第一章 微軟面試題
面試官：現(xiàn)在我們要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，看看你的創(chuàng)造性思維能力。不要想得太多，運(yùn)用日常生活中的常識(shí)，描述一下你的想法。這個(gè)問(wèn)題是，下水道的井蓋為什么是圓的？
范曼：它們并不都是圓的。有些是方的。的確有些圓井蓋，但我也看過(guò)方的，長(zhǎng)方的。
面試官：不過(guò)我們只考慮圓形的井蓋，它們?yōu)槭裁词菆A的？
范曼：如果我們只考慮圓的，那么它們自然是圓的。
面試官：我的意思是，為什么會(huì)存在圓的井蓋？把井蓋設(shè)計(jì)成圓形的有什么特殊的意義嗎？
范曼：是有特殊意義。當(dāng)需要覆蓋的洞是圓形時(shí)，通常蓋子也是圓的。用一個(gè)圓形的蓋子蓋一個(gè)圓形的洞，這是最簡(jiǎn)單的辦法。
面試官詢問(wèn)的刁鉆問(wèn)題（1）
面試官詢問(wèn)的刁鉆問(wèn)題——以及如何巧妙地應(yīng)付它們
你可能已經(jīng)讀過(guò)求職方面的書，并在心里反復(fù)溫習(xí)了面試標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的答案。但是如果面試官提的是其他問(wèn)題，一些你沒(méi)有想到的問(wèn)題，這時(shí)該怎么辦？這樣的問(wèn)題可能是最難的，因?yàn)樗鼈儠?huì)表明你的思維的敏捷程度。它們可能非常有誘惑力，讓你戒備心全無(wú)，從而中了面試官的圈套，展現(xiàn)出自己的方方面面，包括你原本不打算暴露出來(lái)的某些個(gè)性。
1．“你最近讀了什么書？”在應(yīng)聘法院書記員的職位時(shí)，有三位聯(lián)邦法官問(wèn)到我這個(gè)問(wèn)題。我告訴他們我正在讀的小說(shuō)的名字。有一名法官說(shuō)從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書，另一個(gè)說(shuō)自己只讀蒙大拿州作家的書，第三個(gè)說(shuō)知道這本書的作者，并在新聞方面與我有著同樣的興趣?！材荨が旣悾?999年4月23日
我們的建議：最好是從這個(gè)問(wèn)題與這份工作之間有什么關(guān)系的角度來(lái)考慮。談一些熱門的與法律有關(guān)的期刊或書籍要好于談自己正在讀的小說(shuō)。雖然你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)面試官與你有著同樣的文學(xué)方面的興趣，但是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的目的其實(shí)是想知道你是否了解專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展?fàn)顩r。
2．當(dāng)我聽(tīng)到“XX年后你希望自己是什么狀況”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我試圖用幽默的方式回答這個(gè)問(wèn)題（比如，希望在彩票中獎(jiǎng)后去熱帶地區(qū)生活），不過(guò)我想知道專業(yè)人士為什么會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題。——蘇珊，1999年4月29日
我們的建議：你的直覺(jué)是正確的！他們到底想知道什么？“五年以后，我希望自己仍在努力工作，而且能夠把工作做到最好?！边@樣的答案會(huì)讓面試官覺(jué)得你工作努力，而且給自己設(shè)立了高標(biāo)準(zhǔn)。你也可以表示想繼續(xù)學(xué)習(xí)，為自己所從事的這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造更大的價(jià)值。
3．我一直想知道的是，當(dāng)那些老板問(wèn)“你的缺點(diǎn)是什么”時(shí)，他們到底想聽(tīng)到什么。告訴他們你有愛(ài)吃巧克力這個(gè)缺點(diǎn)嗎？還是告訴他們你的缺點(diǎn)就是不肯告訴別人自己的缺點(diǎn)？你知道如何回答這樣的問(wèn)題嗎？——芭芭拉，1999年4月30日
我們的建議：這是一個(gè)非常常見(jiàn)的問(wèn)題。如果你說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)，那會(huì)顯得驕傲自大。如果你用幽默的方式回答這個(gè)問(wèn)題，會(huì)顯得太輕浮。這是一個(gè)不好回答的問(wèn)題，面試官想看你如何處理這樣的問(wèn)題。談一個(gè)從其他角度來(lái)看是長(zhǎng)處的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要落入面試官的圈套，把對(duì)方視為母親、父親或是聽(tīng)?wèi)曰诘纳窀福f(shuō)一些關(guān)系到能否得到這個(gè)工作的重要內(nèi)容！一種好的回答方式是：“我很難和不盡職盡責(zé)的人一起工作。我對(duì)自己的工作有很高的標(biāo)準(zhǔn)，我希望別人也給自己設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)。我正學(xué)著在為不公平的境遇氣惱之前，明確要求別人更投入地對(duì)待自己的工作?！边€要指出自己怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)。
4．幾年來(lái)，我遇到了三個(gè)刁鉆的問(wèn)題?？上У氖牵乙驔](méi)有心理準(zhǔn)備而未能給出令人滿意的答復(fù)。
(1) 你的約會(huì)很多嗎？（問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的是美國(guó)一家防務(wù)公司的一名女面試官。）
(2) 你今天為什么來(lái)這里？（一家投資銀行的面試官走進(jìn)他的辦公室，看到我坐在那里等他時(shí)所問(wèn)的問(wèn)題。）
(3)如果此時(shí)外面有一艘宇宙飛船著陸，你會(huì)走進(jìn)去嗎？如果它可以去任何一個(gè)地方，你會(huì)要求它把你帶到哪里？（一家投資銀行的面試官所問(wèn)的問(wèn)題。）——?jiǎng)P利，1999年5月3日
我們的建議：這幾個(gè)問(wèn)題都具有挑戰(zhàn)性。雖然第一個(gè)問(wèn)題看上去有點(diǎn)不同尋常，是一名女性向另一名女性提出的問(wèn)題，但你仍需要認(rèn)真作答，讓對(duì)方感到滿意。比較好的回答方式是：“如果你擔(dān)心我對(duì)私人生活的關(guān)注程度大于對(duì)工作的關(guān)注程度，那么我想向你保證，我對(duì)工作非常投入。同樣，我努力保持平衡的生活，以各種各樣的方式充實(shí)我的業(yè)余生活?！边@既回答了面試官提出的問(wèn)題，也沒(méi)有侵犯自己的隱私。
“你今天為什么來(lái)這里”這樣的問(wèn)題給你提供了一個(gè)闡述自己對(duì)這份工作的熱情的機(jī)會(huì)。如果你不是從這句話的表面意思去看，那么這就是一個(gè)刁鉆的問(wèn)題。在接受面試時(shí)，很重要的一點(diǎn)是，讓自己輕松一點(diǎn)，不要分析每個(gè)問(wèn)題到底是什么意思。想方設(shè)法讓你的回答能夠拉近你與面試官之間的關(guān)系，并表明你作為這個(gè)職位的應(yīng)聘者，有著自己的優(yōu)勢(shì)?！拔襾?lái)這里是要和你討論一下我應(yīng)聘某某工作的問(wèn)題。你愿意聽(tīng)我介紹一下自己的情況嗎？”（如果面試官那天面試的不止是應(yīng)聘這個(gè)崗位的人，那么他可能也會(huì)提這樣的問(wèn)題。）
宇宙飛船這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是你有多大的冒險(xiǎn)精神。要回答這個(gè)問(wèn)題，需要根據(jù)你對(duì)自己所應(yīng)聘的工作的了解好好組織自己的語(yǔ)言。假如這項(xiàng)工作要求你具有創(chuàng)新精神，那么你可以說(shuō)：“是的，我會(huì)上去，去見(jiàn)見(jiàn)曾經(jīng)在這個(gè)星球上走過(guò)的那些最具有創(chuàng)新精神的人，問(wèn)問(wèn)他們最喜歡用什么方式來(lái)讓自己盡可能保持創(chuàng)造力?！?/font>
5．你是愿意做一個(gè)大池塘里的一條小魚(yú)，還是愿意做一個(gè)小池塘里的一條大魚(yú)？一個(gè)小池塘里的一條大魚(yú)——那么池塘就屬于我了，但是沒(méi)有什么可讓我征服的。一個(gè)大池塘的一條小魚(yú)——這樣的話我就有很多成功的機(jī)會(huì)?。?！——斯科特，1999年5月6日
我們的建議：聽(tīng)起來(lái)你回答得不錯(cuò)，但是你要隨機(jī)應(yīng)變。如果你想在一個(gè)大型的財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)覓得一個(gè)職位，那么這個(gè)回答很合適?？墒侨绻闶窃谝患乙?guī)模不大的企業(yè)接受面試，那么這樣的回答會(huì)讓人感覺(jué)你做這份工作有些屈才。這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有最佳答案——只有對(duì)于所應(yīng)聘的工作及當(dāng)時(shí)的情形來(lái)說(shuō)最合適的答案。
面試官詢問(wèn)的刁鉆問(wèn)題（2）
如果你的事業(yè)能從頭再來(lái)，你會(huì)有怎樣的變化？
沒(méi)有什么……我現(xiàn)在很開(kāi)心，所以我不想有任何的改變。
你目前可以選擇的職業(yè)是什么？
“我感興趣的領(lǐng)域有三個(gè)……”談?wù)劸唧w的職位和所屬的行業(yè)。
你認(rèn)為成功的本質(zhì)是什么？根據(jù)你對(duì)成功的定義，你到目前為止取得了多大的成功？
仔細(xì)考慮如何作答，并聯(lián)系自己在事業(yè)上取得的成就。
你對(duì)我們公司有多少了解？
一定要有備而來(lái)！花點(diǎn)時(shí)間在網(wǎng)上或圖書館里查閱有關(guān)這家公司的情況。盡可能多地了解一些信息，包括它的產(chǎn)品、規(guī)模、收入、聲譽(yù)、形象、管理人才、員工、技能、歷史以及所信奉的哲學(xué)等。表現(xiàn)出對(duì)公司的興趣；讓面試官向你講述關(guān)于這家公司的情況。
你為什么想為我們工作？
不要談你想要什么。首先談他們需要什么：你希望投身于公司的某項(xiàng)具體計(jì)劃；你希望能解決公司存在的某個(gè)問(wèn)題；你能為公司某個(gè)具體的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
你能為我們做些什么？你能為我們做別人所不能做的什么事情？
以過(guò)去的經(jīng)歷為例，談?wù)勀阍?jīng)成功地為前雇主解決過(guò)可能與這家公司所面臨的問(wèn)題類似的問(wèn)題。
你認(rèn)為這份工作最吸引你的是哪些地方？不吸引你的是哪些地方？
列舉三個(gè)以上吸引你的因素，只列舉一個(gè)不吸引你的因素。
我們?yōu)槭裁匆陀媚悖?/b>
因?yàn)槟愕闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力和技能。
你對(duì)這份工作有什么期望？
希望能提供一個(gè)利用自己的技能、展示自我并得到別人認(rèn)可的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)告訴我你給你要應(yīng)聘的這個(gè)職位所下的定義是什么？
要簡(jiǎn)明扼要——給出一個(gè)以行動(dòng)和成果為主導(dǎo)的定義。
你要在多長(zhǎng)時(shí)間以后才能為我們公司做出重要貢獻(xiàn)？
不需要多長(zhǎng)時(shí)間——你預(yù)計(jì)在經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期后，你就會(huì)為公司做出貢獻(xiàn)。
你會(huì)在我們這里干多長(zhǎng)時(shí)間？
只要我們彼此都感到我在為公司做貢獻(xiàn)、在取得成績(jī)、在進(jìn)步，我就會(huì)干下去。
如果我和你過(guò)去的老板談，你認(rèn)為他會(huì)說(shuō)你的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)分別是什么？
強(qiáng)調(diào)技能——不要過(guò)于否定自己的弱點(diǎn)；無(wú)論何時(shí)，說(shuō)自己在某方面的技能仍需改善總比說(shuō)自己的缺點(diǎn)更安全。
你能在有壓力和最后期限的情況下工作嗎？
能，商界向來(lái)如此。
你如何改變自己的工作？
當(dāng)然是讓它越來(lái)越完善。
你更喜歡管理工作還是生產(chǎn)工作？
這取決于是什么工作，以及它所構(gòu)成的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在看來(lái)，你認(rèn)為自己過(guò)去所忽視的問(wèn)題是什么？
回答要簡(jiǎn)練，不要夸夸其談。
你認(rèn)為自己在一個(gè)規(guī)模、類型不同的公司會(huì)有更好的表現(xiàn)嗎？
這取決于是什么工作——談得稍微詳細(xì)一些。
你如何化解一個(gè)攻關(guān)小組內(nèi)部的沖突？
首先在私下里談這個(gè)問(wèn)題。
你做過(guò)的最困難的一個(gè)決定是什么？
設(shè)法將自己的答案與應(yīng)聘這份工作聯(lián)系在一起。
在此之前，你為什么沒(méi)有找到一個(gè)新職位？
找個(gè)工作很簡(jiǎn)單；找到合適的工作就難了。（言外之意是你一直很“挑剔”。）
你過(guò)去想過(guò)要辭去目前的這份工作嗎？如果想過(guò)，你認(rèn)為是什么讓你沒(méi)有立刻辭職？
是這份工作所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，可是現(xiàn)在這種挑戰(zhàn)沒(méi)有了。
你對(duì)自己的老板有什么看法？
盡可能發(fā)表積極的看法。
你能形容一下在什么情況下自己的工作受到批評(píng)嗎？
盡可能發(fā)表積極的看法。
你在考慮的還有其他什么類型的工作及公司？
答案要與這家公司所從事的行業(yè)有關(guān)聯(lián)。
你為什么要辭去目前的工作？
要在讓自己感到舒服，而且做到誠(chéng)實(shí)的情況下簡(jiǎn)練地回答這個(gè)問(wèn)題。如果可能的話，給出一個(gè)客觀的理由，比如我們的部門被合并了或取消了。
你對(duì)失去所有那些好處有什么感受？
有點(diǎn)擔(dān)心，但并不驚慌。
描繪一下你理想的工作環(huán)境。
一個(gè)公平對(duì)待每個(gè)員工的工作環(huán)境。
你如何評(píng)價(jià)目前就職的這家公司？
一家給我?guī)?lái)許多寶貴經(jīng)驗(yàn)的好公司。
微軟公司的面試問(wèn)題（1）
