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一：兩種心態(tài)
這個社會有兩種心態(tài)的人，一種是成長型心態(tài)，一種則是固定型心態(tài)。
成長型心態(tài)是指：覺得自己哪怕現(xiàn)在什么都不會，但自己可以去學，也愿意去學。
哪怕是一些在天賦大于努力的事物上，他們也愿意去嘗試。
比如智商，情商，興趣，愛好等等。
而固定型心態(tài)則指：我們的人生是固定的，父母是農(nóng)民，那么自己將來也會是農(nóng)民。
自己現(xiàn)在不會這個，那將來自己也不會這個。
自己智商不高，那么一輩子都
總之，就是認為這些東西是固定的，不愿意去學習成長，因為覺得學習了也沒有用。
自己智商100，而那些人之所以那么厲害是因為別人智商120，而不是因為別人在不斷進步，不斷進行成長……
總之，成長型就是認為三分天注定，七分靠打拼。固定型則往往相反，七分甚至九分天注定，自己能改變的只是少數(shù)的事情而已。
而這兩種不同的心態(tài)在遇到不同的事情的時候，對待方式自然也不同。
如：讀書時，老師表揚了A同學，說A這學期的進步很大，成績從第十名提升到了第三名。
這時候如果是成長型心態(tài)的同學想的可能是：A這學期這么努力，提升這么多也是應(yīng)該的，自己也要加把勁。要把打籃球的時間再縮短點……
而如果是固定型心態(tài)的人想的可能是：我早就覺得他聰明了，只是他以前有點貪玩，看吧，現(xiàn)在他稍微認真下就考到第三名，自己這么努力成績卻還在中游徘徊……
但事實上，他所謂的努力可能只是比以前上課少打幾個瞌睡罷了。
當然，不僅僅是在學習中，這兩種心態(tài)在職場或者生活的其他方面遇到事情都會有很大差別的處理態(tài)度！進而產(chǎn)生不同的結(jié)果！
二：終身學習
之所以說這些，是因為在這個快速變化的時代，有時候我們需要一點成長型的心態(tài)，需要慢慢學會成長學習。
別覺得讀完大學甚至初高中，反正只要離開了校園就不用再學習了。
這種想法不能說錯，但很容易被這個時代拋棄。
如果是在農(nóng)業(yè)封建社會中，固定型的心態(tài)未必不好，因為可以少很多痛苦。學習的確就是反人性的，大腦自然而然就想回避。
因為那個時候的時代變化緩慢，甚至從秦漢到明清幾千年的變化都沒有現(xiàn)在幾十年的變化大。
這是事實，我們得承認！
時代大勢，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡！
這個時代的大勢，就是需要我們保持開放的心態(tài)，迎接變化，擁抱變化。
而這一切，都是需要我們?nèi)W習，去了解的。
而不是老想著一招鮮，吃遍天，或者想著什么金飯碗能保證你一輩子安穩(wěn)啥的。
那些領(lǐng)域的競爭，同樣需要你前期努力的學習才可能獲得入場券！
三：最后的話
其實關(guān)于成長型心態(tài)，老祖宗可能很早就已經(jīng)告訴我們了。
比如：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，又或者，士別三日，當刮目相看。一日不見，如隔三秋等等。
這些話語我們拋棄原本的意思其實都可以多一層關(guān)于成長型心態(tài)的理解。
因為，如果一切都是固定的，愚怎么被醫(yī)好？怎么會刮目相看？大家覺得呢？
文章末尾，我想調(diào)皮一下：祖智慧宗，恐怖如斯！大家不妨猜猜恐怖如斯這個梗是哪里來的？哈哈，答對沒獎哦！
