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考前48天|【現(xiàn)代文】散文突破(2)——結(jié)構(gòu)行文


何找線索

找準線索需要注意以下四點:

①依據(jù)文體。寫景散文一般以游蹤或某一景物為線索,敘事寫人散文一般以事情的發(fā)生、發(fā)展的過程或與人物交往的過程為線索,狀物散文一般以“物”或情感為線索,抒情議論散文一般以情感變化或?qū)δ呈挛锏恼J識為線索。

②注意標題。有的標題本身就是線索,或者直接顯示線索。

③注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語和句子。還要特別注意文中出現(xiàn)的議論、抒情部分。

④注意雙線。有的散文有明、暗兩條線索,不要只抓明線,忽略暗線。

如何分析構(gòu)思

這類題,主要從多個角度分析其特點:

(1)線索角度。說出線索是什么。

(2)行文順序。按什么順序?qū)懽?,或時間、或空間、或情感認識過程等。

(3)結(jié)構(gòu)技巧。善于抑揚、巧設(shè)伏筆、虛實映襯等。

要特別懂得“由實至虛”的思維特點。散文閱讀的關(guān)鍵點不是在所記敘、描寫的客體(實體),而是在記敘、描寫中所體現(xiàn)的作者主體的思想、感情(虛體)。其文體思維一般是先實寫后虛寫。

(4)段落布局。如段落短小、曲筆入文、以景結(jié)情等。

(5)敘述方式。是順序,還是倒敘、插敘等。

如何看待選材組材

散文材料組織的方式主要有

①從時間上組織,

②從空間(場面)上組織,

③以物(觀察點)為中心組織,

④以情感或認識的過程來組織,

⑤由實到虛、層層深入組織材料。

其中特別關(guān)注以物件(象)為中心組織材料的作用:

①作為線索,使內(nèi)容更集中、緊湊;

②作為抒情對象,便于集中抒情;

③象征,暗示主題;

④物象自身特點帶來的作用,如“桔子”,給全文帶來暖色,增強形象感。

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