以下是微軟公司的員工在面試時(shí)所遇到的問(wèn)題。微軟的顧問(wèn)有時(shí)會(huì)得到一些特殊待遇，因此在面試時(shí)詢問(wèn)他們的問(wèn)題并不真的算數(shù)，所以沒(méi)有列在下面。
這些問(wèn)題往往遵循以下一些基本主題：難題、運(yùn)算、應(yīng)用、頭腦。
難題
★為什么下水道的井蓋是圓的？
★美國(guó)有多少輛車？（一個(gè)常見(jiàn)的類似問(wèn)題是：美國(guó)有多少家加油站？）
★美國(guó)有多少個(gè)下水道井蓋？
★你讓某些人為你工作了七天，你要用一根金條作為報(bào)酬。這根金條要被分成七塊。你必須在每天的活干完后交給他們一塊。如果你只能將這根金條切割兩次，你怎樣給這些工人分？
★一列火車以每小時(shí)15英里的速度離開(kāi)洛杉磯，朝紐約進(jìn)發(fā)。另外一列火車以每小時(shí)20英里的速度離開(kāi)紐約，朝洛杉磯進(jìn)發(fā)。如果一只每小時(shí)飛行25英里的鳥(niǎo)同時(shí)離開(kāi)洛杉磯，在兩列火車之間往返飛行，請(qǐng)問(wèn)當(dāng)兩列火車相遇時(shí)，鳥(niǎo)飛了多遠(yuǎn)？
★假設(shè)一張圓盤像唱機(jī)上的唱盤那樣轉(zhuǎn)動(dòng)。這張盤一半是黑色，一半是白色。假設(shè)你有數(shù)量不限的一些顏色傳感器。要想確定圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，你需要在它周圍擺多少個(gè)顏色傳感器？它們應(yīng)該被擺放在什么位置？
★假設(shè)時(shí)鐘到了12點(diǎn)。注意時(shí)針和分針重疊在一起。在一天之中，時(shí)針和分針共重疊多少次？你知道它們重疊時(shí)的具體時(shí)間嗎？
★你有兩個(gè)罐子，分別裝著50個(gè)紅色的玻璃球和50個(gè)藍(lán)色的玻璃球。隨意拿起一個(gè)罐子，然后從里面拿出一個(gè)玻璃球。怎樣最大程度地增加讓自己拿到紅球的機(jī)會(huì)？利用這種方法，拿到紅球的幾率有多大？
★中間只隔一個(gè)數(shù)字的兩個(gè)奇數(shù)被稱為奇數(shù)對(duì)，比如17和19。證明奇數(shù)對(duì)之間的數(shù)字總能被6整除（假設(shè)這兩個(gè)奇數(shù)都大于6）?，F(xiàn)在證明沒(méi)有由三個(gè)奇數(shù)組成的奇數(shù)對(duì)。
★一個(gè)屋子有一個(gè)門（門是關(guān)閉的）和3盞電燈。屋外有3個(gè)開(kāi)關(guān)，分別與這3盞燈相連。你可以隨意操縱這些開(kāi)關(guān)，可一旦你將門打開(kāi)，就不能變換開(kāi)關(guān)了。確定每個(gè)開(kāi)關(guān)具體管哪盞燈。
★假設(shè)你有8個(gè)球，其中一個(gè)略微重一些，但是找出這個(gè)球的惟一方法是將兩個(gè)球放在天平上對(duì)比。最少要稱多少次才能找出這個(gè)較重的球？
★假設(shè)你站在鏡子前，抬起左手，抬起右手，看看鏡中的自己。當(dāng)你抬起左手時(shí)，鏡中的自己抬起的似乎是右手?？墒钱?dāng)你仰頭時(shí)，鏡中的自己也在仰頭，而不是低頭。為什么鏡子中的影像似乎顛倒了左右，卻沒(méi)有顛倒上下？
★ 你有4瓶藥。每粒藥丸的重量是固定的，不過(guò)其中有一瓶藥受到了污染，藥丸的重量發(fā)生了變化，每個(gè)藥丸增加了一點(diǎn)重量。你怎樣一下子測(cè)出哪瓶藥是遭到污染的呢？
★下面玩一個(gè)拆字游戲，所有字母的順序都被打亂。你要判斷這個(gè)字是什么。假設(shè)這個(gè)被拆開(kāi)的字由5個(gè)字母組成：
1． 共有多少種可能的組合方式？
2． 如果我們知道是哪5個(gè)字母，那會(huì)怎么樣？
3． 找出一種解決這個(gè)問(wèn)題的方法。
★有4個(gè)女人要過(guò)一座橋。她們都站在橋的某一邊，要讓她們?cè)?7分鐘內(nèi)全部通過(guò)這座橋。這時(shí)是晚上。她們只有一個(gè)手電筒。最多只能讓兩個(gè)人同時(shí)過(guò)橋。不管是誰(shuí)過(guò)橋，不管是一個(gè)人還是兩個(gè)人，必須要帶著手電筒。手電筒必須要傳來(lái)傳去，不能扔過(guò)去。每個(gè)女人過(guò)橋的速度不同，兩個(gè)人的速度必須以較慢的那個(gè)人的速度過(guò)橋。
第一個(gè)女人：過(guò)橋需要1分鐘；
第二個(gè)女人：過(guò)橋需要2分鐘；
第三個(gè)女人：過(guò)橋需要5分鐘；
第四個(gè)女人：過(guò)橋需要10分鐘。
比如，如果第一個(gè)女人與第4個(gè)女人首先過(guò)橋，等她們過(guò)去時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了10分鐘。如果讓第4個(gè)女人將手電筒送回去，那么等她到達(dá)橋的另一端時(shí)，總共用去了20分鐘，行動(dòng)也就失敗了。怎樣讓這4個(gè)女人在17分鐘內(nèi)過(guò)橋？還有別的什么方法？
★如果你有一個(gè)5夸脫的水桶和一個(gè)3夸脫的水桶，如何準(zhǔn)確量出4夸脫的水？
★你有一袋糖，有紅色的，藍(lán)色的，綠色的。閉上眼睛，拿出兩塊顏色一樣的糖，你需要拿多少次才能確保有兩塊顏色相同的？
★如果你有兩個(gè)桶，一個(gè)裝的是紅色的顏料，另一個(gè)裝的是藍(lán)色的顏料。你從藍(lán)色顏料桶里舀一杯，倒入紅色顏料桶，再?gòu)募t色顏料桶里舀一杯倒入藍(lán)顏料桶。兩個(gè)桶中紅藍(lán)顏料的比例哪個(gè)更高？通過(guò)算術(shù)的方式來(lái)證明這一點(diǎn)。
微軟公司的面試問(wèn)題（2）
運(yùn)算
★鏈接表和數(shù)組之間的區(qū)別是什么？
★做一個(gè)鏈接表，你為什么要選擇這樣的方法？
★選擇一種算法來(lái)整理出一個(gè)鏈接表。你為什么要選擇這種方法？現(xiàn)在用O(n)時(shí)間來(lái)做。
★說(shuō)說(shuō)各種股票分類算法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
★用一種算法來(lái)顛倒一個(gè)鏈接表的順序?，F(xiàn)在在不用遞歸式的情況下做一遍。
★用一種算法在一個(gè)循環(huán)的鏈接表里插入一個(gè)節(jié)點(diǎn)，但不得穿越鏈接表。
★用一種算法整理一個(gè)數(shù)組。你為什么選擇這種方法？
★用一種算法使通用字符串相匹配。
★顛倒一個(gè)字符串。優(yōu)化速度。優(yōu)化空間。
★顛倒一個(gè)句子中的詞的順序，比如將“我叫克麗絲”轉(zhuǎn)換為“克麗絲叫我”，實(shí)現(xiàn)速度最快，移動(dòng)最少。
★找到一個(gè)子字符串。優(yōu)化速度。優(yōu)化空間。
★比較兩個(gè)字符串，用O(n)時(shí)間和恒量空間。
★假設(shè)你有一個(gè)用1001個(gè)整數(shù)組成的數(shù)組，這些整數(shù)是任意排列的，但是你知道所有的整數(shù)都在1到1000（包括1000）之間。此外，除一個(gè)數(shù)字出現(xiàn)兩次外，其他所有數(shù)字只出現(xiàn)一次。假設(shè)你只能對(duì)這個(gè)數(shù)組做一次處理，用一種算法找出重復(fù)的那個(gè)數(shù)字。如果你在運(yùn)算中使用了輔助的存儲(chǔ)方式，那么你能找到不用這種方式的算法嗎？
★不用乘法或加法增加8倍?，F(xiàn)在用同樣的方法增加7倍。
微軟公司的面試問(wèn)題（3）
應(yīng)用
★如何將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于一幢100層高的辦公大樓的電梯系統(tǒng)上？你怎樣優(yōu)化這種應(yīng)用？工作日時(shí)的交通、樓層或時(shí)間等因素會(huì)對(duì)此產(chǎn)生怎樣的影響？
★你如何對(duì)一種可以隨時(shí)存在文件中或從因特網(wǎng)上拷貝下來(lái)的操作系統(tǒng)實(shí)施保護(hù)措施，
★你如何重新設(shè)計(jì)自動(dòng)取款機(jī)？
★假設(shè)我們想通過(guò)電腦來(lái)操作一臺(tái)微波爐，你會(huì)開(kāi)發(fā)什么樣的軟件來(lái)完成這個(gè)任務(wù)？
★你如何為一輛汽車設(shè)計(jì)一臺(tái)咖啡機(jī)？
★ 如果你想給微軟的Word系統(tǒng)增加點(diǎn)內(nèi)容，你會(huì)增加什么樣的內(nèi)容？
★你會(huì)給只有一只手的用戶設(shè)計(jì)什么樣的鍵盤？
★你會(huì)給失聰?shù)娜嗽O(shè)計(jì)什么樣的鬧鐘？
微軟公司的面試問(wèn)題（4）
頭腦
★如果你有一個(gè)許多部件可以拆卸的時(shí)鐘，你將它一塊塊拆開(kāi)，但是沒(méi)有記住是怎樣拆的。然后你將各個(gè)零件重新組裝起來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)有三個(gè)重要零件沒(méi)有放進(jìn)去。這時(shí)你如何重新組裝這個(gè)時(shí)鐘？
★如果你需要學(xué)習(xí)一門新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，你會(huì)怎樣做？
★假設(shè)由你負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)比爾·蓋茨的衛(wèi)生間。當(dāng)然，錢不成問(wèn)題，但是你不可以和比爾談。你會(huì)怎樣做？
★到目前為止，你遇到的最難回答的問(wèn)題是什么？
★如果微軟公司說(shuō)，我們?cè)敢馔顿Y500萬(wàn)美元用來(lái)開(kāi)發(fā)你提出的方案。那么你會(huì)做什么？為什么？
★如果你將世界上所有的計(jì)算機(jī)制造商召集起來(lái)，告訴他們必須要做一件事，你會(huì)讓他們做什么事？
★如果你在五年內(nèi)會(huì)得到一筆獎(jiǎng)金，你認(rèn)為會(huì)是因?yàn)槭裁?？關(guān)注你的成績(jī)的人會(huì)是誰(shuí)？
★你如何教自己的奶奶使用微軟Excel表格系統(tǒng)？
★為什么當(dāng)我們?cè)谌魏我患屹e館打開(kāi)熱水龍頭時(shí)，熱水會(huì)馬上流出來(lái)？
★你為什么想在微軟工作？
★假設(shè)你回到家，進(jìn)入自己的房間，打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)，可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有——燈沒(méi)有亮。這時(shí)，你在判斷問(wèn)題出在哪里時(shí)，會(huì)依次采取怎樣的做法？
微軟的面試（1）
羅伯特·斯科布爾參加微軟的面試
時(shí)間是2003年8月13日星期三上午10點(diǎn)23分
羅伯特·斯科布爾回答了一個(gè)非常常見(jiàn)的問(wèn)題：微軟公司的面試是如何進(jìn)行的？
關(guān)于在微軟接受面試時(shí)的著裝原則。沒(méi)錯(cuò)，我穿了西服，打了領(lǐng)帶。這不是強(qiáng)制性的，但我認(rèn)為這樣的著裝體現(xiàn)了對(duì)打算雇用我的公司及面試過(guò)程的尊重。這使我不必?fù)?dān)心自己穿著過(guò)于隨便，不過(guò)微軟的雇員可能會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)這樣的打扮太過(guò)隆重。這讓人感覺(jué)很不好，我那時(shí)甚至希望因?yàn)樽约捍┑貌缓枚溥x。但是我所爭(zhēng)取的這份工作需要我經(jīng)常和人打交道，所以我認(rèn)為有時(shí)需要穿西裝，打領(lǐng)帶。
我所經(jīng)歷的面試過(guò)程是：
1． 一名主管問(wèn)我：“你想過(guò)在這里工作嗎？”
2． 人力資源部的人在電話里和我談了一個(gè)小時(shí)。他們問(wèn)了我一些問(wèn)題，以確信我的經(jīng)歷與簡(jiǎn)歷上描述的內(nèi)容相符，同時(shí)也為了避免在之后時(shí)間較長(zhǎng)的面試中出現(xiàn)令他們尷尬的事情。
3． 我通過(guò)了人力資源部的電話約談，于是他們用飛機(jī)把我送到了微軟公司設(shè)在雷德蒙德的總部。
4． 對(duì)我的面試從上午8點(diǎn)半開(kāi)始。首先是和人力資源部的人談。她向我解釋了面試程序，又詢問(wèn)了一些問(wèn)題，以確保有必要讓我進(jìn)入下一輪面試。
5． 她給我一個(gè)名單，上面是三個(gè)面試官的名字，他們將在用午餐的時(shí)候面試我。她說(shuō)得很明確，如果這三個(gè)人喜歡我，我會(huì)得到另外一個(gè)名單，也就是“午餐后”的面試官名單。
每個(gè)面試官和我在休息室見(jiàn)面。通常我會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你在這里負(fù)責(zé)什么？”為的是緩和氣氛。
面試官所問(wèn)的問(wèn)題是不一樣的，不過(guò)許多問(wèn)題都與我過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，有些還帶有玩笑的性質(zhì)，比如“你如何讓Google從Linux操作系統(tǒng)轉(zhuǎn)換為Windows操作系統(tǒng)？”有的人會(huì)提這樣的問(wèn)題：“你如何把冰賣給愛(ài)斯基摩人”或者“你如何把一支鋼筆賣給別人？”
如果你應(yīng)聘的是程序設(shè)計(jì)員的工作，那么他們會(huì)提一些邏輯性問(wèn)題，并要求你能夠在白色書寫板上用編碼的方式思考。
有個(gè)人要求我在書寫板上闡釋Radio UserLand。
關(guān)于微軟面試的過(guò)程，有一本書寫得很棒，書名叫《搬動(dòng)富士山》。
我還上網(wǎng)查閱了關(guān)于微軟面試情況的資料。
另外一些建議：我提前一個(gè)小時(shí)到了那里，在周圍散了一會(huì)兒步。這樣做幫助我將情緒穩(wěn)定下來(lái)，以飽滿的精神狀態(tài)去迎接接下來(lái)要發(fā)生的一切。此外，我還有時(shí)間考慮“我為什么想在微軟工作”這樣一個(gè)問(wèn)題，而這正是我面試時(shí)遇到的第一個(gè)問(wèn)題。
我自己帶了飲水瓶。這可以讓我不必經(jīng)歷面試官帶我去找公司的冰箱這樣的尷尬時(shí)刻。這也給人感覺(jué)我并不想占公司的便宜。面試那天不要喝太多的水。
我還把我所遇到的每個(gè)人視為可能面試我的人。我不知道大家的反應(yīng)是否會(huì)被匯報(bào)上去，不過(guò)為什么不好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)？而且這個(gè)時(shí)候往往會(huì)聽(tīng)到一些很好的故事。
他們的確在午餐時(shí)面試了我，順便還帶我去看西雅圖“超音速”隊(duì)的比賽。我敢肯定，這是想知道我在社交場(chǎng)合中的表現(xiàn)。盡情表現(xiàn)自己！（我們只看了五分鐘的比賽，因?yàn)槲覀円恢泵χ務(wù)摽萍挤矫娴脑掝}。）
