讀書(shū)
帶著問(wèn)題讀書(shū)，是真正有益于自己的讀書(shū)方式。工作生活中遇到的問(wèn)題，往往在書(shū)中都能找到答案，前人可能早就遇到了。
帶著問(wèn)題去讀書(shū)，收獲會(huì)更直接。這樣的讀書(shū)方式更具目的性，有時(shí)一本書(shū)也不一定要讀完。
只要讀到能夠解決問(wèn)題的章節(jié)，就夠了。我有很多問(wèn)題都是通過(guò)閱讀解決的，理財(cái)、投資、育兒、英語(yǔ)……甚至閱讀的方法。
僅僅讀讀而已
有些書(shū)可以當(dāng)做閑書(shū)來(lái)看，增長(zhǎng)一些知識(shí)或者信息。比如我讀龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)，很多文章都是散文一般。
讀完就可以放在一旁，從不考慮做筆記。這樣的讀書(shū)，不會(huì)有什么壓力。隨手就可以捧起來(lái)讀，讀完放下就放下了。
讀的時(shí)候沒(méi)有負(fù)擔(dān)，但依然會(huì)在腦海中多一本讀過(guò)的書(shū)，知道一個(gè)作者的寫作風(fēng)格。
讀了做做筆記
做筆記是我讀書(shū)的另一個(gè)收獲。
最早的時(shí)候，我做讀書(shū)筆記就是簡(jiǎn)單的摘抄，這樣的筆記，完全沒(méi)有思考，以后甚至不記得為什么摘抄；
后來(lái)我寫讀書(shū)筆記，會(huì)加上摘抄+感悟，這樣的筆記有一個(gè)好處，以后再看到筆記時(shí)，會(huì)知道當(dāng)時(shí)的思考；
現(xiàn)在我習(xí)慣于寫卡片式讀書(shū)筆記，這樣的筆記有摘抄的原文，有原來(lái)的舊認(rèn)知，還有經(jīng)過(guò)思考加工后的新認(rèn)知。
每個(gè)人都有適合自己的讀書(shū)方法，隨著讀書(shū)量的增加。對(duì)選書(shū)、讀書(shū)、記筆記都會(huì)有越來(lái)越多的認(rèn)識(shí)。
但無(wú)論怎樣，我都鼓勵(lì)屏幕那頭的你，讀書(shū)久了一定要嘗試寫。
畢竟，你所讀的東西，在搜索引擎都能搜索到，而你自己的思考在互聯(lián)網(wǎng)是搜不到的，如果不寫下來(lái)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
參考文章：
上一篇文章：
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