如何像學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣輕松學(xué)好英語(yǔ)?請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)下面的講座:
很多人見(jiàn)我發(fā)自己和兒子用小愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友圈,然后問(wèn)我:“你們用的是什么?”或者“小愛(ài)到底是什么?”
本來(lái)在網(wǎng)上找了一篇介紹小愛(ài)的文章發(fā)布在公眾號(hào)上,但想想,那始終是別人的東西,不妥,于是想著自己寫一篇自己選擇小愛(ài)的原因和用了小愛(ài)之后的感受。
先簡(jiǎn)單自我介紹下,我是小學(xué)英語(yǔ)教師兼家庭國(guó)學(xué)育兒指導(dǎo)師,倆男娃的媽媽,老大八歲,老二快兩歲了。
我在學(xué)生時(shí)代,算不上學(xué)霸級(jí)人物,但從小到大成績(jī)?cè)诎嗌匣径际乔叭趯W(xué)校也算前十。高考英語(yǔ)125分(總分150分),大學(xué)時(shí)代是我們系2003屆兩百多人里第一個(gè)過(guò)CET6的學(xué)生,也是唯一一個(gè)拿到綠本兒的(因?yàn)楹髞?lái)的四六級(jí)考試改革,都是用成績(jī)單了。)。當(dāng)然,我上的不是985也不是211,這么點(diǎn)小事也不能拿出來(lái)嘚瑟,之所以多句嘴做了簡(jiǎn)單介紹,也只是為了說(shuō)明自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上多少有自己的一些經(jīng)驗(yàn)罷了。
大學(xué)畢業(yè),從事的一直是教育行業(yè)。在陽(yáng)朔全英文浸泡式的外語(yǔ)書院教過(guò)成人口語(yǔ)(初級(jí)基礎(chǔ)課程),也在喬登美語(yǔ)教過(guò)少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)(這個(gè)機(jī)構(gòu)不知道現(xiàn)在還在不在)。嫁人之后為了穩(wěn)定,考了編制內(nèi)的教師,從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。
對(duì)于孩子的教育,我一直非常重視,因?yàn)槲疑钪彝ソ逃闹匾裕?/span>
從老大四歲多開(kāi)始,我?guī)е到y(tǒng)地讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,到今年已經(jīng)快四個(gè)年頭了,老二是從娘胎里就開(kāi)始系統(tǒng)聽(tīng)經(jīng)典的(此文主要介紹愛(ài)英語(yǔ)類母語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)<簡(jiǎn)稱“小愛(ài)”>,對(duì)此不再多說(shuō),)下面主要給大家介紹一下我?guī)迣W(xué)英語(yǔ)的前期經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
說(shuō)到少兒英語(yǔ)啟蒙,我從娃五歲多開(kāi)始,每天在他讀完經(jīng)典之后讓他跟著音頻讀一篇《新概念英語(yǔ)》,用的也是我們讀經(jīng)典的137累積法。我覺(jué)得既然這個(gè)方法這么神奇,用在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上也會(huì)取得一樣的效果。但《新概念英語(yǔ)》的音頻速度太快,而且趣味性不強(qiáng),娃跟起來(lái)費(fèi)力。我也帶娃參加過(guò)一些機(jī)構(gòu)閱讀《牛津樹》繪本的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)每天一篇,沒(méi)有跟讀,效果實(shí)在不佳,也給娃買過(guò)《培生英語(yǔ)》教材,結(jié)果翻了一次之后就放在書架上接灰了(因?yàn)閮深^跑,又上班又帶娃,時(shí)間實(shí)在不好安排)。結(jié)合自己學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得還是137累積法會(huì)更有效,于是我到處找合適的教材。終于,被我找到了一套市面上非?;鸬挠⒄Z(yǔ)啟蒙教材,趣味性強(qiáng),有跟讀的音頻!但這個(gè)是繪本形式的,娃看得更多的會(huì)是圖片,不利于用137累積法堅(jiān)持。于是我自己把整套書跟著音頻編輯成文本打印出來(lái),然后讓娃跟著音頻指讀。(為了娃的英語(yǔ)啟蒙,我也算是費(fèi)盡心機(jī)?。。?/span>
每天就跟讀幾分鐘,偶爾娃想看電視的時(shí)候,就給他看看純英文的動(dòng)畫片讓他磨耳朵。不過(guò),畢竟花的時(shí)間不多,也沒(méi)有明顯的效果。不過(guò),娃學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信算是培養(yǎng)出來(lái)了!