我后來(lái)才知道，他們通常讓三到七個(gè)求職者飛到總部去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)工作崗位，飛到總部并不意味著得到了工作。有些朋友雖然到了總部，但是并沒(méi)有達(dá)到要求。
我妻子也來(lái)這里面試過(guò)，但沒(méi)被聘用。我認(rèn)為這完全出于激情方面的原因。在這里工作的大部分人都是不折不扣的怪人，他們也喜歡聘用怪人。如果你能表明自己是個(gè)怪人，喜歡琢磨技術(shù)問(wèn)題，那么你就有希望被選中。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這種面試方式主要想看求職者是否既適合這項(xiàng)工作，也能夠與項(xiàng)目組合作。他們認(rèn)為，你能夠過(guò)這么多關(guān)，說(shuō)明你基本是合格的。他們就想確定你在那一刻是否表現(xiàn)得適合那份工作。
唐·博克斯也給了我一些建議：“我們想讓你思考，那就思考吧。”用另一個(gè)朋友的話說(shuō)是“要看起來(lái)好像是在思考每一個(gè)答案?；◣酌腌娤胂肴绾巫鞔??！?/font>
想知道我是怎么回答google那個(gè)問(wèn)題的嗎？“通過(guò)努力做到這一點(diǎn)?！编?，這對(duì)hotmail來(lái)說(shuō)就是可行的。（在巧妙地回答完這個(gè)問(wèn)題后，我又給出了一個(gè)比較嚴(yán)肅的答案。）幸好我和一些創(chuàng)建hotmail的年輕人打過(guò)幾個(gè)小時(shí)的交道，所以我知道對(duì)他們來(lái)說(shuō)，真正困難的地方在于將他們的操作系統(tǒng)從FreeBSD轉(zhuǎn)換為Windows。
我什么時(shí)候知道自己得到了這份工作的？大約下午六點(diǎn)，一個(gè)人請(qǐng)我上去，說(shuō)我得到了一份工作。由于發(fā)現(xiàn)我并不適合自己當(dāng)初所應(yīng)聘的那個(gè)崗位，因此他給我安排了另外一份工作。其他人在一兩周后還不知道自己是否得到了那份工作。最后可以詢問(wèn)一下。
如果你在吃午餐的時(shí)候就得走人，那么你就會(huì)知道自己把事情搞砸了。（不過(guò)據(jù)內(nèi)部的人講，這樣的情況不多。）
最后一條建議：要讓自己一整天保持精力充沛。這很難。由于全天都在回答問(wèn)題，到下午四點(diǎn)的時(shí)候，就很難進(jìn)行有條理的思考了。不過(guò)許多決定都是基于“這個(gè)家伙是否對(duì)科技充滿熱情”這一點(diǎn)做出的。
祝你在面試時(shí)有好運(yùn)！
微軟的面試（2）
我的面試
2003年4月18日，星期五
2003年3月中旬，我在微軟接受了近兩天的面試，過(guò)去我從未想過(guò)自己會(huì)這樣做。第一天是微軟開(kāi)發(fā)商網(wǎng)絡(luò)的人面試我，發(fā)表在http://msdn.microsoft.com上的所有技術(shù)性文章都
甚至在兩周以后，第一天面試的情景我還記憶猶新。聽(tīng)說(shuō)面試我的那個(gè)人愛(ài)喝咖啡，不難看出咖啡在他身上發(fā)揮了作用，因?yàn)樗粫r(shí)也停不下來(lái)！同樣，他的大腦也在不停轉(zhuǎn)動(dòng)。他提出各種各樣有趣的問(wèn)題，問(wèn)我如何將想法轉(zhuǎn)變成關(guān)于微軟技術(shù)的教學(xué)材料。非常有意思。
那天我還經(jīng)歷了其他一些有意思的面試，都是一些非常聰明的人問(wèn)的一些確實(shí)很棒的問(wèn)題。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次面試后，我感到很失望，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)面試官要求我在書寫板上寫些編碼。顯然，我在這方面已經(jīng)小有名氣，因此不需要這樣的過(guò)程。不過(guò)有個(gè)面試官笑了，說(shuō)如果我高興的話，可以在他的寫字板上寫任何的編碼。另一個(gè)面試官對(duì)于在書寫板上寫編碼的想法持非常強(qiáng)烈的否定態(tài)度，他認(rèn)為這樣的做法沒(méi)有必要。其實(shí)，在一整天里，我遇到的問(wèn)題都是在研究我的動(dòng)機(jī)和想法，沒(méi)有哪個(gè)人測(cè)試我的專業(yè)知識(shí)，直到最后，未來(lái)老板的老板面試我時(shí)，才涉及了這方面內(nèi)容。她要求我解答一道關(guān)于我的想法的問(wèn)題、一道腦筋急轉(zhuǎn)彎難題，并在書寫板上寫下一些編碼。我們仔細(xì)討論了那道關(guān)于我的想法的問(wèn)題，但是她提問(wèn)的速度比我得出結(jié)論的速度要快（盡管這是一次非常有趣的討論）。那道腦筋急轉(zhuǎn)彎難題起初看起來(lái)幾乎不可能有答案，不過(guò)在幾分鐘后，我找到了答案。我把這道題給唐博克斯看，他也說(shuō)不可能解出來(lái)，可是他比我解得還快。我完全迷上了編碼測(cè)試，甚至不愿為插入一個(gè)循環(huán)而擦掉一些編碼。
即便如此，在第一天即將結(jié)束時(shí)，我仍然精力充沛。我是那種愿意接受測(cè)試的人，特別是當(dāng)我對(duì)自己的測(cè)試結(jié)果充滿自信的情況下。那天的最后一個(gè)面試官告訴我，我表現(xiàn)得不錯(cuò)，我們談到如果我所應(yīng)聘的兩個(gè)職位都決定要我，那該怎么辦。她根本沒(méi)有擔(dān)心第二天會(huì)有什么不順利的。
第一天所應(yīng)聘的崗位是技術(shù)方面的，我從12歲開(kāi)始就接受這方面的訓(xùn)練。第二天應(yīng)聘的是市場(chǎng)銷售方面的崗位。這項(xiàng)工作是要抓住微軟推出的最新技術(shù)，然后從中做生意。這是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，而且與我過(guò)去所從事的工作截然不同，我就像一只撲火的飛蛾。不幸的是，我的回答清楚地暴露了我的情況與這份工作所需的背景相去甚遠(yuǎn)。我感覺(jué)自己像個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，拼命想從自己的某些經(jīng)歷中找到符合他們要求的東西。
面試的第二天，我遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，要我制定一個(gè)關(guān)于向阿拉斯加本地人賣冰塊的銷售計(jì)劃?！澳闶且覍⒈鶋K賣給愛(ài)斯基摩人嗎？”我問(wèn)。“沒(méi)錯(cuò)，”他回答說(shuō)。這是在吃午餐時(shí)所遇到的問(wèn)題，而且這還不是我那天遇到的最難的問(wèn)題！到最后一次面試時(shí)，我甚至非常害怕他們給我這份工作，害怕我的大腦會(huì)因從事這樣的工作而爆炸，我害怕自己會(huì)坦白說(shuō)，我根本不適合干這樣的工作。然而，這并不能讓未來(lái)的老板不對(duì)我刨根問(wèn)底，他問(wèn)我，如何從我兒子的愛(ài)好（對(duì)此我?guī)缀跻粺o(wú)所知）中發(fā)現(xiàn)商機(jī)。
當(dāng)然，我和第二天面試我的所有人都合不來(lái)（你怎么可能和認(rèn)為你無(wú)知的人合得來(lái)）。不過(guò)，這一天的經(jīng)歷令我終生難忘。有個(gè)面試官有著驚人的、不得不讓我佩服的本事，他讓我一次又一次想象自己置身于微軟實(shí)際可能遇到的某種情形，到最后我覺(jué)得自己的耳朵都磨出繭子來(lái)了。我認(rèn)為這種角色扮演并不能反映一個(gè)人的真實(shí)技能，不過(guò)看他把我擺弄來(lái)擺弄去倒的確挺有意思的。
基于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我要說(shuō)微軟的面試過(guò)程就是要找到最適合干某項(xiàng)工作的人。當(dāng)然，所有地方的面試都是如此，但是微軟似乎在這方面表現(xiàn)得尤其突出。適合的人既包括精通技術(shù)的人（他們似乎把我歸為這一類），也包括適合在某些項(xiàng)目組工作的人。我非常適合這個(gè)群體，但完全不適合另一個(gè)群體。與第一天面試我的那些人合作會(huì)使我成為微軟這架大機(jī)器上的一個(gè)成功零件，可是如果我錯(cuò)誤地從事了市場(chǎng)銷售方面的工作，那么我將一事無(wú)成。所以，如果微軟沒(méi)有錄用你，則意味著你在這里干不好。知道這一點(diǎn)很好；你肯定不想從事一項(xiàng)根本不可能取得成功的工作。至少我知道我不愿意。
微軟人性化的一面
一年多以來(lái)，我一直想將微軟公司面試求職者的情景拍攝下來(lái)，放在網(wǎng)頁(yè)上，目的是表明微軟最著名的一項(xiàng)活動(dòng)并不像大家所想象的那么可怕，以此來(lái)證明微軟人性化的一面。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，其實(shí)，我估計(jì)微軟的人根本不會(huì)把我這件事放在心上。
當(dāng)然，微軟是世界上最誘人的訴訟對(duì)象，因此它對(duì)法律方面的問(wèn)題特別敏感，自然不會(huì)答應(yīng)我的請(qǐng)求。這在我的意料之中。真正出乎我意料的是，他們?yōu)榇俗龀隽四敲创蟮呐Α?
所以，雖然我永遠(yuǎn)都無(wú)法將微軟面試求職者的情景放在網(wǎng)頁(yè)上，但是我可以告訴你，我成功地完成了尋找微軟人性化一面的任務(wù)。我在那里所遇到的每一個(gè)人——無(wú)論是讓我錄下面試的錄音，還是詢問(wèn)我對(duì)正在使用的技術(shù)的看法——都是真的在“用心”做正確的事情。他們希望求職者取得成功；他們希望創(chuàng)造出合適的產(chǎn)品；他們希望滿足用戶的要求。從總體上說(shuō)，他們成功了。否則的話，我也不會(huì)把大部分時(shí)間花在他們所創(chuàng)造的技術(shù)上。
想到這些，我放棄了將微軟面試情景拍攝下來(lái)的想法。我看到了微軟人性化的一面。謝謝你們向我展示了這些。
理查德·范曼想在微軟找個(gè)工作
面試官：現(xiàn)在我們要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，看看你的創(chuàng)造性思維能力。不要想得太多，運(yùn)用日常生活中的常識(shí)，描述一下你的想法。這個(gè)問(wèn)題是，下水道的井蓋為什么是圓的？
范曼：它們并不都是圓的。有些是方的。的確有些圓井蓋，但我也看過(guò)方的，長(zhǎng)方的。
面試官：不過(guò)我們只考慮圓形的井蓋，它們?yōu)槭裁词菆A的？
范曼：如果我們只考慮圓的，那么它們自然是圓的。
面試官：我的意思是，為什么會(huì)存在圓的井蓋？把井蓋設(shè)計(jì)成圓形的有什么特殊的意義嗎？
范曼：是有特殊意義。當(dāng)需要覆蓋的洞是圓形時(shí)，通常蓋子也是圓的。用一個(gè)圓形的蓋子蓋一個(gè)圓形的洞，這是最簡(jiǎn)單的辦法。
面試官：你能想到一個(gè)圓形的井蓋比方形的井蓋有哪些優(yōu)點(diǎn)嗎？
范曼：在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們先要看看蓋子下面是什么。蓋子下面的洞是圓的，因?yàn)閳A柱形最能承受周圍土地的壓力。而且，下水道出入孔意味著要留出足夠一個(gè)人通過(guò)的空間，而一個(gè)順著梯子爬下去的人的橫截面基本是圓的。所以圓形自然而然地成為下水道出入孔的形狀。圓形的井蓋只是為了覆蓋圓形的洞口。
面試官：你認(rèn)為存在安全方面的考慮嗎？我的意思是，方形的井蓋會(huì)不會(huì)掉進(jìn)去，因此造成人身傷害？
范曼：不大可能。有時(shí)在一些方形洞口上也會(huì)看到方形的蓋子。這種蓋子比入口大，周圍有橫檔。通常這種蓋子是金屬質(zhì)地，非常重。我們可以想象一下，兩英尺寬的方形洞口，1到1.5英寸寬的橫檔。為了讓井蓋掉進(jìn)去，需要抬起一端，然后旋轉(zhuǎn)30度，這樣它就不受橫檔的妨礙了，然后再將井蓋與地平線成45度角，這時(shí)轉(zhuǎn)移的重心才足以讓井蓋掉下去。是的，井蓋的確存在掉下去的可能，但可能性非常小。只要對(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)井蓋的人稍加培訓(xùn)，他就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。從工程學(xué)的角度來(lái)看，井蓋的形狀完全取決于它要覆蓋的洞口的形狀。
面試官（面有難色）：失陪一下；我要與管理層談點(diǎn)事情。（離開(kāi)了房間）
?。?0分鐘后，面試官回來(lái)了。）
面試官：我們推薦你立刻去銷售部工作。
面試大綱
弗雷德提供：
10：15至10：45——與要我來(lái)參加面試的人談。談這一天都安排了什么內(nèi)容，介紹了要面試我的兩組人，分別來(lái)自CLR部和企業(yè)服務(wù)部。
11：00至12：00——企業(yè)服務(wù)部的面試：討論了高效能體制和企業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。提出的問(wèn)
12：00至13：30——CLR部的面試人員在用午餐時(shí)面試我：討論了CLR和PKI的安全問(wèn)題。提出的編程問(wèn)題：兩個(gè)用零補(bǔ)足的定字長(zhǎng)緩沖存儲(chǔ)器。可以交換和顛倒字節(jié)的順序，但不能交換和變換零的位置。
14：00至15：00——企業(yè)服務(wù)部的面試：討論了VS.NET。設(shè)計(jì)了一個(gè)讓汽車上的立體聲選擇六個(gè)信號(hào)最強(qiáng)的頻率的功能。
15：30至16：30——CLR面試組的面試：使用strpbak。
給發(fā)動(dòng)機(jī)加油
亞當(dāng)·巴爾，2002年4月4日
1999年10月26日，有關(guān)方面宣布了微軟公司將與另外三家公司一起，成為道瓊斯工業(yè)平均指數(shù)的30種股票之一。這是對(duì)科技在美國(guó)經(jīng)濟(jì)中所發(fā)揮的作用特別是對(duì)微軟在科技行業(yè)中的核心地位的認(rèn)可，盡管這個(gè)認(rèn)可來(lái)得有些遲。
但是微軟公司與另外三家公司不同。它不像英特爾公司那樣有生產(chǎn)電腦芯片的工廠，也不像Home Depot那樣有自己的零售連鎖店，也沒(méi)有SBC通信公司那樣的電話線網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)，它根本就算不上是“工業(yè)”。它的產(chǎn)品是軟件；它的生產(chǎn)線是雇員的智慧。雖然全美國(guó)的公司都會(huì)說(shuō)員工對(duì)于自己的成功至關(guān)重要，但對(duì)于微軟來(lái)說(shuō)，從很大程度上講，員工就是公司。
這使得微軟在招聘新人
艱難的面試
克麗斯·塞爾斯，2002年2月19日
