一、學(xué)習(xí)地圖
二、課文主要內(nèi)容
課文圍繞“信”這一關(guān)鍵詞,講述了露西想念在國外工作的爸爸,給爸爸寫信的故事,字里行間透露著真摯、溫暖的親情。三、課文段落層次
課文題目是《一封信》,其實故事中的露西前后寫了兩封信。第一封信是露西獨自寫的,句句都是她心里的話:因為爸爸不在,生活中有許多不開心的事,她有滿腹的委屈想跟爸爸傾訴。第二封信是在媽媽的幫助下完成的。循循善誘的媽媽成功地將露西的情緒調(diào)整過來。露西在信中向爸公報告生活中快樂的事情,把這份快樂和爸爸分享。兩封信的內(nèi)容雖然不同,但是同樣真切地表達了露對爸爸的思念,期盼著爸爸的歸來。四、識記生字。
封(fēng)(封面)(封口)(封寫許愿)
信(xìn)(信心)(信號)(信口開河)
今(jīn)(如今)(今后)(古為今用)
寫(xǐe)(寫作)(寫話)(寫生)
支(zhī)(支柱)(支出)(支離破碎)
圓(yuán)(方圓)(圓心)(花好月圓)
珠(zhū)(水珠)(珍珠)(珠光寶氣)
筆(bǐ)(筆畫)(毛筆)(夢筆生花)
燈(dēng)(燈光)(花燈)(萬家燈火)
電(diàn)(發(fā)電)(電力)(風(fēng)馳電掣)
五、會認識字
六、理解新詞
【開心】心情快樂舒暢。
例:媽媽沒讓小明去踢足球,他很不開心。
【冷清】冷靜而凄涼。
例:商場顧客不多,顯得很冷清。
【閃閃】光亮四射;閃爍不定。
例:陽光照射下的湖面波光閃閃。
七、近義詞
開心——高興、快樂
冷清——冷落
八、反義詞
開心——郁悶、難過
冷清——熱鬧
九、讀讀背背
小心翼翼 想入非非
得意揚揚 無所事事
興致勃勃 神采奕奕
目光炯炯 威風(fēng)凜凜
十、練習(xí)提示
這一題是培養(yǎng)同學(xué)們提取文本信息的能力。相關(guān)的語句在課文第七至第十自然段中找。這一題是要同學(xué)們大膽地表達自己的看法??梢赃@樣回答:露西前后寫的兩封信,我更喜歡第二封。因為第二封信既表達了對爸爸的思念之情,又考慮到了爸爸看完信后的心情。露西和媽媽都不希望遠在國外的爸爸擔(dān)心,為了讓爸爸安心工作,才改變了說法,露西對媽媽的這一做法值得我們學(xué)習(xí)。
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