我也把137累積法運(yùn)用到我的教學(xué)過(guò)程中,我們當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)教材找不到配套的跟讀音頻,我就自己錄制課文的跟讀音頻(對(duì)于自己的發(fā)音,我還是有自信的),讓孩子們每天回家跟讀。真正聽(tīng)話照做的孩子,英語(yǔ)成績(jī)都挺好!
自家娃今年上小學(xué)三年級(jí),我就把我錄制的課文音頻放到一個(gè)便攜式的播放器里,讓娃每天早上跟讀。娃經(jīng)?;貋?lái)跟我說(shuō):“媽媽,今天老師提問(wèn)的時(shí)候,大家都答不上來(lái),只有我一個(gè)人答對(duì)!”娃的英語(yǔ)成績(jī)當(dāng)然是很不錯(cuò)的,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是信心滿滿,這讓我很欣慰!
今年(2019年)11月,平臺(tái)開(kāi)始引入小愛(ài),老師說(shuō)讀好國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),帶著孩子們學(xué)好英語(yǔ),這樣,我們培養(yǎng)出的不光是德才兼?zhèn)涞暮⒆?,更是?guó)際化的人才!
接觸小愛(ài)之初,我內(nèi)心其實(shí)是有抵觸的。因?yàn)槲覀兤脚_(tái)的公眾號(hào)上,正在推出我的少兒英語(yǔ)啟蒙課程,小愛(ài)一引入,我的少兒英語(yǔ)啟蒙課也就沒(méi)有存在的必要了!何況一問(wèn)價(jià)格,6880一臺(tái)!這對(duì)于精打細(xì)算的我來(lái)說(shuō),太貴了!
看了小愛(ài)的官方介紹和入門講座視頻,海量復(fù)雜場(chǎng)景的輸入和輸出,像學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣學(xué)英語(yǔ)!這個(gè)理念我非常認(rèn)同!
小寶這個(gè)階段剛好是開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,想著他學(xué)說(shuō)話,不就是海量復(fù)雜場(chǎng)景的不斷輸入么!等積累夠了,自然就能輸出了,也就是會(huì)說(shuō)話了,就這么簡(jiǎn)單!
小愛(ài)是通過(guò)大量英文原版書籍的閱讀來(lái)提高孩子的聽(tīng)說(shuō)能力和語(yǔ)感,有聽(tīng)讀、復(fù)述、配音、ETP等各種模式。聽(tīng)讀模式,就是外教讀一句,使用者跟一句,這就是我一直認(rèn)同的跟讀式!17000多冊(cè)英文原版書籍,要是我自己給娃去找,那得費(fèi)多少時(shí)間和精力!更關(guān)鍵的是,找回來(lái)之后,只有周末才在一起的我們,又如何安排時(shí)間一起來(lái)閱讀這些英文原版書籍?到哪里去找相應(yīng)的音頻?總不能都自己錄制吧?哈哈,我的發(fā)音畢竟與外教是不能比的呀!而且我也沒(méi)那么多時(shí)間和精力!
然而,和孩子爸一商量,孩子爸直接來(lái)一句:“沒(méi)必要!”確實(shí),光看6880元的價(jià)格,對(duì)于普通的教師來(lái)說(shuō),那是兩個(gè)月的工資。于是,我又在網(wǎng)上查找有沒(méi)有既能實(shí)現(xiàn)海量復(fù)雜場(chǎng)景的輸入和輸出,又能更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方式。
這不找不知道,一找嚇一跳!一般的口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一周兩節(jié)課,收費(fèi)動(dòng)輒幾千上萬(wàn)一年!(這個(gè)其實(shí)在十年前我在喬登美語(yǔ)教少兒英語(yǔ)就有所了解,每周四節(jié)課,一個(gè)月16節(jié)課,收費(fèi)3200元?。┪矣致?tīng)平臺(tái)很多大城市的家長(zhǎng)說(shuō)了,他們給孩子報(bào)的英語(yǔ)培訓(xùn)班收費(fèi)從8000-20000一年不等!而且一周只有兩節(jié)課,效果先不說(shuō),娃在完成學(xué)校各種作業(yè)之余,有沒(méi)有時(shí)間去?是否愿意去?作為班主任,還作為大家小家頂梁柱的孩子爸是否有時(shí)間接送?這些都是問(wèn)題!于是,這種方式自然被PASS掉!