今天早上我醒來(lái)時(shí)，感到頭痛欲裂。就在醒來(lái)之前，我夢(mèng)到自己正在微軟公司面試。他們什么都敢嘗試。當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)了幾個(gè)角色扮演的場(chǎng)景，看我如何應(yīng)對(duì)這些情況。最后，他們上演了一出婚禮，讓泰特·多諾萬(wàn)坐在我旁邊，他假裝是個(gè)大嗓門的、喝醉酒的叔叔。我最后將他拉到大街上，他拔出一把刀（顯然他還是個(gè)越戰(zhàn)老兵）。在他“殺死”我之前，我要給
來(lái)自微軟的更多的反應(yīng)
據(jù)在微軟的許多朋友（沒(méi)錯(cuò)，我的確有許多這樣的朋友）說(shuō)，微軟的工作環(huán)境并不那么可怕，不過(guò)誰(shuí)也不如邁克·拜倫的話精辟：
“哈，一不小心進(jìn)入了你們的網(wǎng)頁(yè)，我想就我看到的一個(gè)內(nèi)容發(fā)表一下感想，這個(gè)內(nèi)容是：
‘多年來(lái)，我一直在收集微軟的面試問(wèn)題。我想最初這個(gè)愛(ài)好是為了讓自己有一天能去那里工作，但是現(xiàn)在，我有了妻子和兩個(gè)孩子，去微軟工作幾乎是不可能了?！?/font>
這簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道。我在微軟工作近五年了。我有妻子和一對(duì)七歲的雙胞胎孩子。我經(jīng)常去教堂。我基本上都是每周工作40到45個(gè)小時(shí)。我在微軟過(guò)得非常愉快。我早就在硅谷工作。自1977年以來(lái)一直在編寫系統(tǒng)軟件。微軟和硅谷的大多數(shù)公司沒(méi)什么區(qū)別——工作時(shí)間不像那些新創(chuàng)建的公司那么長(zhǎng)，不過(guò)比惠普公司更有緊迫感。如果交活的時(shí)間臨近時(shí)，我偶爾會(huì)有一周工作50到55個(gè)小時(shí)的情況。
現(xiàn)在，在這里工作的有些人有著截然不同的經(jīng)歷。不過(guò)我沒(méi)什么特別之處。我有很多情況基本和我相同的朋友，大家都是每周工作40個(gè)小時(shí)?！?/font>
微軟等世界500強(qiáng)公司的面試問(wèn)題（1）
難題，智力急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題
◆1． 有一個(gè)長(zhǎng)方形蛋糕，切掉了長(zhǎng)方形的一塊（大小和位置隨意），你怎樣才能直直的一刀下去，將剩下的蛋糕切成大小相等的兩塊？
答案：將完整的蛋糕的中心與被切掉的那塊蛋糕的中心連成一條線。這個(gè)方法也適用于
◆2． 有三筐水果，一筐裝的全是蘋果，第二筐裝的全是橘子，第三筐是橘子與蘋果混在一起?？鹕系臉?biāo)簽都是騙人的，（比如，如果標(biāo)簽寫的是橘子，那么可以肯定筐里不會(huì)只有橘子，可能還有蘋果）你的任務(wù)是拿出其中一筐，從里面只拿一只水果，然后正確寫出三筐水果的標(biāo)簽。
提示：從標(biāo)著“混合”標(biāo)簽的筐里拿一只水果，就可以知道另外兩筐裝的是什么水果了。
◆3． 你有八個(gè)球。其中一個(gè)有破損，因此比其他球輕了一些。你有一架天平用來(lái)比較這些球的重量。如果只稱兩次，如何找出有破損的那個(gè)球？
◆4． 為什么下水道的井蓋是圓的？
提示：方形的對(duì)角線比邊長(zhǎng)！
其他答案：1圓形的井蓋可以由一個(gè)人搬動(dòng)，因?yàn)樗梢栽诘厣蠞L。2圓形的井蓋不必為了架在井口上而旋轉(zhuǎn)它的位置。
◆5． 美國(guó)有多少輛車？
◆6． 你讓一些人為你工作了七天，你要用一根金條作為報(bào)酬。金條被分成七小塊，每天給出一塊。如果你只能將金條切割兩次，你怎樣分給這些工人？
◆7． 一列時(shí)速15英里的火車從洛杉磯出發(fā)，駛向紐約。另外一列時(shí)速20英里的火車從紐約出發(fā)，駛向洛杉磯。如果一只鳥(niǎo)以每小時(shí)25英里的速度飛行，在同一時(shí)間從洛杉磯出發(fā)，在兩列火車之間往返飛行，到火車相遇時(shí)為止，鳥(niǎo)飛了多遠(yuǎn)？
提示：想想火車的相對(duì)速度。
◆8． 你有兩個(gè)罐子，分別裝著50個(gè)紅色的玻璃球和50個(gè)藍(lán)色的玻璃球。隨意拿起一個(gè)罐子，然后從里面拿出一個(gè)玻璃球。怎樣最大程度地增加讓自己拿到紅色球的機(jī)會(huì)？利用這種方法，拿到紅色球的幾率有多大？
◆9． 假設(shè)你站在鏡子前，抬起左手，抬起右手，看看鏡中的自己。當(dāng)你抬起左手時(shí)，鏡中的自己抬起的似乎是右手?？墒钱?dāng)你仰頭時(shí)，鏡中的自己也在仰頭，而不是低頭。為什么鏡子中的影像似乎顛倒了左右，卻沒(méi)有顛倒上下？
◆10． 你有5瓶藥，每個(gè)藥丸重10克，只有一瓶受到污染的藥丸重量發(fā)生了變化，每個(gè)藥丸重9克。給你一個(gè)天平，你怎樣一次就能測(cè)出哪一瓶是受到污染的藥呢？
答案：
1 給5個(gè)瓶子標(biāo)上1、2、3、4、5。
2 從1號(hào)瓶中取1個(gè)藥丸，2號(hào)瓶中取2個(gè)藥丸，3號(hào)瓶中取3個(gè)藥丸，4號(hào)瓶中取4個(gè)藥丸，5號(hào)瓶中取5個(gè)藥丸。
3 把它們?nèi)糠旁谔炱缴戏Q一下重量。
4 現(xiàn)在用1×10＋2×10＋3×10＋4×10＋5×10的結(jié)果減去測(cè)出的重量。
5 結(jié)果就是裝著被污染的藥丸的瓶子號(hào)碼。
◆11． 如果你有一個(gè)容量為5夸脫的水桶和一個(gè)容量為3夸脫的水桶，怎樣準(zhǔn)確地量出4夸脫的水？
◆12． 在開(kāi)汽車的鎖時(shí)，應(yīng)該往哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn)鑰匙？
◆13． 如果你可以移動(dòng)50個(gè)州中的任何一個(gè)，你會(huì)挑哪個(gè)，為什么？
◆14． 有4條狗（4只螞蟻或4個(gè)人）分別在一個(gè)廣場(chǎng)的4個(gè)角落里。突然，它們同時(shí)以同樣的速度追趕在自己順時(shí)針?lè)较虻囊粋€(gè)人，而且會(huì)緊追這個(gè)目標(biāo)不放。它們需要多少時(shí)間才能相遇，相遇地點(diǎn)在哪里？
提示：它們將在廣場(chǎng)中央相遇，所跑的距離與它們跑的路線無(wú)關(guān)。
◆15． 從空中放下兩列火車，每列火車都帶著降落傘，降落到一條沒(méi)有盡頭的筆直的鐵道上。兩列火車之間的距離不清楚。兩列車都面向同一個(gè)方向。在落地后，降落傘掉在地上，與火車分離。兩列火車都有一個(gè)微芯片，可以控制它們的運(yùn)動(dòng)。兩個(gè)芯片是相同的。兩列火車都不知道自己的位置。你需要在芯片中寫入編碼，讓這兩列火車相遇。每行編碼都有一定的執(zhí)行命令的時(shí)間。
你能使用以下指令（而且只能用這些指令）：
MF—讓火車朝前開(kāi)
MB—讓火車朝后開(kāi)
IF（P）—如果火車旁邊有降落傘，這個(gè)條件就得到了滿足。
GOTO
答案：
A：MF
IF（P）
GOTO B
GOTO A
B：MF
GOTO B
解釋：第一行只是讓它們離開(kāi)各自的降落傘。必須讓它們離開(kāi)自己的降落傘，這樣后面的火車才能發(fā)現(xiàn)前面火車的降落傘，這樣就滿足了一個(gè)條件，它們就可以跳出起初遵守的編碼。它們起初都在A這部分循環(huán)，直到后面的火車發(fā)現(xiàn)前面火車的降落傘，這時(shí)就轉(zhuǎn)入B：并陷入B的循環(huán)。前面的火車還是沒(méi)有找到降落傘，所以就不停地在A里面循環(huán)。由于每行編碼都有一定的執(zhí)行命令時(shí)間，完成A循環(huán)就比完成B費(fèi)時(shí)，因此后面的火車（在B循環(huán)中）最終將趕上前面的火車。
微軟等世界500強(qiáng)公司的面試問(wèn)題（2）
個(gè)性問(wèn)題
最好查閱一下涉及這些問(wèn)題的網(wǎng)站或書籍：
1． 告訴我你喜歡哪些課程，以及為什么喜歡它們?
2． 談?wù)勀愠晒鉀Q自己所遇到的一個(gè)問(wèn)題的情景。
3． 你理想的工作環(huán)境是什么樣的？
4． 你為什么覺(jué)得自己聰明？
5． 就簡(jiǎn)歷上列出的一些內(nèi)容提問(wèn)。
6． 你想知道關(guān)于這個(gè)公司的什么事情？（盡量問(wèn)一些重要而且有趣的問(wèn)題。）
7． 你想在美國(guó)呆多長(zhǎng)時(shí)間，為什么？（我猜這是問(wèn)非美國(guó)公民的。）
8． 你喜歡哪個(gè)地方？
9． 你對(duì)這份工作抱有什么樣的期待？
“當(dāng)我們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)話題時(shí)，忠誠(chéng)意味著把你最真誠(chéng)的看法講給我聽(tīng)，不管你認(rèn)為我是否會(huì)喜歡你的看法。在這一階段，意見(jiàn)分歧會(huì)讓我?jiàn)^進(jìn)。但是一旦我們形成了統(tǒng)一的決定，爭(zhēng)論就應(yīng)該告一段落。從這一刻起，忠誠(chéng)就意味著不折不扣地執(zhí)行決定，就好像這個(gè)決定就是你自己做出的。”
一、請(qǐng)?jiān)赼、b、c、d中選擇正確的答案。
1． 下列哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？
?。╝）主觀主義者可能也是相對(duì)論者。
?。╞）相對(duì)論者也可能是客觀主義者。
?。╟）絕對(duì)論者也可能是主觀主義者。
（d）客觀主義者也可能是絕對(duì)論者。
2． 如果就像薩特的存在主義所說(shuō)的，“人要為自己的熱情負(fù)責(zé)”，那么無(wú)論我們做什么，我們都：
（a）違背了自己的意愿。
?。╞）沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考。
（c）是自由的。
?。╠）是出于對(duì)上帝的蔑視。
3．薩特宣稱，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，“存在先于本質(zhì)”，換言之：
?。╝）當(dāng)人們理智的時(shí)候，他們才符合人類的本質(zhì)。
?。╞）根據(jù)上帝的指示，人們?cè)诒举|(zhì)上是注定要存在的。
（c）人類可以自由選擇，甚至選擇不以任何方式做任何事。
?。╠）人類是自由的，可以通過(guò)自己的行為而成為自己所愿意成為的任何角色。
4． 薩特說(shuō)，“根本沒(méi)有人類本性這種東西”，他的意思是：
?。╝）作為具有自我意識(shí)的生命，我們可以決定而且確實(shí)決定了自己成為一種什么樣的生命。
（b）人類沒(méi)有辦法選擇是痛苦還是絕望。
（c）人類不具有可以從在生物角度把他們歸為一個(gè)物種的遺傳特征。
（d）存在主義認(rèn)為上帝的存在只是道德判斷的先決基礎(chǔ)。
5．康德說(shuō)，一個(gè)行為符合義務(wù)并不能令它成為道德行為，當(dāng)執(zhí)行者只為了盡義務(wù)或因?yàn)檫@是他的義務(wù)而做，他的行為才是道德行為?？档逻@樣說(shuō)是為了表明：
（a）一個(gè)人行為的后果可能是好的也可能是壞的，一切取決于這個(gè)行為產(chǎn)生了多少快樂(lè)。
?。╞）出于自由意愿而做的行為永遠(yuǎn)是道德行為。
（c）一個(gè)行為的道德價(jià)值是由執(zhí)行者的動(dòng)機(jī)決定的，不是由這個(gè)行為的結(jié)果決定的。
?。╠）出于自身利益的行為不同于根據(jù)準(zhǔn)則而做的行為。
6．康德認(rèn)為，決定一個(gè)行為是否道德的關(guān)鍵是這個(gè)行為所依據(jù)的準(zhǔn)則，而不是這個(gè)單獨(dú)的行為本身。因?yàn)椋?/font>
?。╝）根據(jù)定義，一個(gè)個(gè)體行為是不可以被普遍化的。
?。╞）我們的行為總是依據(jù)這樣或那樣的準(zhǔn)則。
（c）沒(méi)有準(zhǔn)則，我們將無(wú)從知道應(yīng)該怎樣做。
?。╠）我們的準(zhǔn)則是行為的客觀法則，是我們行事的基礎(chǔ)。
7．根據(jù)康德的觀點(diǎn)，一項(xiàng)具有無(wú)法被成功普遍化的動(dòng)機(jī)或目的的行為：
?。╝）根據(jù)結(jié)果的不同，可以是道德的或不道德的。
?。╞）根據(jù)該行為是否被該人所在社會(huì)所接受，可以是道德的或不道德的。
?。╟）是不道德的。
（d）根據(jù)該行為是否出于自由意愿，可以是道德的或不道德的。
8．康德說(shuō)，“我可以判斷其他所有有理性的人是否和我一樣有義務(wù)去做某件事”，判斷依據(jù)是：
?。╝）某些行為是否被不同文化普遍接受。
?。╞）其他人做和我一樣的行為是否得到好的結(jié)果。
?。╟）這個(gè)行為在所有人看來(lái)都是好的。
（d）我的行為的動(dòng)機(jī)可以被普遍化，沒(méi)有被某些人抵觸或不被接受。
9．行為實(shí)用主義者說(shuō)，我們應(yīng)該一直做那些能帶來(lái)最大幸福的事，即使這意味著違反道德原則。原則實(shí)用主義者不同意這種意見(jiàn)，說(shuō)我們應(yīng)該遵守道德原則，即使我們認(rèn)為違背這些原則會(huì)產(chǎn)生更好的結(jié)果，因?yàn)椋?/font>
?。╝）服從道德原則為社會(huì)整體帶來(lái)的幸福通常多于為少數(shù)例外者帶來(lái)的不幸福。
?。╞）我們不應(yīng)該成為任何道德原則的奴隸，道德只是個(gè)人選擇問(wèn)題。
?。╟）通常來(lái)說(shuō)，為大多數(shù)人謀求最大幸福的行為并不總是符合道德的。
（d）即使我們服從道德原則，也總難免造成某些人的不幸福。
10．行為實(shí)用主義者指出，有時(shí)候違反某一道德準(zhǔn)則能比遵守準(zhǔn)則帶來(lái)更大的幸福。他們認(rèn)為，在這種情況下，違反道德準(zhǔn)則是允許的：
?。╝）只要保證下不為例。
?。╞）只要這個(gè)行為所影響的人沒(méi)有感到不快。
?。╟）只要實(shí)施行為者的動(dòng)機(jī)或意圖是為了盡自己的義務(wù)而不計(jì)后果。
（d）實(shí)用主義原則本身甚至要求人們這樣做。
二、就下列單項(xiàng)主題即興論述（1）
責(zé)任
“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一……在最終分析中，所有成功人士都具備的一項(xiàng)品質(zhì)就是能夠負(fù)責(zé)?！?/font>
——邁克爾·科達(dá) （西蒙舒斯特出版集團(tuán)主編）
“偉大的代價(jià)是責(zé)任?！?/font>
——溫斯頓·丘吉爾
主觀能動(dòng)性
“成功似乎離不開(kāi)行動(dòng)。成功人士不斷進(jìn)取。他們也犯錯(cuò)誤,但決不退卻?！?/font>
——康拉德·希爾頓
“這是一位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人最重要的品質(zhì)。不要掉入我稱之為‘準(zhǔn)備好瞄準(zhǔn)目標(biāo)—目標(biāo)—目標(biāo)—目標(biāo)’的綜合征。你必須主動(dòng)出擊?！?/font>
——T·布恩·皮肯斯
“正確的人是能夠抓住機(jī)會(huì)的人?！?/font>
