在聊天軟件Telegram上，有幾個(gè)以數(shù)字命名的聊天室，里面每天共享著各種女性們裸露及不雅的照片或者視頻。在這里，女性被統(tǒng)稱為“奴隸”。
她們會(huì)像狗一樣趴在地上叫，也會(huì)赤裸著躺在男廁所的地板上，對著鏡頭進(jìn)行一系列自慰等表演……
26萬人圍觀，N個(gè)房間，警方已確認(rèn)的受害者達(dá)74名，其中16名是未成年人，年齡最小的受害者僅11歲，甚至還有母女一起進(jìn)行淫穢活動(dòng)……
這不是電影，而是今年年初韓國警方破獲的一起真實(shí)案件，也就是今年年初震驚世界的“N號(hào)房間”事件。此次事件主謀網(wǎng)名為“博士”的趙某，是一名年僅25歲畢業(yè)于韓國名校仁荷工業(yè)專門大學(xué)的高材生。
當(dāng)主謀落網(wǎng)，誰也不能想到這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，甚至還經(jīng)常參加公益活動(dòng)的有為青年竟然是一位人間惡魔，甚至他在被捕時(shí)都拒絕向大眾表示道歉。更加讓人感到無語的是N號(hào)房間的創(chuàng)始人之一“Godgod”據(jù)說是一名年僅18歲的高中生，因?yàn)槿ツ晷鑵⒓痈呖级Ｖ沽讼嚓P(guān)犯罪活動(dòng)，至今仍在逃。
人們都在感嘆，在人生最黃金的年齡，18歲和25歲，為什么會(huì)做出比人間惡魔更加邪惡的事情？很多韓國人把矛頭指向了韓國的的教育，認(rèn)為這種事情發(fā)生在韓國是韓國教育的失敗，甚至有人要求韓國總統(tǒng)文在寅改變韓國的教育制度。
我們不能否認(rèn)韓國的教育制度可能存在一定的問題，但是對于青少年出現(xiàn)的種種行為問題，下面這部韓國的電影《人間課堂》可能會(huì)告訴我們一些答案。
（韓國電視劇《人間課堂》劇照）
男主角吳智沫是學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的模范生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但是卻個(gè)性孤僻，極少與班級(jí)里其他同學(xué)進(jìn)行交流，甚至連老師都告訴智沫，平常要試著闖一點(diǎn)禍，以免將來闖一些大禍。這樣看似一個(gè)學(xué)校里面的學(xué)霸，在放學(xué)之后就成為賣淫團(tuán)伙的頭目。通過自己開發(fā)的一款A(yù)PP用來“拉皮條”，一面用美女照片在APP上釣顧客，釣到顧客后給自己下面的“失足女”派發(fā)業(yè)務(wù)。在平臺(tái)上他的代號(hào)為叔叔，所有交易均在平臺(tái)上完成，沒有固定的賣淫地點(diǎn)和時(shí)間，也沒有人知道“叔叔”的真實(shí)身份。極大程度上規(guī)避了警方的追查。訂單完成后他會(huì)向失足女進(jìn)行“平臺(tái)抽成”，有時(shí)還會(huì)向“失足女”收取保護(hù)費(fèi)。在這個(gè)APP上，智沫是整個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)者，有無數(shù)的人員幫他去“維護(hù)”組織的利益。而他也通過這種手段積攢了豐富的財(cái)富。
而此片的女主裴圭里是一個(gè)白富美，家里的家族企業(yè)可以讓她衣食無憂，每天都會(huì)出席各種高端場所，而裴圭里卻有一個(gè)在所有人看起來吃驚的癖好，偷竊。
（女主裴圭里）
一次偶然的機(jī)會(huì)，裴圭里偷到了智沫的手機(jī)，并且通過色誘，發(fā)現(xiàn)了智沫的秘密，而裴圭里只有一個(gè)要求，帶她入伙。
故事就伴隨著裴圭里與吳智沫的“事業(yè)”展開了，在他們兩個(gè)人的運(yùn)營下，有脅迫未成年賣淫，有毆打，有虐待………………
這個(gè)電影并不是一個(gè)高智商犯罪片，而是告訴我們問題青少年誕生的原因：不論是貧窮還是富有的家庭，裴圭里和吳智沫之所以成為這樣的人，都源于父母的缺失。
吳智沫的父親是個(gè)不務(wù)正業(yè)的賭徒，母親不堪重負(fù)，丟下他們跑了。而吳智沫的爸爸根本沒有承擔(dān)起任何當(dāng)爸爸的責(zé)任，甚至把智沫當(dāng)成了自己斂財(cái)?shù)墓ぞ撸屩悄o想辦法管他的媽媽要錢，去讓他賭博。