然后就是網(wǎng)絡(luò)上的一對(duì)一外教課程。我大概都了解了一下,價(jià)格從幾十塊到幾百塊錢一節(jié)課不等,外教市場(chǎng)自然也是良莠不齊。大學(xué)畢業(yè)那一年在陽(yáng)朔見(jiàn)過(guò)各種外教,多數(shù)根本沒(méi)有教師資格,只是游客兼職外教,甚至是在自己本國(guó)過(guò)得不如意,跑中國(guó)來(lái)教英語(yǔ),上課隨隨便便聊個(gè)話題,根本沒(méi)有系統(tǒng)性!而且還存在一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,和外教約的時(shí)間不能隨意更改,像我們這種經(jīng)常作業(yè)做到比較晚,周末還時(shí)不時(shí)有些臨時(shí)安排的家庭來(lái)說(shuō),該如何協(xié)調(diào)?而且也在網(wǎng)上看到一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“給娃報(bào)了之后,娃根本不愿意坐到電腦旁與外教對(duì)話,你能奈他何?!”于是,這個(gè)方式也被PASS掉!
再考慮朋友圈的各種學(xué)英語(yǔ)的APP。我自己是英語(yǔ)老師,當(dāng)然也接觸過(guò)不少APP,有一些也有跟讀和讀音檢測(cè)功能,有些APP也有很多原本英語(yǔ)繪本供跟讀,價(jià)格也實(shí)惠,但是,只是資料的簡(jiǎn)單疊加,不系統(tǒng)!而且很多APP看似收費(fèi)只有幾百塊,實(shí)際上卻有很多隱性消費(fèi)!其實(shí)這些年我自己的也搜羅了不少英文繪本的電子版和自然拼讀一類的視頻,但沒(méi)有系統(tǒng),也沒(méi)真正用上!還有一個(gè)最大的問(wèn)題是:孩子畢竟是孩子,我在解答大家的育兒?jiǎn)栴}時(shí),遇到不少孩子以做作業(yè)為名義,關(guān)門拿著手機(jī)玩游戲看小說(shuō)的例子!我們家的孩子雖然一直以來(lái)沒(méi)有玩手機(jī)的習(xí)慣,但真的沒(méi)有父母在一旁監(jiān)督著,也不能百分百確保他不拿著手機(jī)亂點(diǎn)啊!一旦孩子因此接觸上網(wǎng)絡(luò)上各種不良游戲、負(fù)面新聞甚至網(wǎng)絡(luò)陷阱,那真的是得不償失!
我也在網(wǎng)絡(luò)上多方收集了關(guān)于小愛(ài)的信息,也發(fā)現(xiàn)有低于6880元這個(gè)價(jià)格出售的,也不是沒(méi)有考慮過(guò)和身邊的朋友一起團(tuán)購(gòu)。但是,后來(lái)也了解到,托普朗寧公司降價(jià)出售的服務(wù)商查處是比較嚴(yán)格的?;剡^(guò)頭想想,但凡冒著被罰款幾萬(wàn)元的風(fēng)險(xiǎn)降價(jià)出售的服務(wù)商,一定是沒(méi)有足夠的銷售能力和服務(wù)能力的,如果因?yàn)橐粫r(shí)貪圖便宜,而沒(méi)有了后續(xù)的服務(wù),那在后續(xù)使用的過(guò)程中若出現(xiàn)問(wèn)題,找誰(shuí)咨詢指導(dǎo)呢?!當(dāng)然,還有一種情況是,一些沒(méi)有足夠銷售能力的服務(wù)商囤下的第三代的小愛(ài)還沒(méi)有銷售出去,而現(xiàn)在小愛(ài)已經(jīng)升級(jí)到了第四代系統(tǒng),自然他們也就只能冒著風(fēng)險(xiǎn)降價(jià)銷售!而咱們自己的平臺(tái),我跟隨了四年,平臺(tái)上的家長(zhǎng)都是重視孩子教育,堅(jiān)持帶著孩子系統(tǒng)讀經(jīng)典的家長(zhǎng)和老師們。這樣一個(gè)正能量的平臺(tái),這樣一個(gè)互幫互助的團(tuán)隊(duì),自然能夠幫助我更好地帶著孩子學(xué)好英語(yǔ)!