——約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德
“必須靠別人說(shuō)服才會(huì)采取行動(dòng)的人不是實(shí)干家，你必須在呼吸的同時(shí)行動(dòng)?！?/font>
——喬治斯·克萊芒索
動(dòng)力
“不要躺在深溝里，說(shuō)‘上帝呀，請(qǐng)你幫幫我吧’；用他給你的合法工具站起來(lái)?！?/font>
——英國(guó)諺語(yǔ)
“大多數(shù)人花在安排購(gòu)買雜貨上的時(shí)間比他們花在設(shè)計(jì)未來(lái)上的時(shí)間還要多。將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人和只會(huì)夢(mèng)想他們要如何生活的人之間的根本差別是他們計(jì)劃的準(zhǔn)確度，以及產(chǎn)生新想法和付諸行動(dòng)的能力?！?/font>
——佚名
“幸運(yùn)只降臨到有準(zhǔn)備的人身上。你動(dòng)身前往可能發(fā)現(xiàn)某物的地方，然后找到了它，就是這么簡(jiǎn)單?！?/font>
——路易·拉穆?tīng)枺ā断蜻h(yuǎn)方的藍(lán)山前進(jìn)》）
二、就下列單項(xiàng)主題即興論述（2）
就下列單項(xiàng)主題用不超過(guò)5分鐘時(shí)間進(jìn)行即興論述
體諒和尊重
“我必須尊重其他人的觀點(diǎn)，即使我并不贊同他們的看法。”
——H·H·萊曼
“在成功的公式中，最重要的一個(gè)因素是懂得如何跟別人相處?！?/font>
——西奧多·羅斯福
“如果你用同樣的方法來(lái)對(duì)待每一位顧客，你只能和25％到30％的人相處得比較好，因?yàn)槟阒荒芨环N性格的人合得來(lái)。但假如你學(xué)會(huì)了怎樣有效地和四種人打交道，可以想象得到，你能和所有的人相處融洽?！?/font>
——羅德·尼科爾斯
“沒(méi)有空間和空氣，什么東西都長(zhǎng)不好。”
——帕特里夏·莫納漢
“軟的東西永遠(yuǎn)比硬的東西難對(duì)付。”
——羅赫爾·恩里科（百事可樂(lè)公司副董事長(zhǎng)）
“我相信在我們的工作中，沒(méi)有比雇用和發(fā)展員工更重要的事情了。到最后你還得依靠人，而不是戰(zhàn)略?！?/font>
——拉里·博西迪（聯(lián)信公司首席執(zhí)行官）
“善意的話可以很簡(jiǎn)短，也很容易說(shuō)出口，但它們帶來(lái)的反響真的是無(wú)窮無(wú)盡。”
——特里薩修女
移情作用
“從古到今，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗牡玫蕉A得榮譽(yù)。榮譽(yù)是對(duì)他付出的獎(jiǎng)賞。”
——卡爾文·庫(kù)利奇（前美國(guó)總統(tǒng)）
“除非你為別人做了什么事，讓他（或她）永遠(yuǎn)無(wú)法償還你的恩情，否則你就不能算真正地活過(guò)?！?/font>
——約翰·布尼安
勇氣
“做正確的事，因?yàn)檫@么做是對(duì)的。”
——杜安·霍金
“勇敢被視為人類最重要的品質(zhì)，這是當(dāng)之無(wú)愧的……因?yàn)樗谴_保其他品質(zhì)的必備條件?！?/font>
——溫斯頓·丘吉爾（前英國(guó)首相）
“在每一次磨難面前，你都能獲得力量、勇氣和信心，因?yàn)槟惚仨毻Ｏ履_步，和恐懼面對(duì)面?！?/font>
——埃莉諾·羅斯福（前美國(guó)第一夫人）
“我欣賞能在困難面前微笑、能從艱難困苦中汲取力量和通過(guò)反省獲得勇氣的人?！?/font>
——托馬斯·佩因
“勇敢地為正義站起來(lái)，即使孤軍作戰(zhàn)也無(wú)所畏懼?！?/font>
——佚名
“渴望安全是每個(gè)偉大和崇高計(jì)劃的攔路石?！?/font>
——塔西佗（古羅馬歷史學(xué)家）
“在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比懂得怎樣用勇氣來(lái)承擔(dān)不幸的人更讓人佩服了。”
——塞涅卡
“勇氣是做你不敢做的事。除非你真正感到恐懼，否則根本談不上什么勇氣?！?/font>
——埃迪·里肯巴克（第一次世界大戰(zhàn)英雄）
“理想的男人能用尊嚴(yán)和優(yōu)雅來(lái)承擔(dān)生命中的意外，充分利用環(huán)境?！?/font>
—— 亞里士多德
“不管你是男是女，擁有什么地位，生命對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你必須表現(xiàn)自己的勇氣，當(dāng)懦夫是令人悲哀的事。不管在病床上度過(guò)，還是在戰(zhàn)地的帳篷里度過(guò)，這都是一場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有聰明和愚蠢的區(qū)別。絕望和拖延時(shí)間是怯懦和失敗的表現(xiàn)。男人是為成功而生的，不是為了失敗。”
——亨利·戴維·梭羅
二、就下列單項(xiàng)主題即興論述（3）
忠誠(chéng)
“我不是被選中的那個(gè)人?！彪m然她和她的丈夫“在很多問(wèn)題上”意見(jiàn)不一致，她強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)做任何有損我丈夫的觀點(diǎn)的事?！?/font>
——?jiǎng)诶げ际步邮苊缆?lián)社記者采訪時(shí)所言
“在你的朋友有過(guò)失的時(shí)候，你要和他站在一起?！?/font>
——約翰·蘭道夫
“和正確的人站在一起，當(dāng)他觀點(diǎn)正確的時(shí)候和他站在一起，當(dāng)他觀點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候就離開(kāi)他?！?/font>
——亞伯拉罕·林肯
“對(duì)首領(lǐng)忠誠(chéng)的人有很多。如果他失足，就得有人來(lái)支撐住他；如果他犯了錯(cuò)誤，就得有人把錯(cuò)誤掩蓋起來(lái)；如果他睡覺(jué)，別人就不能隨意打攪他的睡眠。如果他一無(wú)是處，他就必須被無(wú)情地?fù)Q掉?！?/font>
——溫斯頓·丘吉爾
“在一個(gè)具有獨(dú)創(chuàng)精神、能力非凡的人取得成功之前，你必須贏得他的心?！?/font>
——安德魯·卡內(nèi)基
“當(dāng)我們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)話題時(shí)，忠誠(chéng)意味著把你最真誠(chéng)的看法講給我聽(tīng)，不管你認(rèn)為我是否會(huì)喜歡你的看法。在這一階段，意見(jiàn)分歧會(huì)讓我?jiàn)^進(jìn)。但是一旦我們形成了統(tǒng)一的決定，爭(zhēng)論就應(yīng)該告一段落。從這一刻起，忠誠(chéng)就意味著不折不扣地執(zhí)行決定，就好像這個(gè)決定就是你自己做出的?！?/font>
——科林·鮑威爾將軍
正直
“人之所以能夠養(yǎng)成某一品質(zhì)，是因?yàn)樗?jīng)常按照某一特定方式做事。”
——亞里士多德
“騙子的記性要非常好。”
——昆蒂良
“榮譽(yù)失去之后還能留下什么？”
——公元前一世紀(jì)普布里利斯·西拉斯所著《箴言265》
“沒(méi)有人會(huì)高興地接受被人拒之以真理的門外。一個(gè)人只有在兩種情況下才會(huì)被趕出真理的范疇：欺騙或者被別人欺騙。”
——羅馬哲學(xué)家、作家塞內(nèi)加（公元前4年到公元65年）
“虛假離真理如此近，它會(huì)讓一個(gè)聰明絕頂?shù)娜瞬恍湃巫约??！?/font>
——西塞羅
“不要用你自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量鄰居是否誠(chéng)實(shí)?！?/font>
——美國(guó)諺語(yǔ)
“如果我們認(rèn)為某件事很糟糕，如果我們有權(quán)力去制止這件事的發(fā)生，那么我們就有責(zé)任去制止，防止后果的發(fā)生?！?/font>
——米爾納爵士
“在尋找可以雇用的人時(shí)，你要尋找這三種品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)、智慧和精力。如果他們不具備第一個(gè)品質(zhì)，另外兩個(gè)品質(zhì)能要你的命?！?/font>
——波克夏·哈斯威公司總裁沃倫·巴菲特
“要說(shuō)服別人，我們就要讓別人相信；要讓別人相信，我們就必須讓人覺(jué)得可靠；要讓人覺(jué)得可靠我們就要誠(chéng)實(shí)?！?/font>
——愛(ài)德華·穆羅
“幾乎所有人都能克服逆境，但是如果你想檢驗(yàn)一個(gè)人的品德，就賦予他權(quán)力吧?！?/font>
——亞伯拉罕·林肯
“一個(gè)偉人總是愿意從小事做起?！?/font>
——拉爾夫·沃爾多·愛(ài)默生
“你有權(quán)保持沉默，但是你決不能，重復(fù)一遍，決不能撒謊或者掩蓋事實(shí)真相?！?/font>
——羅伯特·伍德羅姆
“雖然談判是一場(chǎng)艱苦的游戲，但你不應(yīng)該把它變成一場(chǎng)骯臟的游戲。一旦你答應(yīng)了條件，你就不應(yīng)該退出，除非另一方?jīng)]有按照約定去做。握手代表承諾。依我看來(lái)，握手的價(jià)值超過(guò)一份簽名的協(xié)議。作為一個(gè)企業(yè)家，誠(chéng)實(shí)的名聲是你最寶貴的商品。如果你想用欺騙的手段蒙人，別人也會(huì)這樣對(duì)你?！?/font>
——維克多·基亞姆
二、就下列單項(xiàng)主題即興論述（4）
毅力
“如果你還沒(méi)有為那些永遠(yuǎn)不能回報(bào)你的人做一點(diǎn)事，那么你這一天就算白過(guò)了?！?/font>
——約翰·班永
“如果你站了起來(lái)，被人讀秒，那么有的時(shí)候你會(huì)被你自己擊倒。但是記住這一點(diǎn)：一個(gè)被對(duì)手擊倒的人可以再站起來(lái)，一個(gè)被世俗擊倒的人卻永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了?！?/font>
——小托馬斯·華生
良好品德
“領(lǐng)導(dǎo)才能就是召集男男女女追求一個(gè)共同的目標(biāo)的能力和意志，是激發(fā)信心的品德?！?/font>
——英國(guó)陸軍元帥伯納德·蒙哥馬利
“領(lǐng)袖要想獲得尊敬，他的品德就必須沒(méi)有問(wèn)題。一個(gè)領(lǐng)袖不僅要超越對(duì)與錯(cuò)的界限，他還要與那些灰色區(qū)域劃清界限?！?/font>
——米德帕克公司總裁艾倫·伯納德
“為了和平和寧?kù)o，決不要背棄你的經(jīng)驗(yàn)或信念?！?/font>
——政治家戴格·哈馬舍爾德
“品德決定命運(yùn)。”
——赫拉克利特
“品德就是權(quán)力?！?/font>
——布克·T·華盛頓
“品德是不可磨滅的印記，它決定了所有人以及他們所從事的所有事業(yè)的真正價(jià)值?！?/font>
——奧里森·斯威特·馬爾登
“夢(mèng)想是形成品德的必由之路?！?/font>
——亨利·戴維·梭羅
“歸根到底，真實(shí)的我們要比我們說(shuō)的或做的更有說(shuō)服力?！?/font>
——史蒂芬·柯維
“有限度地使用武力是一個(gè)試金石，而一個(gè)人在盡享對(duì)他人的優(yōu)勢(shì)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)度才是對(duì)一個(gè)真正的紳士的考驗(yàn)。強(qiáng)者對(duì)弱者的優(yōu)勢(shì)、官員對(duì)手下的優(yōu)勢(shì)、受教育者對(duì)文盲的優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)老道者對(duì)輕信他人者的優(yōu)勢(shì)、甚至智者對(duì)愚人的優(yōu)勢(shì)，如何在不傷害別人的情況下有限度地使用這種優(yōu)勢(shì)和權(quán)力，或者在可能的情況下完全不使用這種優(yōu)勢(shì)和權(quán)力，才是對(duì)紳士真正的考驗(yàn)。一個(gè)紳士沒(méi)有必要提醒做了錯(cuò)事的人他做錯(cuò)了。他可以原諒，他能夠遺忘，他追求的是一種高貴的自我，一種溫和的品德，一種讓過(guò)去的事過(guò)去的力量?！?/font>
——羅伯特·李將軍
第三章 智商
你在什么地方總能找到幸福？
一個(gè)人走進(jìn)他的花園時(shí)，總是把什么先放在里邊？
什么東西越洗越臟？
什么東西能載得動(dòng)一百捆干草卻托不起一粒沙子？
什么東西越是打破了越是受人歡迎？
在早餐時(shí)從來(lái)不吃的是什么？
放大鏡不能放大的東西是什么？
什么東西倒立后會(huì)增加一半？
智力測(cè)驗(yàn)解題的基本方法
1排除法
把一些無(wú)關(guān)的問(wèn)題先予以排除，可以確定的問(wèn)題先確定，盡可能縮小未知的范圍，以便于問(wèn)題的分析和解決。這種思維方式在我們的工作和生活中都是很有用處的。
2遞推法
由已知條件層層向下分析，要確保每一步都能準(zhǔn)確無(wú)誤?？赡軙?huì)有幾個(gè)分支，應(yīng)本著先易后難的原則，先從簡(jiǎn)單的一支入手。
3倒推法
從問(wèn)題最后的結(jié)果開(kāi)始，一步一步往前推，直到求出問(wèn)題的答案。有些問(wèn)題用此法解起來(lái)很簡(jiǎn)單，如用其他方法則很難。
4假設(shè)法
對(duì)給定的問(wèn)題，先作一個(gè)或一些假設(shè)，然后根據(jù)已給的條件進(jìn)行分析，如果出現(xiàn)與題目給的條件有矛盾，說(shuō)明假設(shè)錯(cuò)誤，可再作另一個(gè)或另一些假設(shè)。如果結(jié)果只有兩種可能，那么問(wèn)題就已經(jīng)解決了。在科學(xué)史上，“假設(shè)”曾起了極大的作用。
5計(jì)算法
有些問(wèn)題必須經(jīng)計(jì)算才能解決。要注意的是，智力測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題往往含有隱含的條件，有時(shí)給出的數(shù)是無(wú)用的。
6分析法
這是最基本的方法。各種方法常常要用到分析法?？梢哉f(shuō)，分析能力的高低，是一個(gè)人的智力水平的體現(xiàn)。分析能力不僅是先天性的，在很大程度上取決于后天的訓(xùn)練，應(yīng)養(yǎng)成對(duì)客觀事物進(jìn)行分析的良好習(xí)慣。
7作圖法
根據(jù)問(wèn)題中已知的條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒ó嫵鰣D形，有助于問(wèn)題的解決。有些問(wèn)題，在沒(méi)畫圖之前，會(huì)覺(jué)得無(wú)處下手，畫了圖后就一目了然了。
8綜合法
事實(shí)上，許多問(wèn)題都要運(yùn)用幾種不同的方法才能解決。所謂綜合法，就是綜合各種方法（包括前述各種方法以外的方法）去解決某些問(wèn)題。
一、數(shù)學(xué)能力（1）
1.元帥領(lǐng)兵