優(yōu)秀的智沫也想像其他同學(xué)一樣，正常的上學(xué)放學(xué)，在韓國這樣一個(gè)注重平常成績的國家里，如果想去三大名校就必須參加各種課外補(bǔ)習(xí)班，而昂貴的學(xué)費(fèi)和課外補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用，讓智沫望而卻步，而他的夢想也只是做一個(gè)平凡的人，只不過正常的賺錢途徑對于他這樣一個(gè)高中生顯得太難了，因此，智沫才開始了“拉皮條”的生意，這無疑是他這個(gè)年齡，來錢最快的手段了。
而裴圭里雖然出生在了一個(gè)別人看似羨慕的家庭。但是她卻只是他們家族當(dāng)中的一枚“沒有自由”的棋子。父母把她當(dāng)作企業(yè)繼承人培養(yǎng)，把她當(dāng)做機(jī)器人一樣教育和培養(yǎng)。每天要吃低脂餐，穿衣必須淑女，舉止和行為必須端莊大方……生活看精致完美，但是實(shí)際上沒有人在乎過他自己的感受，甚至在裴圭里的幻想中，她想殺死了自己的父母。但是現(xiàn)實(shí)生活中，她作為一個(gè)女孩卻又不能對生活進(jìn)行反抗。
《愛和自由》一書是由中國著名教育學(xué)家孫瑞雪女士所寫，其中她提到對于孩子教育，作為父母最應(yīng)該賦予孩子的兩項(xiàng)特質(zhì)就是愛和自由。
愛的本質(zhì)，是關(guān)心孩子的成長，這種成長是全方面的。愛孩子，并不是為了讓孩子不受一點(diǎn)傷害。愛孩子是為了讓孩子有探索未知的勇氣，讓孩子有奉獻(xiàn)的特質(zhì)。愛孩子的最終的目的，是讓孩子擁有愛別人的能力。得不到愛的孩子，常常會(huì)把過多的精力放在尋找愛和破壞發(fā)泄上，或者揣摩父母的心思以便得到點(diǎn)愛，沒有多余的精力去建設(shè)自我。而得到愛的孩子，狀態(tài)是輕松自由的，本性會(huì)表現(xiàn)出來，他們的精力會(huì)放在建設(shè)自我上面。
不知道大家是否還記得2011年那位火遍全國的五道杠少年黃藝博？照片里的他雙手插兜，紅領(lǐng)巾在胸前飛揚(yáng)，立領(lǐng)襯衫，皮帶，牛仔褲透露著成熟的氣息，最引人注目的是別在襯衫上鮮紅的五道杠。根據(jù)其父親的描述，黃藝博2歲開始看《新聞聯(lián)播》，七歲開始每天堅(jiān)持讀《人民日報(bào)》，小小年紀(jì)還讀了《資治通鑒》，《史記》等歷史書籍，小小年紀(jì)就在全國各大報(bào)刊刊登了數(shù)十篇文章，《中國少年報(bào)》甚至還正版刊登過他寫的文章。
接近十年的時(shí)間過去了，本以為會(huì)風(fēng)光無限的“五道杠少年”卻逐漸退出了公眾的視野，而令人大跌眼鏡的是這位品學(xué)兼優(yōu)的少年，在高考時(shí)僅考了477分，連一本線都沒有夠到，僅僅去到了一所民辦院校學(xué)習(xí)。原來官味十足的五道杠少年，最終淪落為一個(gè)普通人。
自由，是給孩子有權(quán)利去做自己的選擇。因?yàn)橛辛诉x擇的自由，孩子才會(huì)去做自己感興趣的事情，而做自己感興趣的事情，他才可能在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行鉆研，才會(huì)變得專注。孩子的自發(fā)活動(dòng)，若長期被成人阻止，不僅會(huì)影響到孩子的智力、意志、紀(jì)律形成，更容易讓孩子產(chǎn)生歧變，比如特別好動(dòng)，或者愛神游。
雖然，我們不能以學(xué)習(xí)成績高低來評判一個(gè)人是否優(yōu)秀。但是黃藝博的父母卻把本應(yīng)該天真爛漫少年打造成了自己“面子”的工具，通過無數(shù)的虛名讓本應(yīng)該快樂童年承受著成年人應(yīng)該承受的問題，把一個(gè)本應(yīng)以學(xué)習(xí)和快樂為重的少年時(shí)代，打造成了官味十足的五道杠。
最后，我們希望在大學(xué)生心理健康日來臨之際，每一個(gè)孩子都可以得到充分的愛，讓他們享受健康的生活，我們也希望所有正在面臨心理問題困擾的青少年，及時(shí)尋找心理干預(yù)，避免事件的進(jìn)一步惡化。
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