考研的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高考。
如果一定要細(xì)說(shuō)考研和高考的難度區(qū)分，大部分學(xué)生都會(huì)吐槽考研難度大，或許是因?yàn)榇髮W(xué)階段能夠全力學(xué)習(xí)的人少之又少，能夠完成日常課程要求就已經(jīng)很不容易了。
也或許是考研沒(méi)有專業(yè)的老師進(jìn)行幫忙，全憑學(xué)生自己學(xué)習(xí)，好與壞都是個(gè)人的造化。這種持之以恒的考驗(yàn)不是普通人能夠抵抗得了。
如今考研熱席卷大學(xué)生群體
考研可以逃避就業(yè)的種種壓力
一旦學(xué)生告知家長(zhǎng)自己想要考研，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)是欣慰和雀躍，覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了，要是能夠取得更好的學(xué)歷，自己的臉上也會(huì)有光，更容易受到別人的羨慕和敬仰。
并且，只要孩子不選擇放棄之前，家長(zhǎng)都不會(huì)產(chǎn)生阻撓的態(tài)度的，畢竟孩子想要學(xué)習(xí)的精神難能可貴，堅(jiān)持幾年考下來(lái)更高的學(xué)歷，對(duì)以后的影響都是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的。
這樣的選擇在部分學(xué)生眼中，是經(jīng)過(guò)深思熟慮得到的，但在不少學(xué)生眼中，卻是隨波逐流的真實(shí)寫照，因?yàn)檫@樣一來(lái)，完全可以減少獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，也可以減少很多莫須有的埋怨和白眼。
考研可以讓他們自帶優(yōu)越感
如今，即便本科生的數(shù)量直線上升，但所占比例還是非常少的，不過(guò)是總?cè)藬?shù)的3.8%，要是細(xì)分取得了碩士學(xué)歷的大學(xué)生，數(shù)量則是更少。根據(jù)物以稀為貴的道理，研究生的存在還是非常珍貴的。
雖然研究生還會(huì)分為學(xué)碩和專碩，學(xué)碩還有全日制和非全日制之分，專碩也是如此，不同類型的研究生受到社會(huì)的認(rèn)可度也是參差不齊的。但即便如此，學(xué)生們對(duì)于研究生學(xué)歷還是會(huì)有莫名的向往和欲望。
“假如可以重來(lái)，絕不同意孩子考研”，母親的話，引眾多家長(zhǎng)共鳴
小米從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始就著手準(zhǔn)備考研了，已經(jīng)有3個(gè)年頭之久，并且每年的分?jǐn)?shù)都在直線下降，整個(gè)人的精神狀態(tài)也不是很好了，媽媽每天和她朝夕相處，看在眼里疼在心理。
媽媽的內(nèi)心其實(shí)是非常糾結(jié)的，如果單純是為了孩子的精神狀態(tài)和健康程度來(lái)說(shuō)，她還是早早地放棄考研為好。努力了3年，應(yīng)該也算是不留遺憾了吧！這三年自己的鼎力支持，也算是仁至義盡了。
但如果為了孩子未來(lái)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，要是孩子自己沒(méi)有放棄的話，還是應(yīng)該努力努力沖一沖的，畢竟考上了皆大歡喜，未來(lái)的發(fā)展也是一馬平川，生活也能更上一個(gè)臺(tái)階。
這種自我矛盾和沖突感每天都在媽媽的腦海中打架，但又不敢表露什么，孩子也越來(lái)越痛苦，到底該怎么拯救孩子，怎么拯救自己呢？
考研如果不能一次成功，二戰(zhàn)的成功率就非常低了
如果考生在第一次考研準(zhǔn)備的過(guò)程中，已經(jīng)拼盡了全力，做到無(wú)怨無(wú)悔了，但最終還是取得了失敗的話，他們?cè)诿鎸?duì)第二次準(zhǔn)備的時(shí)候，就會(huì)變得無(wú)所適從，根本不知道從何下手。
再次挑戰(zhàn)是不是意味著自己要打破原本所有的想法和努力呢？就算是從頭再來(lái)，如果又失敗了自己該何去何從？這種惶恐和不安會(huì)嚴(yán)重干擾他們?nèi)〉贸晒Φ母怕屎涂赡堋?/p>
考研并不是孩子的全部，勇敢面對(duì)失敗才是重點(diǎn)
在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)的挫折數(shù)不勝數(shù)，考試失敗比比皆是，雖然在面對(duì)真相的時(shí)候，是令人無(wú)奈和悲傷的，但始終沉浸在這種傷感當(dāng)中，又有什么用呢？只會(huì)加重自己的悲傷。
這和從小到大父母對(duì)孩子進(jìn)行的挫折教育密不可分。他們沒(méi)有教會(huì)孩子們?cè)撊绾握_面對(duì)困難和失敗，一味地埋怨他們做得不好，卻不會(huì)告知他們正確的做法，簡(jiǎn)直就是最大的傷害！
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