元帥統(tǒng)領(lǐng)八員將，每將各分八個(gè)營(yíng)，每營(yíng)里面擺八陣，每陣配置八先鋒，每個(gè)先鋒八旗頭，每個(gè)旗頭有八隊(duì)，每隊(duì)分設(shè)八個(gè)組，每組帶領(lǐng)八個(gè)兵。請(qǐng)你掐指算一算，元師共有多少兵？
2.運(yùn)算符號(hào)的妙用
在1、2、3、4、5、6、7、8、9這一串?dāng)?shù)字中間，加入運(yùn)算符號(hào)“＋”或“－”，使其代數(shù)和等于99，按（1 …… 9）可以有17種解，倒過(guò)來(lái)的后者（9 …… 1）可以有11種解。有興趣的讀者，不妨一試。
3.兩龜賽跑
有兩只烏龜一起賽跑。甲龜?shù)竭_(dá)10米終點(diǎn)線時(shí)，乙龜才跑到9米。現(xiàn)在如果讓甲龜?shù)钠鹋芫€退后1米，這時(shí)兩龜再同時(shí)起跑比賽，問(wèn)甲、乙兩龜是否同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)？
4.電視機(jī)的價(jià)格
麥克因工作繁忙，決定臨時(shí)請(qǐng)尼克來(lái)協(xié)助他工作。規(guī)定以一年為期限，一年的報(bào)酬為600美元與一臺(tái)電視機(jī)。
可是尼克做了7個(gè)月后，因急事必須離開(kāi)麥克，并要求麥克付給他應(yīng)得的錢和電視機(jī)。由于電視機(jī)不能拆散付給他，結(jié)果尼克得到了150美元和一臺(tái)電視機(jī)。
現(xiàn)在請(qǐng)你想一想：這臺(tái)電視機(jī)值多少錢？
5.這塊石頭究竟有多重
有4個(gè)小孩看見(jiàn)一塊石頭正沿著山坡滾下來(lái)，便議論開(kāi)了。
“我看這塊石頭有17公斤重，”第一個(gè)孩子說(shuō)。
“我說(shuō)它有26公斤，”第二個(gè)孩子不同意地說(shuō)。
“我看它重21公斤”，第三個(gè)孩子說(shuō)。
“你們都說(shuō)得不對(duì)，我看它的正確重量是20公斤，”第四個(gè)孩子爭(zhēng)著說(shuō)。
他們四人爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后他們把石頭拿去稱了一下，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)猜準(zhǔn)。其中一個(gè)人所猜的重量與石頭的正確重量相差2公斤，另外兩個(gè)人所猜的重量與石頭的正確重量之差相同。當(dāng)然，這里所指的差，不考慮正負(fù)號(hào)，取絕對(duì)值。請(qǐng)問(wèn)這塊石頭究竟有多重？
6.三只砝碼稱東西
現(xiàn)在有三種不同重量的標(biāo)準(zhǔn)砝碼1克、3克、9克。請(qǐng)問(wèn)可以稱出多少不同物品的重量？在進(jìn)行稱量時(shí)，要稱的東西與已知的標(biāo)準(zhǔn)砝碼可以任意地放在天平的兩盤之一。另外，每種砝碼都只有一只，而且不準(zhǔn)復(fù)制。
7.稱米
現(xiàn)有米9公斤以及50克和200克的砝碼各一個(gè)。問(wèn)怎樣在天平上只稱量三次而稱出2公斤米？
8.比薩餅交易
在我最喜歡的那家比薩餅店中，10寸的比薩賣4.99美元。店主說(shuō)，他們有一筆12寸比薩餅的交易，定價(jià)為每份5.39美元。請(qǐng)問(wèn)：該店在這筆比薩餅交易中給予了買方多少折扣？
9.伊沙貝拉時(shí)裝精品屋
紐約伊沙貝拉時(shí)裝精品屋，新近從意大利購(gòu)進(jìn)了一件女式冬裝。這衣服的購(gòu)入價(jià)格再加二成，是該店標(biāo)出的銷售價(jià)。
出于半個(gè)月內(nèi)未賣出去，女老板又將這個(gè)定價(jià)減去了一成，很快被一位漂亮小姐買走了
請(qǐng)問(wèn)，這件高檔女式冬裝購(gòu)入價(jià)是多少？
10.稱量罐頭
為罐頭工廠工作的送貨員A，給一家食品公司送了10箱菠蘿罐頭。每個(gè)罐頭重量是800克，每箱裝20個(gè)。
正當(dāng)他送完了貨，要回工廠的時(shí)候，接到了從工廠打來(lái)的電話，說(shuō)這10箱中有一箱由于機(jī)器出了問(wèn)題而混進(jìn)了次品，每個(gè)罐頭缺50克的分量，要送貨員把這箱罐頭送回工廠以便更換。但是，怎樣從中找出到底哪一箱是次品呢？最需要的當(dāng)然是秤，可是手邊又沒(méi)有。
正在這時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的路旁有一臺(tái)自動(dòng)稱量體重的機(jī)器，也就是投進(jìn)去1元硬幣就可以稱量一次重量。他的口袋里剛好就有一個(gè)1元硬幣。當(dāng)然也就只能量一次。那么他應(yīng)該怎么充分利用這只有一次的機(jī)會(huì)，來(lái)找到那一箱不符合規(guī)格的產(chǎn)品呢？
11.按勞取酬
有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，雇用了兩個(gè)臨時(shí)工幫忙種小麥。其中一個(gè)叫做湯姆，是一個(gè)耕地能手，但是他不會(huì)播種；而另一個(gè)叫做尼克，他并不擅長(zhǎng)于耕地，但是，他卻是播種的好手。這個(gè)農(nóng)場(chǎng)主決定要種十公頃小麥，讓他們各自包一半，于是，湯姆從東頭開(kāi)始耕地，而尼克從西頭開(kāi)始耕地。耕一畝地湯姆只要用二十分鐘，而尼克卻需要四十分鐘，但是尼克播種的速度比湯姆要快三倍。
他們播種完工后，農(nóng)場(chǎng)主按照他們的工作量給予他倆一共一百元的工錢。請(qǐng)問(wèn)：他們應(yīng)該怎么樣分這份工錢才最合理？
12.四兄弟的年齡
一家有4個(gè)兄弟，他們4個(gè)的年齡乘起來(lái)的積為14。那么，他們各自的年齡是多大?當(dāng)然年齡應(yīng)該是整數(shù)。
13.愛(ài)的程度
在一所鄉(xiāng)村學(xué)校中，一個(gè)剛剛畢業(yè)的男數(shù)學(xué)老師S很幸運(yùn)地同時(shí)得到了兩個(gè)女教師A、B的青睞。S滿腦袋數(shù)字，在無(wú)法從兩者之中選擇的情況下，他只好對(duì)這兩位女教師說(shuō)，“希望你們用數(shù)字或者數(shù)學(xué)公式，來(lái)表示你們對(duì)我的愛(ài)的程度?！?/font>
A說(shuō)，“與B比起來(lái)，我是一百倍地愛(ài)你?！?/font>
B說(shuō)，“A對(duì)你的感情當(dāng)然沒(méi)有我對(duì)你的感情深。與A相比，我是一千倍地愛(ài)你。”
聽(tīng)了她們深情的話語(yǔ)，不知為什么數(shù)學(xué)老師S反而神情沮喪地說(shuō)，“這不就等于說(shuō)，你們兩個(gè)都是完全不愛(ài)我嗎？”
這究竟是怎么回事？
14.爬樓梯
一位先生要到10層樓的第8層去辦事，不巧正趕上停電，電梯無(wú)法使用，他只能夠步行上樓。如果他從第1層爬到第4層需要用48秒，那么請(qǐng)問(wèn)，以同樣的速度走到第8層需要多少秒？
15.空姐分配物品
在一架飛機(jī)上，中間是一條過(guò)道，兩邊是座位，每一排為三人。兩位空姐A和B每人負(fù)責(zé)一邊，對(duì)每位旅客分配旅行物品。
開(kāi)始的時(shí)候，A給右邊的旅客發(fā)放了6份，此時(shí)，B過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)，左邊應(yīng)該由A負(fù)責(zé)。于是A重新到左邊開(kāi)始發(fā)放，B接著給右邊剩下的旅客發(fā)放物品，之后，又幫A發(fā)了15份，最后兩人同時(shí)結(jié)束工作。
請(qǐng)問(wèn)：A和B誰(shuí)發(fā)的多？多發(fā)了多少份？
二、推理能力（1）
1.擊鼠標(biāo)
擊鼠標(biāo)比賽現(xiàn)在開(kāi)始!參賽者有拉爾夫、威利和保羅。
拉爾夫10秒鐘能擊10下鼠標(biāo)；威利20秒鐘能擊20下鼠標(biāo)；保羅5秒鐘能擊5下鼠標(biāo)。以上各人所用的時(shí)間是這樣計(jì)算的；從第一擊開(kāi)始，到最后一擊結(jié)束。
他們是否打平手？如果不是，誰(shuí)最先擊完40下鼠標(biāo)？
2.感覺(jué)
用第一感覺(jué)判斷8＋8=91這個(gè)等式正確嗎？說(shuō)明理由。
3.謊話
如果下列每個(gè)人說(shuō)的話都是假話，那么是誰(shuí)打碎了花瓶？
夏克：吉姆打碎了花瓶。
湯姆：夏克會(huì)告訴你誰(shuí)打碎了花瓶。
埃普爾：湯姆，夏克和我不太可能打碎花瓶。
克力斯：我沒(méi)打碎花瓶。
艾力克：夏克打碎了花瓶，所以湯姆和埃普爾不太可能打碎花瓶。
吉姆：我打碎了花瓶，湯姆是無(wú)辜的。
4.大有作為
魯?shù)婪?、菲利普、羅伯特三位青年，一個(gè)當(dāng)了歌手，一個(gè)考上大學(xué)，一個(gè)加入美軍陸戰(zhàn)隊(duì)，個(gè)個(gè)未來(lái)都大有作為?，F(xiàn)已知：
A． 羅伯特的年齡比戰(zhàn)士的大；
B． 大學(xué)生的年齡比菲利普??；
C． 魯?shù)婪虻哪挲g和大學(xué)生的年齡不一樣。
請(qǐng)問(wèn)：三個(gè)人中誰(shuí)是歌手？誰(shuí)是大學(xué)生？誰(shuí)是士兵？
5.麻省理工大學(xué)的學(xué)生
美國(guó)麻省理大學(xué)的學(xué)生來(lái)自不同國(guó)家。
大衛(wèi)、比利、特德三名學(xué)生，一個(gè)是法國(guó)人，一個(gè)是日本人，一個(gè)是美國(guó)人。現(xiàn)已知：
1、 大衛(wèi)不喜歡面條，特德不喜歡漢堡包；
2、 喜歡面條的不是法國(guó)人；
3、 喜歡漢堡包的是日本人；
4、 比利不是美國(guó)人。
請(qǐng)推測(cè)出這三名留學(xué)生分別來(lái)自哪些國(guó)家？
6.宴會(huì)桌旁
在某賓館的宴會(huì)廳里，有4位朋友正圍桌而坐，侃侃而談。他們用了中、英、法、日4種語(yǔ)言?，F(xiàn)已知：
A．甲、乙、丙各會(huì)兩種語(yǔ)言，丁只會(huì)一種語(yǔ)言；
B．有一種語(yǔ)言4人中有3人都會(huì)；
C．甲會(huì)日語(yǔ)，丁不會(huì)日語(yǔ)，乙不會(huì)英語(yǔ)；
D． 甲與丙、丙與丁不能直接交談，乙與丙可以直接交談；
E． 沒(méi)有人既會(huì)日語(yǔ)，又會(huì)法語(yǔ)。
請(qǐng)問(wèn)：甲乙丙丁各會(huì)什么語(yǔ)言？
7.借機(jī)發(fā)財(cái)
從前有A、B兩個(gè)相鄰的國(guó)家，它們的關(guān)系很好，不但互相之間貿(mào)易交往頻繁，貨幣可以通用，匯率也相同。也就是說(shuō)A國(guó)的100元等于B國(guó)的100元?？墒莾蓢?guó)關(guān)系因?yàn)橐淮问录屏蚜?，雖然貿(mào)易往來(lái)仍然繼續(xù)，但兩國(guó)國(guó)王卻互相宣布對(duì)方貨幣的100元只能兌換本國(guó)貨幣的90元。有一個(gè)聰明人，他手里只有A國(guó)的100元鈔票，卻借機(jī)撈了一大把，發(fā)了一筆橫財(cái)。請(qǐng)你想一想，這個(gè)聰明人是怎樣從中發(fā)財(cái)?shù)模?/font>
8.不合理的安排
S先生正在家里休息時(shí)，接到了一個(gè)陌生人打來(lái)的預(yù)約電話。對(duì)方很想在下下個(gè)星期的周五去他家里拜訪他。但是S先生并不想見(jiàn)這個(gè)陌生人，于是他連忙說(shuō)：“下下個(gè)禮拜五我非常忙。上午要開(kāi)會(huì)，下午1點(diǎn)鐘要去參加一個(gè)學(xué)生的婚禮，接著4點(diǎn)鐘要去參加一個(gè)朋友的孩子的葬禮，隨后是我的叔叔的七十壽辰宴會(huì)。所以那天我實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間來(lái)接待您的來(lái)訪了。”
請(qǐng)仔細(xì)看題，S先生的話里有一處是不可信的，是哪個(gè)地方？
9.快馬加鞭
墨西哥農(nóng)村現(xiàn)在仍然可以看到人們用馬和驢運(yùn)載貨物。一位商人把四匹馬從甲村拉到乙村，而從甲村到乙村，A馬要花一小時(shí)，B馬要花兩小時(shí)，C馬要花四小時(shí)，D馬要花五小時(shí)。
這位商人一次只能拉兩匹馬，回來(lái)時(shí)他還要騎一匹馬，其中以走得慢的那匹馬作為從甲村拉到乙村所需的時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)有人花了12小時(shí)就把四匹馬全部從甲村拉到乙村，請(qǐng)問(wèn)：他是如何辦到的？
三、反應(yīng)能力
1.小蟲(chóng)
有一種小蟲(chóng)，每隔兩秒鐘分裂一次。分裂后的兩只新的小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)兩秒鐘后又會(huì)分裂。如果最初某瓶中只有一只小蟲(chóng)，那么兩秒后變兩只，再過(guò)兩秒后就變四只……兩分鐘后，正好滿滿一瓶小蟲(chóng)?，F(xiàn)在這個(gè)瓶?jī)?nèi)最初放入兩只這樣的小蟲(chóng)。
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問(wèn)：經(jīng)過(guò)多少時(shí)間后，正巧也是滿滿的一瓶？
2.相遇
美國(guó)某小鎮(zhèn)車隊(duì)有17輛小公共汽車，整天在相距197千米的青山與綠水兩個(gè)小鎮(zhèn)之間往返運(yùn)客。每輛車到達(dá)小鎮(zhèn)后司機(jī)都要休息8分鐘。司機(jī)杰克上午10點(diǎn)20分開(kāi)車從青山鎮(zhèn)出發(fā)，在途中不時(shí)地遇到(有時(shí)是迎面駛來(lái)，有時(shí)是互相超越)一輛本車隊(duì)的車。下午1點(diǎn)55分他到達(dá)綠水鎮(zhèn)，休息時(shí)發(fā)現(xiàn)本隊(duì)的其他司機(jī)一個(gè)都不在。沒(méi)有同伴可以聊天，杰克就靜靜地回憶剛才在路上遇到的本車隊(duì)的那些人。
問(wèn)：杰克一共遇到了本車隊(duì)的幾輛車？
3.約會(huì)
矩陣博士的女兒艾娃小姐是他和日本夫人的獨(dú)生女，她真是位絕佳美人。怪不得馬丁先生對(duì)她動(dòng)心了。不過(guò)，這位小姐生性羞怯，如果直截了當(dāng)?shù)卣?qǐng)她吃飯，可能會(huì)遭到謝絕。對(duì)此，馬丁先生絞盡了腦汁，苦思對(duì)策。
突然間，他心血來(lái)潮，想起了哈佛大學(xué)的數(shù)學(xué)家吉爾比·貝克教給他的錦囊妙計(jì)，頓時(shí)心花怒放，喜上眉梢。
“親愛(ài)的，我有兩個(gè)問(wèn)題要問(wèn)您，而且都只能回答：‘是’或‘不’，不準(zhǔn)用其他語(yǔ)句。但在正式提問(wèn)以前，我要同您預(yù)先講好，您一定要聽(tīng)清楚之后再鄭重回答，而且兩個(gè)問(wèn)題的答案都必須在邏輯上是完全合理的，不能自相矛盾?！彼麑?duì)艾娃說(shuō)。
艾娃略微蹙了一下眉，感到非常有趣，于是，她爽朗地說(shuō)：“好吧!那就請(qǐng)您發(fā)問(wèn)吧!”