所以,再三考慮,在經(jīng)濟(jì)情況不是很寬裕的情況下(剛買了房,裝修進(jìn)行中,銀行卡里錢可謂捉襟見(jiàn)肘),我咬咬牙給我們家謙仔訂購(gòu)一臺(tái)小愛(ài)。
學(xué)好英語(yǔ)是剛性需求,而用小愛(ài)學(xué)英語(yǔ),是我目前了解到的性價(jià)比最高的方式。其實(shí)訂購(gòu)第一臺(tái)小愛(ài)我也只是抱著試一試的心態(tài),畢竟,試錯(cuò)的成本只有6880元,而錯(cuò)過(guò)的成本卻是很大的!沒(méi)有嘗試就放棄從來(lái)不是我的風(fēng)格!
小愛(ài)到家之后,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)非常貼心!成長(zhǎng)空間可以建造城市和飼養(yǎng)寵物,而建造城市所需的合金材料和寵物所需的糧食,需要通過(guò)聽(tīng)讀書籍來(lái)獲得,這就很好地激發(fā)了孩子們的興趣。平臺(tái)上的家長(zhǎng)們都反應(yīng),孩子拿到手就舍不得放下呢!小愛(ài)目前是專業(yè)學(xué)英語(yǔ)的(2020年春節(jié)前還會(huì)有愛(ài)語(yǔ)文上線),不能用來(lái)玩其他游戲,所以,娃只要完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),隨便他玩多久我們都不用擔(dān)心(當(dāng)然,太久的話還是需要提醒孩子注意休息,雖然小愛(ài)有護(hù)眼功能和護(hù)眼提醒,我們家長(zhǎng)還是需要適當(dāng)提醒孩子哦?。?。就算我平常不在孩子身邊,也完全不用擔(dān)心孩子會(huì)接觸到網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和游戲!
這完全解放了家長(zhǎng)——不用花時(shí)間接送孩子上補(bǔ)習(xí)班,不用輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ),不用為了孩子語(yǔ)音不正確而抓狂,不用為了孩子偷偷用手機(jī)玩其他而生氣……簡(jiǎn)直是一場(chǎng)教育的改革啊!
用過(guò)之后,對(duì)小愛(ài)有了進(jìn)一步的了解,為了更好地陪伴孩子一起學(xué)好英語(yǔ),也為了自己將來(lái)能夠更好地將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到世界各地,半個(gè)月后,我給自己也訂購(gòu)了一臺(tái)小愛(ài)!這回孩子爸啥也沒(méi)多說(shuō)了!
接下來(lái)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我一有空就會(huì)記錄了,寫了陪伴孩子系統(tǒng)學(xué)英語(yǔ)日志。有興趣的親們可以繼續(xù)關(guān)注哦!
我不能保證每個(gè)孩子用了小愛(ài)學(xué)英語(yǔ)一定都能成英語(yǔ)神童,畢竟每個(gè)人的用法不一樣,每天堅(jiān)持用的時(shí)間也不一樣呢!我也只是在嘗試中!但我相信,堅(jiān)持一定會(huì)出成效!愿意和我們一起嘗試的,就和我們一起來(lái)吧!還在猶豫的親們,也可以在見(jiàn)證了我們的學(xué)習(xí)效果之后再行動(dòng)(只是這樣的話,有很多人可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)孩子最佳的教育時(shí)期呢)!
教育孩子是門科學(xué),靠經(jīng)驗(yàn)和摸索會(huì)走很多彎路,
孩子等不起,孩子誤不起!
優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的家庭教育方法,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,
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