例：我們的班長
一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見人愛，她就是我們班的班長周筠曄?？蛇@位漂亮的女生卻成了我們班里大多數(shù)男生的“眼中釘、肉中刺”。你不知道怎么回事？那好吧，我現(xiàn)在就告訴你。（漂亮的女生卻是男生的“眼中釘、肉中刺”，前后對比，巧設(shè)懸念，引人入勝）
一個星期三的中午，我早早的來到了學(xué)校，倒在桌子上呼呼的睡起來，不知什么時候，我就被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長拿著教棒站在我面前，我嚇得大氣不敢出來一下。
她假笑著對我說：“呵呵，睡得很香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”“有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太兇了會變得不好看看的。
”我不服氣的說。周圍的男生聽了我的話都大笑起來。“不好好看書還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來，讓你不能跟周公聊天?！卑嚅L舉起了教棒，杏眼圓瞪，嚇得我不敢再說。
（夠辣的語言描寫，如“舉起了教棒，杏眼圓瞪”等反映了班長的辣，從側(cè)面回答了文章開頭提出的問題）教室里馬上就安靜了下來。你看你看，我們的班長真辣??！非一般人可比。
就這樣，我們男生一直在她的管制下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說：“命苦啊，這樣的日子何時才是盡頭啊！”為了“小命”著想，我在她面前就變得乖乖的，平時盡量不和她碰面。老師說，在班長的管制下，班風(fēng)日漸良好。
我們班的班長辣不辣？
雖然，她很令人害怕，但她也有溫和的一面。有一次同學(xué)的椅子壞了，上課的時候只能站著，她便拿來釘子替他修好。要是遇到哪個同學(xué)生病，身體不好，缺課了，她還會主動幫助輔導(dǎo)。
我漸漸覺的其實我們的班長是辣得可愛的好班長！
寫作萬能公式
一、開頭的方法及特點：
1、開門見山：文章一開頭就直接扣住題目，簡潔，避免離題。如《桂林山水》。
2、介紹背景：說明情況和背景，讓讀者容易理清事件的來龍去脈，很快把讀者帶入到文章當(dāng)中。 如《一夜的工作》
3、提出問題：文章一開始就提出問題，可以起到引人入勝的效果。如《迷人的張家界》倒敘引入：這種方法會在讀者心中造成強烈的懸念，激發(fā)讀下文的欲望。如《梅花魂》
但無論采取怎樣的形式開頭，都應(yīng)該做到以下兩點：
第一，要能吸引讀者，產(chǎn)生深讀全文的欲望；
第二，要簡短有力，清楚小巧，不宜拖沓。
二、常用的結(jié)尾方法和特點：
1、升華主題：揭示文章主題，升華中心思想。如：《再見了，親人》。
2、總結(jié)全文：概括總結(jié)，能讓讀者明白作者的寫作意圖，非常自然。如：《鳥的天堂》
3、照應(yīng)開頭：能使文章前后呼應(yīng)，首尾連貫，結(jié)構(gòu)緊湊。如：《十六年前的回憶》
另外還有用事件的結(jié)果做結(jié)尾，引用“名言警句”做結(jié)尾，抒發(fā)情感，表達希望或決心做結(jié)尾等形式。如：《桂林山水》
在結(jié)尾寫作中要努力做到：果斷干脆，簡潔有力，呼應(yīng)中心，留有余味。而不能出現(xiàn)虎頭蛇尾的草草收場，使作文出現(xiàn)頭重腳輕，或者是節(jié)外生枝，拖泥帶水，使結(jié)尾臃腫，讓讀者產(chǎn)生厭煩的感覺。
立意文章
例：
南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞āＲ惶禳S昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。
一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過去趕走老鷹，護著小龜爬進大海?？墒?，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個“偵察兵”，一旦遇到危險，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達大海，錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。
好心的游客走了，原先那只在等待時機的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。
剖析：
下一步文章怎么寫，就很清楚了。最近，我們將推出免費的記憶法、思維導(dǎo)圖公開課，歡迎大家參加。
學(xué)之道——善學(xué)者,事半而功倍,又從而悅之;不善學(xué)者,事倍而功半,又從而厭之。
----------------------------------------------------------