問(wèn)：馬丁先生該怎樣提問(wèn)，才能達(dá)到請(qǐng)艾娃小姐吃飯的目的？
4.30秒答題
（1） 你在什么地方總能找到幸福？
?。?） 一個(gè)人走進(jìn)他的花園時(shí)，總是把什么先放在里邊？
?。?） 什么東西越洗越臟？
?。?） 什么東西能載得動(dòng)一百捆干草卻托不起一粒沙子？
?。?） 什么東西越是打破了越是受人歡迎？
?。?） 在早餐時(shí)從來(lái)不吃的是什么？
?。?） 放大鏡不能放大的東西是什么？
?。?） 什么東西倒立后會(huì)增加一半？
5.一分鐘答題
?。?） 當(dāng)您從西向東行走，不久向左轉(zhuǎn)二百七十度角行走，再向后轉(zhuǎn)走，接著，又向左轉(zhuǎn)九十度角走，最后又向后轉(zhuǎn)走。請(qǐng)問(wèn)，最終您是朝哪一個(gè)方向行走的？
?。?） 在二十世紀(jì)有這樣一個(gè)年份，把它寫成阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，正看是這一年，倒過(guò)來(lái)看還是這一年。請(qǐng)問(wèn)，這是指哪一個(gè)年份？
?。?） 用三根火柴要擺成一個(gè)最小的數(shù)(不許把火柴折斷或彎曲)，這個(gè)數(shù)是多少？
?。?） 有一個(gè)又高又狹窄的玻璃筒，筒里放著一只鮮雞蛋。如果不許把玻璃筒傾斜，也不許用任何夾具把鮮雞蛋夾起，那么，您有什么辦法取出鮮雞蛋？
（5） 英國(guó)倫敦某公司采購(gòu)員杰夫經(jīng)常出差去法國(guó)巴黎，而且每次都是乘坐火車去的。有一次，他又要出差去法國(guó)巴黎，但他前一半路程是坐飛機(jī)去的，這比他平常坐火車去的速度要快八倍；而他后一半路程是坐火車和汽車到達(dá)法國(guó)巴黎的，速度比他平常坐火車要慢一半。請(qǐng)問(wèn)，他這一次出差去法國(guó)巴黎，是否比他平常坐火車去節(jié)省時(shí)間？為什么？
?。?） 一只走著的掛鐘，它在二十四小時(shí)里，分針和時(shí)針要重合多少次？
（7） 如果給您一根較長(zhǎng)的粗銅線，要用這根銅線將點(diǎn)燃著的蠟燭火焰熄滅，但又不許您用銅線碰到蠟燭，請(qǐng)問(wèn)，有何辦法？
（8） 有一根鐵線，如果用鉗子把它剪斷后，它仍然是一根與原來(lái)長(zhǎng)度相等的鐵線。請(qǐng)問(wèn)，這是一根什么形狀的鐵線？
?。?） 宇航員卡特在乘宇宙飛船進(jìn)入太空前，正用他所帶的自來(lái)水筆為來(lái)訪者簽名留念。當(dāng)他進(jìn)入太空以后，他正忙著用這支筆寫日記。您相信嗎？
（10） 有十二個(gè)人要過(guò)河去，河邊只有一條能夠載三個(gè)人的小船。請(qǐng)問(wèn)，這十二個(gè)人都過(guò)河，需要渡幾次？
6.現(xiàn)代斯芬克斯之謎
斯芬克斯是古代希臘神話中的帶翅膀的獅子女魔。傳說(shuō)她在底比斯附近要人猜謎，猜不出來(lái)就要?dú)⑷恕Ｒ淮?，她要?qǐng)底比斯王子猜謎：“有一種動(dòng)物，早上四條腿，中午二條腿，晚上三條腿，是什么動(dòng)物？”聰明的王子說(shuō)：“是人?！彼轮辛恕?/font>
如果你是現(xiàn)代的斯芬克斯，會(huì)提出什么樣的問(wèn)題呢？比如，1和0之間加上什么符號(hào)才可以使得到的數(shù)比0大又比1小呢？你知道嗎？
四、分析能力
1.巧接鐵鏈
生產(chǎn)中需要一段鐵鏈，庫(kù)房中只有五截每截只有三個(gè)鐵環(huán)的鐵鏈，這五截鐵鏈連起來(lái)的長(zhǎng)度正好是所需要的。
問(wèn)：在只切斷三個(gè)鐵環(huán)的情況下，怎樣將這五截三鐵環(huán)連起來(lái)？
2.巧分飛機(jī)票
旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機(jī)票。這三位旅客是荷蘭人科爾、加拿大人伯托和英國(guó)人丹皮。他們?nèi)艘粋€(gè)去荷蘭，一個(gè)去加拿大，一個(gè)去英國(guó)。據(jù)悉科爾不打算去荷蘭，丹皮不打算去英國(guó)，伯托則既不去加拿大，也不去英國(guó)。
問(wèn)：這三張飛機(jī)票分別應(yīng)該是他們誰(shuí)的？
3.白帽和黑帽
老師讓6名學(xué)生圍坐成一圈，另讓一名學(xué)生坐在中央，并拿出七頂帽子，其中四頂白色，三頂黑色。然后蒙住七名學(xué)生的眼睛，并給坐在中央的學(xué)生戴一頂帽子，而只解開(kāi)坐在圈上的六名學(xué)生的眼罩。這時(shí)，由于坐在中央的學(xué)生的阻擋，每個(gè)人只能看到五個(gè)人的帽子。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你們七人猜一猜自己的頭上戴的帽子顏色?！贝蠹异o靜地思索了好大一會(huì)。最后，坐在中央的、被蒙住雙眼的學(xué)生舉手說(shuō)：“我猜到了?！?/font>
問(wèn)：中央的被蒙住雙眼的學(xué)生帶的是什么顏色的帽子？他是怎樣猜到的?
4.急中生智
有個(gè)農(nóng)民挑了一對(duì)竹筐，趕集去買東西。當(dāng)他來(lái)到一座獨(dú)木橋上，對(duì)面來(lái)了個(gè)孩子，他想退回去讓孩子先過(guò)橋，但是回身一看，后面也來(lái)了個(gè)孩子。正在進(jìn)退兩難之際，農(nóng)民急中生智，想了個(gè)巧辦法，使大家都順利地通過(guò)了獨(dú)木橋，而且三人之中誰(shuí)也沒(méi)有后退過(guò)一步。
問(wèn)：農(nóng)民是用的什么方法？
5.巧入房間
某地質(zhì)勘探隊(duì)有12名隊(duì)員，他們同住在一棟樓的12個(gè)房間內(nèi)。由于工作關(guān)系，資料不能集中，各人的房間內(nèi)都有別人需要查對(duì)的資料。
這天，12位隊(duì)員又要外出作業(yè)了。臨行前，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“在外出作業(yè)期間，12個(gè)人一起回來(lái)是不可能的，如有隊(duì)員回來(lái)查資料就困難了?，F(xiàn)在咱們每個(gè)人都有打開(kāi)自己門鎖的兩把鑰匙，只準(zhǔn)帶走其中一把鑰匙，余下的一把不準(zhǔn)掛在門上，因?yàn)椴话踩總€(gè)房間的門窗也必須關(guān)嚴(yán)，大家想一想，怎樣才能使任何一個(gè)人回來(lái)都能打開(kāi)12個(gè)房間呢？”
問(wèn)：如果你是隊(duì)員之一，你能想出辦法來(lái)嗎？
6.女兒的錯(cuò)
父親打電話給女兒，要她替自己買一些生活用品，同時(shí)告訴她，錢放在書桌上的一個(gè)信封里。女兒找到信封，看見(jiàn)上面寫著98，以為信封內(nèi)有98元，就把錢拿出來(lái)，數(shù)也沒(méi)數(shù)放進(jìn)書包里。
在商店里，她買了90元的東西，付款時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她不僅沒(méi)有剩下8元，反而差了4元。
回到家里，她把這事告訴了父親，懷疑父親把錢點(diǎn)錯(cuò)了。父親笑著說(shuō)，他并沒(méi)有數(shù)錯(cuò)，錯(cuò)在女兒身上。
問(wèn)：女兒錯(cuò)在什么地方？
7.找硬幣
3個(gè)日本孩子翻衣兜，他們把兜里所有的錢都掏出來(lái)，看看一共有多少錢。結(jié)果一共有320日元。其中有兩枚硬幣是100日元的，兩枚是50日元的，兩枚是10日元的。每一個(gè)孩子所帶的硬幣中沒(méi)有相同的。而且，沒(méi)帶100日元硬幣的孩子也沒(méi)帶10日元的硬幣，沒(méi)帶50日元硬幣的孩子也沒(méi)帶100日元的硬幣。你能弄清楚這3個(gè)日本孩子原來(lái)各自帶了什么硬幣嗎？
8.入睡與醒來(lái)
請(qǐng)問(wèn)：從你生下來(lái)的那一刻起，你入睡和醒來(lái)的次數(shù)哪個(gè)多？多多少次？
第四章 情商
什么書中毛病最多？
生米不小心煮成熟飯時(shí)該怎么辦？
什么人每天靠運(yùn)氣賺錢？
青春痘長(zhǎng)在哪里，你比較不擔(dān)心？
情商（1）
1. 什么書中毛病最多？
2. 為什么好馬不吃回頭草？
3. 什么東西說(shuō)“父親”是不會(huì)相碰，叫“爸爸”時(shí)卻會(huì)碰到兩次？
4. 農(nóng)夫養(yǎng)10頭牛，只有19只角，為什么？
5. 打什么東西既不花力氣又舒服？
6. 托尼總是喜歡把家里的鬧鐘整壞，媽媽為什么總是讓不會(huì)修理鐘表的爸爸代為修理？
7. 戴夫走路從來(lái)腳不沾地，這是為什么？
8. 生米不小心煮成熟飯時(shí)該怎么辦？
9. 制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么？
10. 時(shí)鐘敲了十三下，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在該做什么呢？
11. 在羅馬數(shù)字中，零該怎么寫？
12. 有對(duì)一模一樣的雙胞胎兄弟，哥哥的屁股有黑痣，而弟弟沒(méi)有。但即使這對(duì)雙胞胎穿著相同的服飾，仍然有人可立刻知道誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是弟弟。究竟是誰(shuí)呢？
13. 家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)，那動(dòng)物園里有啥規(guī)？
14. 先有男人，還是先有女人？
15. 什么人每天靠運(yùn)氣賺錢？
16. 瑪麗整天說(shuō)個(gè)不停，可有一個(gè)月她說(shuō)的最少，那是為什么？
17. 青春痘長(zhǎng)在哪里，你比較不擔(dān)心？
18. 戴維手里拿著火柴走到廚房，這有一個(gè)煤氣灶和一個(gè)酒精燈，他如果想燒開(kāi)水，請(qǐng)問(wèn)：他應(yīng)該先該點(diǎn)燃什么？
19. 老師說(shuō)蚯蚓切成兩段仍能再生，西恩照老師的話去做，蚯蚓卻死了，為什么?
20. 汽車在右轉(zhuǎn)彎時(shí),哪只輪胎不轉(zhuǎn)?
