您好，這里是安啦親子閱讀，我是安啦君。
說(shuō)到親子閱讀，很多沒(méi)有切身實(shí)踐過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，親子閱讀，不就是講故事嘛，這有什么難的呢。
誰(shuí)還沒(méi)讀過(guò)幾本童話(huà)書(shū)，再不濟(jì)，拿本書(shū)照著念就行了，多大的事。
其實(shí)不然，聽(tīng)上去簡(jiǎn)單的親子閱讀，在實(shí)際操作過(guò)程中卻是狀況百出,比如孩子聽(tīng)不懂，撕書(shū)，啃書(shū)，走神，一會(huì)喝水，一會(huì)尿尿.....
各種奇奇怪怪的情況，只有你想不到，沒(méi)有你預(yù)測(cè)得到。
親子閱讀也不是簡(jiǎn)單的講個(gè)故事就可以，如果這樣，還不如扔給孩子電子設(shè)備，讓他自己聽(tīng)，家長(zhǎng)一身輕松。
但我們?yōu)槭裁磸?qiáng)調(diào)親子閱讀，要家長(zhǎng)親自去實(shí)踐，從字面意思看也很清楚。
親子閱讀，首先是親子，把親子活動(dòng)放在第一位，共建溫馨的親子關(guān)系才是首要的。
這也是為什么電子設(shè)備取代不了親子閱讀的原因，電子設(shè)備是沒(méi)有感情的，人與人之間的溝通，互動(dòng)，電子設(shè)備學(xué)不來(lái)，也不能代替家長(zhǎng)與孩子之間的感情。
其次才是閱讀，講故事只是親子閱讀的一種方式，除了講故事，親子閱讀還有很多其他的內(nèi)容，比如朗讀詩(shī)歌，互扮角色，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，參加線(xiàn)下書(shū)店活動(dòng)，跟著書(shū)本做手工等等。
親子閱讀不僅僅只是講故事，各種各樣的和閱讀相關(guān)的活動(dòng)，都可以納入到親子月的的范疇中來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，讓孩子愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情。
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