問(wèn)題21 在找工作時(shí)，你認(rèn)為哪些事情對(duì)你來(lái)說(shuō)在智力上最具有挑戰(zhàn)性？為什么？
分析 這個(gè)問(wèn)題可以用來(lái)了解求職者是否重視深入思考。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，面試人可以了解求職者解決問(wèn)題的能力。
錯(cuò)誤回答 我希望找到的工作能讓我運(yùn)用自己的知識(shí)。如果你像我一樣上過(guò)好學(xué)校，你會(huì)學(xué)到很多做事的方式，能把這些知識(shí)應(yīng)用到工作中將是非常偉大的。
評(píng)論 這里求職者答非所問(wèn)，混淆了智力挑戰(zhàn)與以前學(xué)習(xí)的概念。這種回答表明，求職者只有生搬硬套的答案，而沒(méi)有能力在遇到個(gè)別問(wèn)題時(shí)形成新答案。
正確回答 我認(rèn)為參與企業(yè)的短期和長(zhǎng)期計(jì)劃是非常重要的。不管在什么樣的企業(yè)供職，我都以某種方式參與了它的研發(fā)活動(dòng)。了解企業(yè)的發(fā)展方向，并且能夠成為企業(yè)發(fā)展的一份動(dòng)力，這在我的工作中對(duì)智力是最具有挑戰(zhàn)性的。
評(píng)論 這種回答表明，求職者看重智力挑戰(zhàn)和發(fā)展個(gè)人極限。同時(shí)還能夠表明，求職者能夠激勵(lì)自己，能夠主動(dòng)了解企業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)并愿意為此做出貢獻(xiàn)。
問(wèn)題22 在你做過(guò)的事情中，哪些是最具智力挑戰(zhàn)的？
分析 這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者的智力水平。它可以讓面試人初步了解求職者解決問(wèn)題的潛力。
錯(cuò)誤回答 哦，這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題，實(shí)際上我并不是一個(gè)知識(shí)分子，我更屬于那種動(dòng)手實(shí)踐的人。我的意思是說(shuō)，智力化究竟有什么意義呢？把這種工作留給大學(xué)教授們?nèi)プ霭?，我更愿意做?shí)際的事情。
評(píng)論 關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我想引入“薄片因素”的概念，求職者這樣的錯(cuò)誤回答就是一個(gè)很好的例子。實(shí)際上，根據(jù)“薄片因素”理論，求職者這樣回答是肯定會(huì)被淘汰的。求職者不僅僅因?yàn)楸憩F(xiàn)出對(duì)這個(gè)問(wèn)題的蔑視而冒犯了面試人，同時(shí)還表明求職者沒(méi)有深入思考的能力。
正確回答 幾年以前的一個(gè)夏天，我在一家保險(xiǎn)公司工作。當(dāng)時(shí)這家企業(yè)正在向計(jì)算機(jī)化的郵件系統(tǒng)轉(zhuǎn)變。我只是一個(gè)暑期助理，但是憑著我的電腦知識(shí)，我能夠幫助他們?nèi)サ粝到y(tǒng)中的蠕蟲(chóng)。這確實(shí)令我非常振奮，因?yàn)槲铱梢砸贿呑鍪乱贿厡W(xué)習(xí)。我還從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮，給系統(tǒng)轉(zhuǎn)變提出了一些建議。
評(píng)論 這種回答的優(yōu)點(diǎn)在于，它表明求職者可以把以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新情況中，能夠從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，而且也能夠運(yùn)用新學(xué)到的知識(shí)。
問(wèn)題23 你怎樣做出自己的職業(yè)選擇？
分析 面試人提出這個(gè)問(wèn)題是為了了解求職者的動(dòng)機(jī)，看看他（她）應(yīng)聘這份工作是否有什么歷史淵源，是否有職業(yè)規(guī)劃，是不是僅僅在漫無(wú)目的地申請(qǐng)很多工作。
錯(cuò)誤回答 我一直都想在企業(yè)界工作。自孩提時(shí)代起，我就夢(mèng)想自己至少也要成為大企業(yè)的副總裁。
評(píng)論 除了難以令人相信之外，這種回答還存在一個(gè)問(wèn)題：它表明求職者會(huì)對(duì)副總裁以下的職位不感興趣。
正確回答 在上大學(xué)四年級(jí)前的那個(gè)夏天，我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學(xué)商業(yè)的，但是我不知道自己最終會(huì)從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的時(shí)間考慮自己的目標(biāo)，想清楚了自己擅長(zhǎng)做的事情以及想從工作中得到的東西，最后我得出了一個(gè)堅(jiān)定的結(jié)論，那就是這個(gè)行業(yè)是最適合我的。
評(píng)論 這種回答表明，求職者認(rèn)真地做過(guò)一些計(jì)劃，縮小了自己的關(guān)注點(diǎn)，而且也認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。這種回答還表明，求職者理解個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要性，并且有能力做出認(rèn)真的個(gè)人決策。
問(wèn)題24 在高薪、表彰和晉升之間，你認(rèn)為哪種形式最有價(jià)值？
分析 這里我們又一次遇到了比較陷阱。如果你順著提問(wèn)者的思路回答，那你就必?cái)o(wú)疑。如果你選擇金錢優(yōu)于晉升，那就會(huì)被看成世俗和短見(jiàn)；相反，如果你認(rèn)為金錢不重要，那你就會(huì)因?yàn)閷?duì)金錢表現(xiàn)出的冷漠而被看做不真誠(chéng)。
錯(cuò)誤回答 金錢對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么重要。我希望能對(duì)自己的企業(yè)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也希望因此而獲得必要的獎(jiǎng)勵(lì)，比如表彰和晉升。
問(wèn)題25 你能描述一下自己的成功階梯并解釋這一過(guò)程嗎？
分析 對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答可以反映求職者對(duì)企業(yè)界運(yùn)行規(guī)律的理解，也可以反映出求職者的期望是否現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也可以表明求職者的目標(biāo)和抱負(fù)。
錯(cuò)誤回答 我能跟上時(shí)代的步伐。我是一個(gè)相信勤勞必將得到回報(bào)的人。我相信，如果我選擇了一家合適的企業(yè)，我可以很快地在企業(yè)階梯上攀升，而且能最終成為這家企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者。在你們這樣的一流企業(yè)里，這就是成功。
評(píng)論 這種回答乍看起來(lái)似乎很合理，但是它存在幾個(gè)問(wèn)題。雖然它反映了企業(yè)界很多人的想法，但它忽略了這樣一個(gè)基本事實(shí)——事物的運(yùn)行方式正在發(fā)生著變革。在以上回答中，最后一句話看起來(lái)好像是要?jiǎng)e人領(lǐng)情。對(duì)于敏銳的面試人來(lái)說(shuō)，這種回答聽(tīng)起來(lái)倒有點(diǎn)拍馬屁的嫌疑。
正確回答 我認(rèn)為，在今天的人才市場(chǎng)上，這是每個(gè)人都會(huì)遇到的最大挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，企業(yè)正在改變這種職業(yè)階梯的方式，而且這種改變是巨大的。因此，我認(rèn)為企業(yè)員工也必須適應(yīng)這種改變，積極主動(dòng)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的就是找到一家能充分利用自己技能的企業(yè)。一旦找到這樣的企業(yè)，我就會(huì)盡我所能為企業(yè)增加自己的價(jià)值。如果我能做出重要貢獻(xiàn)，我理所當(dāng)然地會(huì)獲得職業(yè)晉升的機(jī)會(huì)。
評(píng)論 這種回答表明，求職者理解工作場(chǎng)所正在發(fā)生的變革。另外，它也說(shuō)明求職者理解企業(yè)面臨的困境，知道企業(yè)非常重視發(fā)揮員工的個(gè)人生產(chǎn)力，看到了個(gè)人業(yè)績(jī)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系。同時(shí)，它也說(shuō)明求職者有成功的動(dòng)力，而且沒(méi)有任何不現(xiàn)實(shí)的期望。最后，它表明用工合同是雇主和員工之間達(dá)成的一種真誠(chéng)協(xié)議。
問(wèn)題26 在決定這一職位聘用什么人時(shí)，你認(rèn)為哪些資格是最重要的？
分析 通過(guò)這個(gè)問(wèn)題對(duì)求職者進(jìn)行反問(wèn)，面試人可以獲悉求職者如何理解這一職位的要求，以及他（她）如何理解企業(yè)的工作重點(diǎn)。
錯(cuò)誤回答 我會(huì)聘用像我一樣的人！我聰明、能干，而且能夠自我激勵(lì)。這正是這個(gè)職位需要的品質(zhì)——它需要一個(gè)迫切希望得到這份工作的人。
評(píng)論 在這種回答中，求職者并沒(méi)有接受面試人的挑戰(zhàn)，也沒(méi)有進(jìn)一步將談話重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自己身上，結(jié)果就注定了他（她）無(wú)法看到問(wèn)題的全部。這種回答還使求職者看起來(lái)好像非常迫切地希望得到這份工作——這是一個(gè)十分嚴(yán)重的誤區(qū)。
正確回答 我認(rèn)為21世紀(jì)對(duì)企業(yè)提出了一些真正的挑戰(zhàn)。如果我做招聘者的話，不管什么職位，我都會(huì)考慮以下幾個(gè)方面：我想招聘那些既可以做決策又能參與團(tuán)隊(duì)工作的人；我想招聘能理解全球競(jìng)爭(zhēng)但又不害怕全球市場(chǎng)的人；最后，我想招聘能真正意識(shí)到質(zhì)量和服務(wù)是企業(yè)成功之本的人。
評(píng)論 盡管回答得很簡(jiǎn)單、很直接，但求職者表明了自己能夠發(fā)現(xiàn)雇主的需要，而且也能理解雇主的需要。通過(guò)關(guān)注團(tuán)隊(duì)工作、決策、全球市場(chǎng)、質(zhì)量和服務(wù)，求職者清晰地闡述了21世紀(jì)企業(yè)面臨的幾個(gè)工作重點(diǎn)。
問(wèn)題27 在你所做過(guò)的事情中，最有創(chuàng)造性的是什么？
分析 除了通過(guò)尋找實(shí)例驗(yàn)證求職者的創(chuàng)造能力外，這個(gè)問(wèn)題還可以發(fā)現(xiàn)求職者最重視哪些創(chuàng)造能力。
錯(cuò)誤回答 在上高中的時(shí)候，我在班級(jí)演出中扮演了一個(gè)非常重要的角色。實(shí)際上我在高中時(shí)做了很多演出工作。可以說(shuō)，那是我最有創(chuàng)造力的一個(gè)階段。
評(píng)論 這里求職者犯了一個(gè)典型錯(cuò)誤，即把創(chuàng)造力與傳統(tǒng)的創(chuàng)造活動(dòng)等同起來(lái)。不幸的是，大多數(shù)面試人很少能看到這種差別，不知道創(chuàng)造活動(dòng)與創(chuàng)造性地解決工作中的問(wèn)題有什么關(guān)系。
正確回答 我最有創(chuàng)造性的一個(gè)階段是在大學(xué)時(shí)，那時(shí)我曾經(jīng)幫助一個(gè)朋友競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。實(shí)際上，我基本上是在主持她的競(jìng)選活動(dòng)，具體地說(shuō)，我為她創(chuàng)造了競(jìng)選舞臺(tái)，制定了競(jìng)選策略，而且想方設(shè)法增加她的支持率。比如，我們所做的一件事情是開(kāi)辦免費(fèi)咖啡屋，在這間咖啡屋里，同學(xué)們可以聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)，并知道我們競(jìng)選的職位。這是我一生中最有創(chuàng)造力的一段時(shí)光，因?yàn)槲冶仨毑粩鄬ふ倚碌慕嵌热プ非蟪晒Α?
評(píng)論 這種回答的好處在于，它指出了求職者怎樣將創(chuàng)造能力應(yīng)用到復(fù)雜情形中。它表明求職者能夠以一種創(chuàng)造性的、解決問(wèn)題的方式去面對(duì)一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。通過(guò)給出實(shí)例，求職者表明自己有能力創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
問(wèn)題28 你是否認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)能決定你在本企業(yè)的成功程度？
分析 這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的。如果求職者在學(xué)校成績(jī)很好，面試人希望通過(guò)這個(gè)問(wèn)題讓求職者知道，工作上的成功與學(xué)習(xí)上的成功并不一樣。如果求職者在學(xué)校成績(jī)不佳，面試人希望通過(guò)這個(gè)問(wèn)題了解到，求職者是否認(rèn)為自己解決問(wèn)題的能力有所欠缺。
錯(cuò)誤回答 （對(duì)那些成績(jī)不佳的人）我不知道，看看Dan Quayle（一位美國(guó)政治家——譯者注），他當(dāng)然做得很好——但他的平均成績(jī)只有C.我不認(rèn)為成績(jī)能有多大作用。
錯(cuò)誤回答 （對(duì)那些成績(jī)很好的人）是的，我認(rèn)為，如果你能像我一樣在一個(gè)好學(xué)校取得這樣的成績(jī)，那就意味著你能夠在工作中取得成功。
評(píng)論 第一種回答明顯是答非所問(wèn)，而且這種回答將政治帶入了面試過(guò)程，這將產(chǎn)生令人失望的后果。
第二種回答表現(xiàn)出了求職者的傲慢，同時(shí)也說(shuō)明求職者不理解學(xué)術(shù)問(wèn)題與工作問(wèn)題的差別。
正確回答 （對(duì)那些成績(jī)不佳的人）我認(rèn)為有能力取得好成績(jī)是很重要的。如果一個(gè)人在每個(gè)科目上成績(jī)都不佳的話，那就會(huì)讓人非常擔(dān)心。然而，并非所有人都能在每一個(gè)科目上取得優(yōu)異成績(jī)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的是在個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)中要有一些突出的地方，因?yàn)檫@些地方代表著一個(gè)人的潛力。
正確回答 （對(duì)那些成績(jī)較好的人）雖然規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯不會(huì)像管理高難度工作那么復(fù)雜，但是我認(rèn)為兩者之間存在著聯(lián)系。我認(rèn)為，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的最大意義是它可以反映一個(gè)人追求卓越的決心。
評(píng)論 這兩種回答都從正面反映了求職者的觀點(diǎn)：第一種回答指出了求職者有一些不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)，第二種回答指出了求職者卓越的追求。這兩種回答都以第三人稱的形式進(jìn)行了有效表述，從而避免使自己看起來(lái)過(guò)于謙卑或者過(guò)于傲慢。
問(wèn)題29 如果可以在企業(yè)內(nèi)自主選擇工作，你想選擇什么樣的工作？
分析 這個(gè)問(wèn)題旨在了解求職者是否了解現(xiàn)代職場(chǎng)的復(fù)雜性。它的目的是考查求職者是否清楚，面試人要招聘的是能為企業(yè)做出一系列貢獻(xiàn)的人。
錯(cuò)誤回答 我最希望企業(yè)能把我承擔(dān)的責(zé)任界定得很清楚，同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)我的期望，這是我最重要的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為很多人之所以工作不如意，是因?yàn)樗麄冎钡焦ぷ饕欢螘r(shí)間后，才在某一天突然發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。
評(píng)論 這種回答描述了員工的一種不良形象，他（她）看得比較長(zhǎng)遠(yuǎn)，但同時(shí)又等待著成為犧牲品。它表明求職者并不理解企業(yè)的工作重點(diǎn)，不明白對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，最重要的是招聘到能適應(yīng)多種需要的職員。
正確回答 首先，我希望找到的工作能夠發(fā)揮我的特長(zhǎng)和技能，具體地說(shuō)……（提到一些具體技能）我還希望自己的工作能夠得到企業(yè)的認(rèn)可，也就是說(shuō)，這份工作對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)確實(shí)很必要。如果有一定的發(fā)展空間或者有多樣化的可能，那這份工作就更理想了。
評(píng)論 這種回答反映了求職者的看法，說(shuō)明他（她）知道某一工作應(yīng)該由合適的人來(lái)完成。在這個(gè)回答中，求職者認(rèn)為招聘到的人應(yīng)該具有相應(yīng)的技能，他（她）的責(zé)任應(yīng)該非常清楚，他（她）的潛力也應(yīng)該非常大。這種回答給面試人留下的印象是，如果被選中，這個(gè)求職者可以為企業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。
問(wèn)題30 你怎樣成為一名領(lǐng)導(dǎo)者？
分析 在企業(yè)界，領(lǐng)導(dǎo)潛能是一個(gè)最有價(jià)值的特征。如果對(duì)這個(gè)問(wèn)題回答得很恰當(dāng)，可以使你在求職過(guò)程中受到更多的青睞。
錯(cuò)誤回答 有些人生來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為我就是其中的一個(gè)。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)能力并不是教育出來(lái)的。你要么天生就有，要么永遠(yuǎn)都不會(huì)有。
評(píng)論 除了再次犯下狂妄自大的錯(cuò)誤外，這種回答還有幾個(gè)缺陷。它并沒(méi)有說(shuō)出求職者的任何實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)，而且還意味著求職者根本不會(huì)幫助企業(yè)中的其他人，更不會(huì)去發(fā)展他們的領(lǐng)導(dǎo)潛能。
正確回答 我曾經(jīng)在幾份工作中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，負(fù)責(zé)監(jiān)管工作，并且一直都很成功。更重要的是，在過(guò)去幾年的工作中，我感到自己的能力得到了發(fā)展。我能夠發(fā)現(xiàn)別人的領(lǐng)導(dǎo)潛能，而且能夠培育他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幫助別人開(kāi)發(fā)他們的潛能，這才是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的真正挑戰(zhàn)。
評(píng)論 這種回答表明你有成功的歷史（加上一個(gè)實(shí)例會(huì)強(qiáng)化這一點(diǎn)）。更重要的是，它表明你了解有效領(lǐng)導(dǎo)會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果，從而說(shuō)明你是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)回答這個(gè)問(wèn)題的。
評(píng)論 這種回答有不真誠(chéng)的傾向，甚至?xí)姑嬖嚾藨岩汕舐氄叩恼撌觥Ｈ绻疱X不那么重要，那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢？要知道企業(yè)在本質(zhì)上都是利潤(rùn)至上的。對(duì)金錢不感興趣的人可能不會(huì)選擇到重視金錢的行業(yè)工作。
正確回答對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對(duì)金錢并不著迷，但我認(rèn)為，隨著成功、晉升以及表彰的出現(xiàn)，它們一定也會(huì)給我?guī)?lái)更多的金錢回報(bào)。
評(píng)論 這種回答是誠(chéng)實(shí)的，而且也不世俗。它反映了求職者的抱負(fù)，也反映了求職者對(duì)自己未來(lái)成功的合理推測(cè)。
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